2023年一小主管德育副校长职责

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河天一小主管德育副校长职责

1．帮助校长贯彻办学思想、培育目标。主管学校德育、体育、科技、艺术、卫生及综合治理工作。

2．帮助校长负责学校德育工作。依据学校进展规划与方案，制定学校德育、体育、科技、艺术、综合治理等工作方案，统筹规划和领导同学各项教育活动，探究德育工作新内容、新方法和新途径。

3．组织和建立学校德育工作的管理系统。主持学校德育领导小组日常工作；指导德育处详细实施校德育工作方案、检查德育工作效果；指导学校少先队和少先队干部的工作；组织和协调学校各部门的德育工作，切实落实爱国主义教育、日常行为规范的养成教育，努力培育同学良好的道德品质和行为习惯，形成良好的校风。

4．负责制定德育工作制度，德育工作岗位职责，校纪和校规。帮助校进步行德育队伍的聘任、培育、考核和评估工作。

5．提名有关班级段长、班主任的任免；组织开展相关培训，提高德育队伍专业水平。

6．负责组织学校德育科研；负责建立校外爱国主义教育基地、社会实践（志愿者服务）基地。建立和指导校外教育工作委员会和家长委员会，搞好社区教育。

7．组织领导学校科技、体育、艺术教育，丰富校内文化生活，为同学的全面进展创设机会。

8．负责开展学校的卫生、综合治理工作，组织相关部门落实卫生及平安工作要求，打造文明校内、平安校内。

9．做好校长托付的其他工作，主动协作开展学校大型活动。

篇2:三小建立同学德育管理系统实施方法

城沙三小建立同学德育管理系统实施方法

德育工作是学校重要工作，学校在狠抓教学质量的同时，时刻把德育工作放在首位，特殊是本学年以来，我校师生精神兴奋，好人好事层出不穷，广阔同学以《中学校生守则》为准绳来规范自己的行为。自觉遵守学校纪律，学校形成了良好的德育氛围，为了更好地开展自我教育，表彰先进，鞭策落后，有利于班主任对班级管理，打算实行德育管理系统，特制定本实施方法（暂行）。

一、同学德育分内容

同学的德育分应能综合反映同学在校期间的各项表现，是对同学在学习、纪律等行为表现方面的综合测评，依据学校目前循环竞赛方法，德育分主要涵盖四方面内容：文明、纪律、学习、荣誉，各个方面分别细化，制定相应分值。

二、德育分获得方法

同学每个学期的德育分将通过个人努力和表现通过相关认证后自行获得，每生基础分100分。实行增减分方法进行（详细增减分参见《城沙三小德育管理系统积分细则》）。

三、德育分记分方法

同学德育分记分方法将采纳"德育银行'方式，学校将整体设立一个总行，各班级为独立支行，个人设立独立账户。同学操行以积分形式存入银行个人账户。总行进行整体监督、统计、审核。支行进行班级个人账户的审核登记汇总。

总行由政教处方跃丹、黄积星老师及大队部项雪燕老师详细负责，支行由副班长及纪检委员负责，其他班委帮助监督，每个班级一学期实行一本账本进行登记汇总。要求每班每天进行记录，每周进行统计，向每位同学汇报积分增减状况并于当周周五下午放学前交大队部项雪燕老师处，由德育负责老师在德育管理系统中进行录入。

四、德育分详细实施方法

1、每位同学在银行设立账户时，帐户内为100积分，每位同学必需通过学期内各项表现和考核获得相应得积分后存入个人账户中。而不良表现的从账户中扣相应积分。在班主任指导下，班级成立德育考核小组，由考核小组进行评定。每月以当月积分为主要依据，由班主任老师依据综合表现评比每月班级标兵，并记录到德育管理系统中，且各班每月标兵不能超出10人。

2、每位同学的增减分将同时记录到班级积分中，每周班级其实积分为100分。每周依据积分记录由系统自动设定班级红绿旗：班级积分110以上的为红旗，100-110的为绿旗，100以下的不获旗。每月由德育系统负责老师评比出不超过8个示范班，若班级当月增减分为负，取消当月评比资格。

五、作用：

1、德育积分的凹凸用作期末评比各类星的重要依据之一。

2、每周评出德育明星1名，并通报表扬，批判德育积分低于60分者。

3、若期末德育积分不足60的同学将请其家长来校协作教育。

本实施方法自公布之日起正式实行，请各班主任依据本方法内容，做好落实工作。

城沙三小大队部

篇3:十二中分管德育副校长职责

州温十二中分管德育副校长职责

一、帮助校长全面负责学校德育工作。

二、主持学校德育领导小组日常工作，负责学校德育工作的方案制订实

施和总结工作。指导和协调学校各部门的德育工作，负责召开德育工作研讨会。

三、负责制订德育工作制度，不断完善有关德育工作的岗位职责。

四、指导政教主任实施德育工作方案，检查德育工作效果，指导检查校纪、校规执行状况。

五、帮助校长聘任段长、班主任，负责段长、班主任德育工作的考核，负责德育队伍建设，培育德育工作后备力气。

六、负责组织学校德育讨论工作，指