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文档简介

快问快答文章情节要点、发展脉络壹“风雪”这一环境描写在文中作用贰学生活动一：温习所学，快问快答林冲形象鉴赏林冲的性格特点学生活动二：分组讨论，板书要点本性环境影响林冲性格特点学生活动二：分组讨论，板书要点组别阅读章节、任务1林教头沧州遇故知2陆虞候密谋害林冲3林教头接管草料场4林教头杀敌山神庙◆小组讨论，推选代表，板书性格特点（区分本性特点与环境影响下的性格特点）。◆板书的性格特点是你认为跟主旨最密切的性格特点。◆做好笔记，跟上思考。林冲形象鉴赏林冲性格特点变化过程忍奋起反抗学生活动三：提炼要点，总结归纳林冲形象鉴赏林冲形象的意义学生活动四：师生合作，探究主题林冲形象鉴赏林冲形象的意义逼反抗学生活动五：方法小结，投影展示考情一览2016年全国新课标卷三《玻璃》（贾平凹）①性情谦卑,甚至有点窝囊;见了晚辈，也要鞠躬，说话谦和。②胆小怕事，有点狡黠；撞了玻璃偷偷溜掉，别人问起也不敢承认。③有点固执，但不失本性善良；怀疑酒店诚意，承认自己责任，不

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