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文档简介
一、火眼金睛
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。读一读间接描写环境描写他人言行(他人评价、作者评价)直接描写外貌语言动作心理细节小说塑造人物形象的手法二、圈点批注人物的形象特点是如何体现的形象特征+圈画原文+书写塑造手法1组:《祝福》祥林嫂2组:《故乡》闰土3组:《装在套子里人》别里科夫4组:《胖子和瘦子》瘦子注意:小组内部确定好发言人三、分组展示阅读成果,并小结鲁迅和契诃夫塑造人物的手法。深蓝1组:《祝福》祥林嫂勤劳质朴老实本分精神崩溃麻木不仁朴实活泼机灵勇敢2组:《故乡》闰土寡言少语麻木迷信等级观念严重天真活泼机灵勇敢见多识广3组:《装在套子里人》别里科夫性情孤僻内心封闭思想保守抗拒新事物胆小多疑4组:《胖子和瘦子》瘦子趋炎附势巴结逢迎谄媚庸俗奴性十足四、学以致用模仿鲁迅和契诃夫塑造人物的手法,小组合作修改周末人物练笔。注意:1.使用多种手法;2.
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