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文档简介
乐龙小学学生阅读制度现如今,制度,同学,阅读相关内容使用的频率越来越高,那么拟定制度,同学,阅读真的很难吗?下面是我整理的乐龙学校同学阅读制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
乐龙学校同学阅读制度
为了让课外阅读活动起到实效,真正架起课内、课外沟通的桥梁,为了有效地、有目的地实施课外阅读活动这个子课题,明确目标,特制定本制度。
一、选好读物
阅读是一项反映共性和人格的活动,而读物的选择是共性化的表现。只有让同学选择自己感爱好的读物,他们才能深化理解读物内容,受到读物的感染。但是学校生年龄小、阅历浅,选择读物时往往带有盲目性、随便性,因此,在读物的选择上,老师要逐步培育同学的自主选择的力量,以同学的自主选择为主,辅以老师的推举和家长的参考。
1.依据同学的年龄特点、阅读力量、阅读爱好选择读物
低班级:这个阶段的儿童想象力很强,求知欲特别旺盛,对于课本以外的读物很感爱好。主要读的有:
(1)图文的童话类读物(短篇)。
(2)简洁的传记和历史故事。
(3)介绍自然界、动物界的儿童读物。
中班级:此阶段的儿童熟悉和把握大部分常用字,留意力更长期,思维开头由形象思维向规律思维过渡,概念系统渐渐开头形成。主要读:
(1)童话类(中、长篇)、科学类儿童读物。
(2)描写残疾人自强不息、身残志坚的故事。
(3)传记类渎物。
(4)富有神奇性、制造性的故事。
(5)描写历史、遥远的地方或将来生活情景的读物。
高班级:此阶段的儿童对世界的熟悉更广泛,基本概念大致把握,抽象思维进一步进展,有了较明确的时空概念,能够试图从多角度看待一个问题。主要读:
(1)特地性的儿童读物。
(2)传记、游记类读物。
(3)科幻小说。
(4)美丽、短小的散文、小说和诗歌。
(5)残疾人、孤儿、弱者奋斗胜利的故事。
(6)介绍不同人种、民族和国家文化的读物。
2.与语文课本相联系的拓展性读本。
3.制定课外阅读激励性制度。
二、落实时间
1.落实统一指导的时间;
2.落实同学自由阅读的时间,每天中午休息时,布置少量的作业,保证充分的自由阅读的时间。
三、开展活动
1.进行课外阅读指导,并开展一些学校生宠爱的活动,使得课外活动成为一种有组织的集体活动。
2.活动的形式多种多样,为同学创设自我表现的舞台,让同学在活动中体会读书的胜利喜悦。
3.读书征文活动。
4.评比"课外阅读小明星'。
5.班际演讲会、辩论赛、优秀读书笔记沟通会。
篇2:乐龙学校同学作业展评制度
乐龙学校同学作业展评制度
一、活动宗旨
教育处每学期组织开展一次以"规规范范书写,清清晰楚作业,认仔细真学习'为主题的优秀作业展览活动,旨在培育同学仔细书写、正确作业的良好习惯,创建良好的学风。
二、活动方法
班级展评
1、每学期教育处将通知各班利用该周周会课时间,以班为单位进行作业展评。包括:语文(田字格、笔记与作文)、数学、英语学科作业。
2、各班班主任要仔细组织本次活动,并做好相关预备工作:教室黑板上要设计书写本次活动主题;桌子摆放要整齐有序,凳子一律放在课桌之下;每个同学的作业根据学科挨次整理一摞,放在自己的课桌上。
3、各班任课老师都要参与展览评定活动,师生共同评比,把作业分类:按优秀、良好、待合格三个等级评定整理。并综合各个学科作业状况,评出全班"书写最工整、纸面最干净、格式最标准、正确率最高'的前五名优秀作业。
4、展评活动结束后,班主任要组织同学召开总结会,表彰优秀;特殊要对班上书写质量差、态度不端正的同学加强教育。
5、活动周的星期四上午放学前,各班班主任要把本次活动的小结、评比的优秀作业本及同学名单交教育处。
学校评定
1、活动周星期五各班班主任协作教育处组织同学把分好类(优秀、良好、待合格)的作业送交多媒体教室,按位置放好。
2、学校组织全校同学分班次有序进行展览评比。
3、活动周星期五,各教研组长到教育处领取评定表,并负责组织本组老师参加作业展评打分。评分结束,收齐表格在放学前交教育处。
4、语文组、素养组评定数学及素养学科作业,数学组、英语组评定语文用英语学科作业。
5、学校将对优秀同学进行全校性的展览、表彰,号召全校同学学习活动。
篇3:乐龙学校试验室药品管理制度
乐龙学校试验室药品管理制度
有关人员必需严格遵守《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国消防法》等有关法律、法规。
1、试验室的药品由专人负责管理。购入药品后,要逐项登记建帐,同时将各类药品分类合理存放;易燃、易爆、剧毒、强腐蚀品不得混放。
2、要常常检查危急物品,防止因变质、分解造成自燃、自爆事故。对剧毒物品的容器、变质料、废渣及废水等应予妥当处理。
3、遇水能分解或燃烧、爆炸的药品,钾、钠、三氯化磷、五氯化磷、发烟硫酸、硫磺等不准与水接触,不准放置于潮湿的地方储存。
4、药品室内严禁烟火,常常通风,保持清洁卫生。
5、进出库或使用后,必需对操作现场与四周环境作仔细检查,对遗存或撒落的危急品准时清扫处理。
6、管理人员要定期对药品进行清点,了解药品消耗状况,提出方案,准时补充。
7、管理人员要定期检查药品是否过期失效,并做好检查记录。
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