2023年学校中招质量自查分析整改措施

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****年中招成果质量分析报告已经揭晓，比****年的中招成果，我校各个学科均有不同程度退步。生源在增加，成果在退步，全体领导班子仔细反思学校的教育教学管理，纵横对比之后，全都认为，还是由于学校在管理方面做得不够精细，才会消失此种现象。我们就存在问题和整改措施两个面进行分析，力争通过今年的努力，提升学校教育教学质量，使明年的中招成果再上新台阶。

一、存在问题：

1、班级学科老师的分工不均衡

过去的几个学年，为了保证毕业班的教学质量，学校将全部的骨干老师全部放到毕业班，将相对弱势的老师和班主任放到七八班级。例如****届毕业生，在七班级抽考的时候，语数外三个学科均在新密市后几名。七八班级师资力气薄弱，同学没有养成自主学习的好习惯，基础没有得到很好的巩固，导致同学升到九班级之后，成果提升特别困难。

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2、课堂教学指导监控不到位

我校全部的领导全部在一线担当主课，尤其是校长和副校长，不仅担当主课有的还带有一个班级的副课，这样做的确给老师起到了很好的示范引领作用。然而，上午前三节是很好的推门听课时间，在我们的领导却在忙着上课，这就给教学管理造成了大片空白，不能够准时指导老师的课堂教学。尤其是刚入职的老师，阅历不丰富，正是需要指导的时候，我们做得很不到位。

3、课堂教学方式陈旧死板

学校教育处教研室制定的有效教学模式和小组合作学习评价方式，刚开头实行的时候，搞的轰轰烈烈。几年过去了，教学模式成了死板硬套，小组合作没有很好的坚守。即便是毕业班的课堂教学，依旧存在满堂灌和一言堂，大家实行的是课内损失课外补，同学每天早上5：30之前进教室，到晚上十点下课，课堂教学效率的低下，严峻的增加了毕业班师生的负担。

毕业班部分学科教学，不能顺应新形势下考试需求，只要求同学死记硬背，不知道理论联系实际，课堂教学与当今中考试题命题考察要求存在很大距离，例如历史政治学科，只注意同学读背，没有让同学学会答题方法和技巧，是不会取得优异成果的;例如数学学科，假如只注意讲，练习不足、总结不深、缺少举一反三，再加上培优补差分包不精细，成果很难进入新密市先进行列。

痛定思痛。导致这种现状的主要缘由，还是学校的管理不够细化，领导班子成员尤其是教育处教研室深化毕业班课堂不够，没有给老师做细致有效的指导。

4、日清周测没有落实到实处

学校要求各个学科各个老师对同学进行"日清周测'，文科主要以读背为主，立即实行检测的方式。但是由于学校没有相关的制度和捆绑式评价，所以一部分老师没有严格践行。部分责任心强的老师，坚持的很好，效果明显，部分责任心不强的老师，没有坚持，所以同一个备课组之间成果有差距。

毕业班虽然年年坚持周考，但是学校教育处教研室没有对成果进行深化分析，没有提出切实可行的指导看法，所以周考只是起到检测作用，没有起到质量提升作用。

二、整改措施

1、均衡三个班级师资力气。从今年起，学校把一部分优秀班主任和优秀老师放到七八班级，让他们在教学和管理上起到好的引领作用，为学科教学和同学学习夯实基础。

2、让坚守成为一种习惯。我校的校级领导分包班级管理的方式，几年以来始终坚守很好，对同学管理的确起到了很好的作用。校风校纪始终不错，连续几年没有消失同学重大违纪大事，同学的文明礼仪习惯也很好，同学就寝就餐能够做到"食不言寝不语'。还有其他一些好的做法，例照实行各个班级统一管理制度，尤其是毕业班的老师心最齐，一个班级消失问题了，全班级的班主任和老师都要针对这个班做工作，一个老师有事了，备课组其他人会主动代课;每天早晨同学都要*，总结前天的学习、纪律、就餐、就寝等状况;坚持月考周考制度;坚持备课组集体备课，开好每一次教研;班主任和科任老师之间常常沟通同学状况，班研落到实处;教理化生试验"先分后合强化模拟'的训练方法;体育训练实行小组合作老师分包制;研室教育处常常组织外出听课学习，提升老师个人业务素养等等，我们都要坚持做下去。

