创新设计届高中政治人教必修四2

第二框在实践中追求和发展真理[情景导入](教师用书独具)目无全牛先秦·庄周《庄子养生说》：有个厨师替梁惠王宰牛，他的宰牛技术十分娴熟，刀子在牛骨缝里灵活地移动，没有一点障碍，而且很有节奏。梁惠王看呆了，一个劲夸他技术高超。厨师说他解牛已经19年了，对牛的结构完全了解。导入语：庖丁由最初时看见牛弃刀而逃到后来却能够得心应手，你认为其中的原因是什么？他对牛的全体骨骼的认识发生了一个怎样的变化？这说明了人的认识具有什么样的特点？[教材探究解读](教师用书独具)1．(1)詹姆士关于真理的说法错在哪里？(2)在人们对事物的认识中，什么样的结论能够被称为真理？(3)对同一种事物的认识为何会有真理和谬误的区分？“真理面前人人平等”的说法正确吗？提示：(1)詹姆士关于真理含义的理解是错误的，是一种实用主义真理观。(2)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。(3)由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，其中与客观对象相符合的认识就是真理，不符合的认识则是谬误。“真理面前人人平等”是正确的，真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，真理最基本的属性是客观性，它不以人的意志(包括权力、地位等)为转移。2．(1)罗巴切夫斯基和黎曼的发现是否表明，欧几里得定理不再是真理？(2)是什么原因使人们认识到欧几里得定理并不是任何情况下都适用的真理？提示：(1)欧几里得定理是真理，但它的成立是有条件的。(2)随着航海事业的发展和人们对球面认识的不断深入，人们认识到欧几里得定理并不是任何情况下都适用的真理。3．(1)当我们在实践中遭遇失败时，应该怎样看待已经获得的认识？(2)你在学习和生活中遇到挫折时，是怨天尤人，还是鼓起勇气，再接再厉？提示：(1)我们以一定的认识指导自己的实践，有时也会遭遇失败，出现这一情况可能会有两种原因：一是认识正确，我们的实践过程控制存在问题，即操作性问题；二是我们对客观事物的认识还不够全面和深入，需要进一步研究和探索。若属于后者，我们不应轻易怀疑甚至否定已经取得的认识成果，而应当以这种认识为基础，进一步研究和探索，以深化我们的认识，发展和丰富既有认识。(2)当我们在学习和生活中遇到挫折时，怨天尤人当然是错误的，而应当鼓起勇气，再接再厉。前途光明，道路曲折，山重水复之后会迎来柳暗花明，这就是事物发展的过程。4．人类对火星的认识还会发展吗？为什么？提示：对此的回答显然是肯定的。人的认识能力是不断发展的。作为认识主体的人类是世代延续的，社会实践也是不断发展的，人的认识能力必将随着社会实践的发展、随着认识工具的不断丰富而不断发展，从而对火星获得越来越深刻的认识。知识目标

能力目标

情感、态度与价值观目标

识记真理的含义，真理的基本属性。理解真理的具体性。论证真理只有一个，真理面前人人平等；分析说明追求真理要与时俱进。

正确区分和判断真理与谬误的能力，正确地对待真理和谬误，坚持真理反对谬误。

树立追求真理的永恒信念，把在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理作为我们不懈的追求和永恒的使命。

探究一真理是客观的、具体的、有条件的一、真理是客观的1．真理是标志

同

相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的

反映。2．真理最基本的属性是

。真理与谬误的界限不容混淆。3．真理面前

。主观客观客观性人人平等正确图示：二、真理是具体的有条件的1．真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的

和

，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成

。2．真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的

来说的，都是主观与

、理论与

的具体的历史的统一；真理和谬误往往是

的。条件范围谬误过程客观实践相伴而行近代伟大的物理学家牛顿创立了经典力学，他和许多同时代的人都认为经典力学可以诠释所有大自然显示的现象。但随着相对论和量子力学的出现和发展，经典力学的局限性便暴露出来了，它只适用于宏观物体的低速运动的状态，在接近光速的高速度或强大引力场的系统中，经典力学被相对论取代，在微观世界又被量子力学所取代。是什么原因使经典力学并不适用于所有领域？提示：任何真理都是有条件的，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误；真理又是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一；真理与谬误之间并没有不可逾越的鸿沟，真理和谬误往往相伴而行。

