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文档简介

《做有责任感的人》——责任,让我们璀璨生光!主题班会策划方案2021/5/91指导思想1.活动目标2.活动准备3.活动进程4.2021/5/92一、指导思想

针对学生中存在的不良现象,有的变得懒惰、自私、冷漠,缺乏对自己、对社会的责任感。盲目认为他人为自己做的一切都是理所当然的。这次班会旨在帮助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感,同时也让同学们更好更深入地了解“有责任感的人”的内涵,让“做有责任感的人”这一信念永植心中,从而让人生璀璨生光。2021/5/93二、活动目标1.让学生懂得什么是责任,感受责任心的重要性。2.教育学生增强责任意识,做一个对自己、对他人、对集体负责的人。2021/5/94三、活动准备1.搜集有关责任的故事。2.一名主持人,准备组织活动。3.一名学生,准备演讲。2021/5/95班主任结语主持人导入四、活动进程主持人导入学生交流测一测学生总结老师总结名言导行2021/5/961.主持人导入

台湾诚信学校校长高震东在那次振撼国人的演讲中,开场把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天下兴亡,我的责任”。他认为唯有“人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?”可见,责任对我们每个人的重要性。这节课,我们就一起探讨责任的内涵,增强我们的责任意识,做一个有责任感的人,让责任,使我们的人生璀璨。那么,什么是责任?首先让我们从故事中解读。2021/5/972.学生交流有关责任的故事,从中领悟责任的内涵。一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:①把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;②把车门打开,让乘客安全地下了车;③将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。2021/5/983.测一测,你的责任感。1、与人约会你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约吗?(是/否)2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?(是/否)3、你会把零用钱储蓄起来吗?(是/否)4、发现朋友违规,你会作出善意的提醒吗?(是/否)5、当外出的你找不到垃圾桶时,会把垃圾带回家去吗?(是/否)6、你会坚持运动以保持健康吗?(是/否)7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗?(是/否)8、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?(是/否)9、当在你玩得正兴起时母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍。(是/否)10、收到别人的信,你总会尽快回信吗?(是/否)11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗?(是/否)12、你经常拖延交作业吗?(是/否)13、你经常帮忙做家务吗?(是/否)14、你会认真对待每一项作业吗?(是/否)15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗?(是/否)16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗?(是/否)17、除了上述罗列的,对于责任意识,你认为还可以有哪些补充的呢?

2021/5/99

说明:回答(是)的就得1分。分数为13以上:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。分数为9—12分:大多数情况下你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。分数为4—8分:你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大家的充分信任。分数为3分以下:你是个完全不负责任的人。3.测一测,你的责任感。2021/5/9104.学生总结

①对自己负责主持人:做有责任感的人,是社会对我们新世纪的中学生提出的要求,而在责任众多的内涵之中,最基本的就是对自己负责,试想,一个人对自己都不能负责的人,怎么可能对其他负责呢?请你说一说,什么样的行为是对自己负责的行为,什么样的行为是对自己不负责的做法?

小组内交流,然后班内小组长汇报。主持人归结:责任就是分内应做的事,责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么?那就是认真学习,做个有用的人,将来能自立于社会,能为国家献上自己的一份力量。体。——怎样才能做一个有责任心的人。2021/5/911②对家庭负责主持人:高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件作出反应。同学们想一想,在家中你是个有责任心的人吗?你如何做的?学生交流。主持人总结:在家中,我们满眼是父母的微笑;走出门,我们满耳是父母的叮咛;我们住的是洁净温馨的居室,吃的是可口美味的饭菜;也许你觉得这是你理所应得的,不!作为家庭的一员,做为父母的子女,我们在分享家庭欢乐,感受家庭温暖的同时,也需要对家庭有所付出。

不是干轰轰烈烈的大事,而是点点滴滴的小事,

尊重父母、理解父母是对家庭的付出,学会自律、承担力所能及的事就是对家庭的负责。4.学生总结

——怎样才能做一个有责任心的人。2021/5/912③对他人负责主持人:在我们班级中,你觉得哪些言行是对班级负责的,有哪些言行是对班级不负责任的表现?小组内交流,小组中一号同学代表发言,班内交流。主持人明确:看来微不足道的小事,却能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!让我们从点滴做起,每个人都对班级负责,相信我们班定会成为一个团结胜利的集体。4.学生总结

——怎样才能做一个有责任心的人。2021/5/9135.名言导行主持人:名言,那是大师们的经典语言,是他们人生的浓缩,思想的精华,让我们用他们的锦言指导我们的言行,浸染我们的灵魂。现在来比一比,五分钟的时间,看谁记得多。(附名言,大屏幕展示)高尚、伟大的代价就是责任。

——丘吉尔【英】尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

托尔斯泰:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——

歌德先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知小组内比赛,决出组内记得分最多的人,全体同学鼓掌祝贺。2021/5/9146.老师总结

责任是一个人最重要的品质,是一个人立足社会的基础,只有具有强烈的责任感,才有可能获得最大的成功。那么,现在我们应该怎么做

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