3、领导要坚持推门听课，以教学引领指导教学。尤其是毕业班的课堂教学，领导要加强监控，必需务实高效。

4、学校尽量减轻老师负担，尤其是毕业班老师负担，不做或少做重复无效劳动，让老师把精力时间用到讨论课堂教学和辅导同学上。

5、完善奖惩制度，实施捆绑式评价。学校进行的一些活动，都是实行只奖不罚的做法。其实，没有惩戒就起不到肯定的管理效果。今后学校的奖惩制度必需完善并且严格执行，学校管理肯定要做到有法可依有法必依，这个"法'，就是学校的制度。

例如学校质量提升方案里的"帮带工程'，备课组长和优秀老师必需对所带的老师负完全责任;例如"日清周测'必需落实到实处，教育处加强监控，给老师计入绩效考核等等。

6、多向教学质量好的兄弟学校学习，多请教体局教研室领导来我校调研，进行实地指导。

通过反思，我觉得在毕业班的工作，尤其是管理方面有许多地方亟待改进。有问题并不行怕，今日的问题就是明天的成果，我信任我的这群兄弟姐妹，明年的中招，这届同学肯定会不辜负全部人的期盼。

篇2:学校传染病防治自查制度

1、仔细贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，乐观做好学校内传染病防治自查工作。

2、由主管校领导牵头，每学期召开一次院传染病防治工作领导小组工作会议，结合学校实际状况，制定传染病防治工作自查方案。

3、严格执行传染病防治工作责任制。校传染病防治工作领导小组定期指派专人检查、督促学校各部门对各项传染病防治措施的落实状况，做到责任到人。并有书面记录。

4、在对全校防治传染病自检自查工作中发觉的问题，准时提出整改措施，要把担心全因素毁灭在萌芽状态。

5、加强自查和考核力度，建立防治传染病的奖惩制度，对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行，对同学身体健康和生命平安造成严峻危害，要查处直接责任人，并追究有关部门负责人的责任。

6、深化开展传染病防治及卫生法律法规的宣扬教育，提高师生员工的科学防控力量。

篇3:学校规范办学行为自查报告范本

学校规范办学行为自查报告范本

为学习、贯彻、落实市教育局荆教监[2022]7号文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续进展，办人民满足的教育，我校于十月十三、十四先后召开行政会、教职工大会，学习了文件，成立了学校专项行动领导小组，乐观开展规范办学行为自查自纠活动。现将状况汇报如下：

一、规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案，根据国家部颁课程方案的规定支配教育、教学活动。做到坚持按标准课时开课，不随便增减课时;坚持按课程设置开课，不随便增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随便提高或降低教学难度;坚持按教学方案把握进度，不随便提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随便增加考试次数。

2、我校每周上课5天,同学每日在校参与教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余和节假日等时间支配同学集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间，同学春冬季在校时间上午为早8时至11时30分，下午为14时至16时30分;夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为14时30至17时，确保同学每天在校学习时间不超过6小时。同时，我们要求同学每天睡眠不少于10小时。

3、严格掌握作业量。我校一、二班级原则上不留书面家庭作业，其他班级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。老师能依据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，同学作业量适中。

4、严格规范日常考试。我校从不组织同学参与未经区教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平常的检测也予以规范，严禁公布同学考试成果及按成果排列名次，更不得按考试成果给同学支配座位等。实行同学学业成果与成长记录袋相结合的综合评价方式评价同学。

二、规范老师行为方面

1、加强老师的职业道德教育和业务培训，提高老师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范老师的教学行为。每学年开展老师师德考核，评比优秀老师、师德先进工，乐观营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了老师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，老师们均能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展校本研训活动，围绕校本培训方案进行主题培训，促进老师专业进展。老师听课节数能达到规定的要求。

3、加强对老师的管理，严禁老师对同学实行有偿家教、有偿补课，老师也不得组织同学统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的老师，实行"一票拒绝'的方法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格

三、规范办校办班行为方面

1、我校现有22个教学班，921名同学，平均每班人数50人以内。现在除二、三班级班级人数较少一点外，其它班级各班人数正好是国家规定的班额，原则上不再招收借读生。老师配置做到合理均衡，以保障全部同学公正接受义务教育。

2、学校没有办特色班、爱好班、试验班，青少年活动中心办的佳作观赏班、思维训练班已于九月中旬停办。

四、规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并根据国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，09年春已停止收取借读费，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，不再收取其它费用。

2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理支配各项支出。同时加