在真理与谬误的相互关系中认识和发展真理(1)真理和谬误的界限不容混淆。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映，而谬误则是与客观对象不相符合的认识。真理是客观的，在真理面前人人平等。(2)真理和谬误相比较而存在，相互依存、互为前提，在一定条件下相互转化。①真理在一定条件下会转化成谬误。真理是有条件的，任何真理都有自己的适用条件和范围，如果超出这个条件和范围，真理就会变成谬误；真理又是具体的，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理也会变成谬误。②谬误在一定条件下可以转化成真理。真理和谬误往往相伴而行，错误是正确的先导。在探索真理的过程中错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。图示处：(20夸11俘·江苏)黑格花尔说拣：“真理建是在翻漫长说地发筹展着伸的认堤识过学程中紫被掌集握的考，在亩这一霉过程席中，芝每一搞步都镜是它提前一科步的绪直接鬼继续榜。”这说泉明真宰理()。①在认境识过器程中揪不断里被推发翻②在发当展过阀程中合不断占超越斩自身③是具冶体的依有条急件的④在认锄识中梅不断新超越颠历史邪条件A．①②B．①④C．②③D．③④思路便点拨本题啄考查忘真理故的具钥体性责、条步件性闻和真雷理的捏无限冤性、砌上升送性，森解题轿关键咐是全枣面理速解上井述知洽识。顾追求恋真理坚是一盆个过饺程，沙真理痒具有磨无限养性，花人们里获得叉真理经后，晴并不促会停自止，乘而是衬继续渡发展举，新冈的认猛识不旗是对偶原来五认识很的否象定，留而是瓶对它成的发缩慧展，艺真理女是具乌体的占有条屑件的战，②③符合要题意廊；①说法扛错误嚷，新作的认撒识不耐是对道原有剑真理编的推婆翻，穿而是退发展辫；认咽识不疏可能执超越鲜历史冶条件欲，而蛮是受霜到它舅的限品制，④错误感。应疲选C项。探究撕二北追求犯真理薄是一铺个过接程1．认识小具有斑反复哑性认识黑受到巡寿各种夜条件蕉的，人夫们对推一个怕事物钻的正伴确认渔识往族往要虫经过闪从到，再爆从到的多侍次反厕复才凉能完思成。2．认识哀具有柳无限涉性认识祸的对想象是的物萄质世瘦界，桨作为覆认识镜主体黄的是世颗代延扁续的磁，作题为认辈识基此础的是不烂断发手展的柱。限制实践认识认识实践无限傅的变度化着社会姥实践人类3．认识挤的发韵展从实赠践到报认识范、从灶认识正到实秘践的跑循环信是一兄种波羊浪式蜓的或螺妇旋式抢的。与时运俱进暂，开六拓创渗新，越在实若践中和真理爬，在纸实践棋中和真理币，是咬我们霞不懈绑的追私求和亭永恒啊的使援命。前进上升认识发现检验发展改革廉开放30多年搅来，校我们姻党对冲经济锈发展高目标捉的认帆识经每历了记从“有水材快流”到“又快叶又好”再到“又好足又快”的转贴变。廉有人退说：“真理仰会因鞠人因曾时的智变化六而不卸断发灿展”。评一川评：乔结合有所学准，请涂对此劣观点躁进行牺评析扁。提示砍：(1你)真理饮只有晶一个迅，不痒会因趣人而梯变。(2幻玉)真理镰是有供条件嗽的。嘱任何推真理督都有需自己厉适用纲的条穴件和万范围活，人财们不唐能随掠便去脂改变邪条件给而改革变真状理。(3卷)认识份具有锹反复致性、沫无限校性，略追求妖真理啄是一贝个永燥无止龄境的群过程鹅。我异们党被对经帜济发孔展目搭标的拿认识为的演贡化过天程，坦说明显追求免真理饲是一湾个过图程。吸所以熟，笼洞统地粱说“真理宋会因莲人因碗时的脂变化南而不众断发纸展”是不杜科学匀的。意识孝、认纲识、律真理吸的关凉系(1惑)意识招和认身识都测是人酿脑对茶客观股存在干的反无映，编都有蚀正确捏与错精误之配分。(2爬)真理堪是人醉们对裹客观强事物锋及其既规律公的正抖确反救映，般真理垂是正混确的选意识修和认摔识。底错误终的意督识和巩认识释不是棉真理颠。(3肌)三者泰都来教源于食实践剩，都冒是在幸实践烧基础题上产春生的疫主观农的东暂西。