蚂蚁的信息交流_第1页
蚂蚁的信息交流_第2页
蚂蚁的信息交流_第3页
蚂蚁的信息交流_第4页
蚂蚁的信息交流_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于蚂蚁的信息交流第1页,课件共13页,创作于2023年2月蚂蚁的结构

蚂蚁是人们常见的一类昆虫,一般体小(0.5mm-3cm),颜色有黑、褐、黄、红等,体壁具弹性,光滑或有毛。身体分为头、胸、腹三部分,有6足,体壁薄且有弹性,有膜翅。第2页,课件共13页,创作于2023年2月蚂蚁怎样进行信息交流的?提出问题?第3页,课件共13页,创作于2023年2月作出假设

蚂蚁怎样进行信息交流的?

假设:1:通过气味(分泌某种物质)2:通过身体之间的接触(触角)3:通过某种特定“舞蹈”(像蜜蜂一样)第4页,课件共13页,创作于2023年2月实验设计假设1:用面包屑、蜂蜜引诱蚂蚁,在蚂蚁的必经路上铺上纸片,然后把这些纸片打乱顺序围住蚂蚁看其前进路线。假设2、3:观察两只蚂蚁之间的交流是否依靠身体接触,及蚂蚁找到食物后回窝时是否进行某种“舞蹈”交流。第5页,课件共13页,创作于2023年2月探究实验准备实验工具:一次性筷子白纸数张面包屑蜂蜜少许拍照工具第6页,课件共13页,创作于2023年2月对假设1进行实验观察观察结果:经假设1实验设计,用蚂蚁经过过的纸片打乱顺序围住蚂蚁后,后面的蚂蚁都围住纸片乱转第7页,课件共13页,创作于2023年2月对假设2,3进行实验蚂蚁有身体的部分接触虽然时间短暂没有看到明显的“舞蹈”行为第8页,课件共13页,创作于2023年2月小组拍摄的图片展示观察蚂蚁第9页,课件共13页,创作于2023年2月实验结论

经以上实验和资料查询可得以下结论:

假设1、2成立假设3不成立

②蚂蚁的信息交流经过分泌一种物质(路标信息素分泌物)和身体接触(两根触角互相触碰)

③没有“舞蹈”行为第10页,课件共13页,创作于2023年2月知识拓展蚂蚁是如何走路保持身体的稳定性的?蚂蚁那么多腿,它走路时,每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组三角形,每次前进都是这样,一组三角形抬起向前迈进时,另一组三角形就支撑住身体,保持身体的平衡。第11页,课件共13页,创作于2023年2月

蚂蚁的害处有:

损坏木材及其他生活物品;窃取、污染食物;叮咬、骚扰人类,影响人休息;将各种细菌、病毒等病原体带到食物上,传播疾病。

蚂蚁的益处有:

1、可以治病。蚂蚁有很大的药用价值,蚂蚁制剂可以治疗乙肝,糖尿病,风湿病,肾病,哮喘等等。

2、蚂蚁可以预报天气,要下雨时,蚂蚁常搬家到高处。

3、蚂蚁可以搬走我们丢弃的食物、碎渣、昆虫尸体等等,它生物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论