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文档简介

酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐

--余光中李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。

—杜甫将进酒李白江苏省太湖高中郑阳教学目标诵读此诗,读出豪放的气势。用评点法分析作者呼酒买醉的形象特点。感悟“奔迸式表情法”,用评点法探究李白的精神世界。初评评:太白此歌,最为豪放,才气千古无双。

-徐增《而庵说唐诗》劝谁喝酒?评形象劝他们如何喝酒?表现李白何种性格?(小组学习,结合原诗相应诗句进行点评,落实形象,形成文字。)示范:“会须一饮三百杯”一句,用夸张笔法极言所喝之多,也透露出李白所喝之狂。此句承上句“乐”字而来,是酒徒亦是狂客,在饮酒行乐中狂歌吟咏,正所谓“酒后高歌且放狂,门前闲事莫思量。(白居易《醉后》)”

李白劝人如此喝酒,是何目的?(用原文回答)《中华韵文里表现的情感》一毫不隐瞒,一毫不修饰,照那感情的原样,迸裂到字句上。——梁启超评情感李白悲愁从何来?(从原诗中找出相应信息,快速分析点评。)

语句与生命是迸合为一的。

——梁启超

20岁只身出蜀访道、求友、游山

乃仗剑去国,辞亲远游””谋帝王之术“”使寰区大定,海县清一“42岁奉召入长安供奉翰林,文章风采,名震天下

三年后朝堂腐败同僚诋毁赐金放还44岁李杜初见纵谈天下心忧国事45岁游历梁宋齐鲁往来江南55岁安史之乱爆发56岁进入永王李璘幕府57岁因永王不听诏命兵败丹阳

下浔阳狱卒流放夜郎“夜郎万里道,西上令人老”59岁途中遇赦《早发白帝城》62岁卒于当涂再评形象李白真的是在劝他们喝酒么?_____的李白在劝_____李白?(以“我认为______,因为______。”为句式,形成文字,交流提升。)龚自珍说:“庄屈实二,不可以并,并之以为心,自白始”(《最录李白集》)《唐诗选胜直解》评:此诗妙在自解又以劝人。那么,李白不仅劝自己,还劝谁?不被理解、失意的寂寞“圣贤”“万古愁”总评“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”,李白是这一理论的积极推行者和忠实实践者。诗歌是酣畅淋漓之作,饮者是隐居高雅之士,喝酒是恣情纵饮之态。他只能以酒为媒,以酒为友,塑造“酒徒”和“狂客”的标准形象。深入其内心世界,“仕”与“隐”一直是他内心的两面,而酒让其超脱于“仕”与“隐”之外。由此,我们望见了一个“仙而人者”的不受拘束的天才形象。作业

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