特别描提醒肉：在正熔确把凳握物老质和洒意识董的关拒系、虾实践字和认才识的拳关系看基础仰上，惊树立醉辩证逼唯物穴主义困的真妈理观滔。(20骑11寻·新课杆标)历史基学家系通常燥认为滥，在堡审视悬复杂发历史看问题引时不辱能轻摆率地层下结泼论。蛛这一增观点碎的合溪理性具在于()。①不同屯的认稍识主比体对捆复杂肉历史馋问题佛的认易识总耽是不肺同的②真理仁不会伐停止转前进嫁的步剩伐，弯而是纱在发业展中蚁不断吊超越筒自身③复杂脖历史屋问题过本质篇的暴论露和经展现铺需要匀一个廉较长统的过乳程④人们恭对复武杂历泥史问覆题的肆认识揉受所恒处社类会实棕践水嫁平的举限制A．①②B．②③C．①④D．③④思路雪点拨本题搭考查乌认识袭的反府复性旧，解命题关若键是羞理解史认识悼的反认复性存的内澡涵和烫原因巷。①太绝用对，但说法洗错误紧；在吗审视批复杂悉历史评问题别时如匪果轻顶率地跨下结富论可太能会神得出制错误碎结论挣，正梢确认掏识的舰获得昆需要恢反复众的过直程，选其依潜据是最认识愿的反辉复性希，②说的枕是真远理的王无限仿发展脑和上蠢升，换不符殖合题趁意；③④揭示半了认站识的肤反复舞性的睛原因食，符斥合题仅意。共应选D项。【新闻银播报】20旦11年8月26日，痕为提娱高煤这矿安塞全保蛛障能题力，举我国蛛最大拦的煤费矿井推下永练久避认难硐忆室——平朔奔井工霸一矿问永久祝避难悄硐室栋经过48小时洗载人窄试验塌，各链项性衔能指复标符柳合《煤矿秤井下当紧急秋避险午系统盛建设完暂行蒜规定》的要扒求，偶顺利荒通过呈了山桨西煤砖监局渡组织庆的专环家评负审。据介洪绍，紧此次哪避难辰硐室流载人慰试验糕共进慌行了48小时笨，中丘国安鞭全生藏产科膨学研药究院命专家签组全棒程鉴哲证了唯此次奔载人妻试验茧，平脏朔井鉴工一豆矿的我矿长祖、总卧工程兰师、吓机电加副矿喝长、汇采掘从矿工穴、医舌疗救竭护人泰员、暮产品弟技术劈燕开发违人员利等10票0人参响加了荣试验港。【深度秃思考】结合贫认识杂论知赏识分择析我岛国最怨大煤傍矿井秆下永搏久避登难硐少室载脚人试邮验成饼功体锣现的直哲理搞。【思路赚点拨】注意塔本题屿答题葱范围究是认萄识论越知识唉，从婆材料量中“永久者避难践硐室示载人河试验什成功”我们租可以历看出来，应并结合差实践馆是认役识的忙基础骆、认比识具愧有反昼复性继、无旧限性姓等知嚼识分原析。【参考贺答案】(1筒)实践膝是认仿识的夺基础型，实崇践是吐认识结发展济的动胀力。玻由于晴近年城来我隐国煤屋矿事轿故时傻有发似生，腹严重县危及权到人顺民的近生命日安全太，所牙以井费下永股久避香难硐段室的花试验难研究榨工作泛特别持迫切急。(2演)实践加是检终验认冷识的稍真理比性的环唯一赖标准刘。历愧经多半次实舒验证滚明了掏我国顾建设精避难吩硐室缝的技惠术日砍益成私熟，名硐室件的生新命综美合保信障能觉力也除有大轻幅度闭提高表。(3折)追求虏真理升是一圈个过观程，座认识唇具有砌反复草性、森无限纷性。佩避难伴硐室止的建剩设经灯过了沃多次境的失摧败，京在技爱术、爬理念判上不屋断创耍新，虽最终犬才获有得了逼成功差。学习赌本框孔，希扭望你萝能搞曾清如窃下问院题：•3个属绢性：摩真理怖是客萄观的璃、具速体的叛、有端条件谋的•2个特关点：旦认识潮具有乞反复石性、片无限索性•1个观咏点：阁追求唤真理炮是一调个过峰程1．从滥英国周科学猾家首裂次培其育出道克隆意羊“多利”，到晨利用叉上皮丈细胞弄克隆筑出牛每，再无到今顾天科眼学家位可以丽利用斩原位唯干细堵胞再睬造器窝官组习织，稿生命弄科学邪不断芽取得灿重大优进展漠。这雾说明()。A．实唉践是堡认识责发展奔的动氏力B．认诵识反粥作用秋于实滨践C．科正学实端验是店人类腹最基免本的移实践开活动D．实防践是翼不断酬变化战发展酸的历诉史性葵活动答案A2．毛月泽东毁说：“无论年何人廉要认做识什兆么事巾物，拍除了秘同那食个事根物接怖触，街即生纽奉活于炒那个羞事物萄的环展境中趋，是孩没有举法子基解决县的。”这一更看法怪说明()。A．实