河源格政教育练习试题附答案-1

河源格政教育练习试题附答案一、单项选择题，（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请选出作答。）1.下面对教育的理解，正确的是()教育就是指学校教育教育是指个体学习和发展的过程教育对社会和个体发展的影响总是好的教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化和社会个性化的实践活动(正确答案)答案解析：狭义的教育指学校教育，A项理解错误。B项是从个体的角度来给教育下定义的，这种观点不够全面。C项，教育具有负向功能，对社会和个体发展的影响并不总是好的，C项理解错误。D项是兼顾社会和个体两个方面给教育下定义的，理解正确。2.我国最早提出“教育”一词的是()孔子墨子孟子(正确答案)荀子答案解析：在我国，“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。故孟子是我国最早提出“教育”一词的教育家。易错提示：“教育”一词的最早出处与最早对“教育”一词进行解释的出处是易混淆的知识点。考生在做题时，需注意题干的关键词或题干的意思是“最早使用”“最早出现”还是“最早解释”。3.“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。对“教育”作此解释的是()许慎(正确答案)孔子朱熹韩愈答案解析：许慎在《说文解字》中最早对“教育”一词进行了解释：“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。4.认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的是()（常考）生物起源说心理起源说(正确答案)劳动起源说生活起源说答案解析：美国教育家孟禄提出了教育的心理起源说，认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。方法技巧：考生易混淆不同起源说的内容。在做题时考生要通过题干中的关键词判断对应学说，如“上帝或天”“最古老”对应的是神话起源说；“天性本能”“动物界”对应的是生物起源说；“无意识模仿”对应的是心理起源说；“教育即生长，教育即生活”对应的是生活起源说；“劳动”“马克思”对应的是劳动起源说。5.()是第一个正式提出的教育起源学说，其根本错误在于没有把握人类教育的目的性和社会性。神话起源说生物起源说(正确答案)心理起源说劳动起源说答案解析：生物起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说，但它没有把握人类教育的目的性和社会性，把教育的起源问题生物学化。6.教育的质的规定性是指教育是()的社会活动。培养人(正确答案)传递生产经验传递生活经验传递科学文化知识答案解析：教育的本质属性是育人，即教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，也是教育的质的规定性。7.教科书、教育材料等属于教育基本要素中的()教育者受教育者教育媒介(正确答案)教育媒体答案解析：教育媒介指建构于教育者和受教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和。从内容上说，主要是教育内容、教育材料或教科书；从形式上说，主要是教育手段、教育方法和教育组织形式。故教科书、教育材料等属于教育基本要素中的教育媒介。8.关于教育的起源一直是众说纷纭，其中，我国古代的朱熹所持的观点是()神话起源说(正确答案)生物起源说心理起源说劳动起源说答案解析：我国古代的朱熹是神话起源说的代表人物，他所持的观点是神话起源说。9.“只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”这句话旨在说明教育是()培养人的社会实践活动(正确答案)使人得以生存的活动传递社会经验的活动保存人类文明的活动答案解析：题干中的这句话说明人要成为人，就必须接受教育，教育应以培养人作为专门职能。这在一定程度上揭示了教育的本质属性，即教育是一种有目的地培养人的社会实践活动。10.片面追求升学率易造成教育的荒废，这是教育的()（常考）正向个体功能负向个体功能正向社会功能负向社会功能(正确答案)答案解析：片面追求升学率对教育造成的影响属于教育的社会功能，这种影响是负向的，所以，题干所述为教育的负向社会功能。二、多项选择题（在下列每小题列出的选择中至少有两个是正确的，错选、多选和未选均不得分，请选出作答。）11.教育的具体而实在的规定性体现在()教育是人类有意识地传递社会经验的活动(正确答案)教育具有经济功能教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动(正确答案)教育是人类所特有的一种有意识的社会活动(正确答案)答案解析：教育的具体而实在的规定性体现在：（1）教育是人类所特有的一种有意识的社会活动；（2）教育是人类有意识地传递社会经验的活动；（3）教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。B项表述的是教育的社会功能，与题意不符。12.下列属于狭义的教育表现形式的是()小红是金华小学二年级的小学生(正确答案)小陈经常去隔壁邻居家学书法小黄以优异的成绩考入北大，成为一名大一新生(正确答案)小李用电脑学到了许多营销知识，成为了公司的营销精英答案解析：狭义的教育指学校教育，是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。A、C项属于狭义的教育（学校教育）范畴，B、D两项属于广义的教育范畴。13.按教育功能作用呈现的形式，教育功能可以分为()（易混）显性功能(正确答案)隐性功能(正确答案)社会功能负向功能答案解析：按教育功能作用呈现的形式，教育功能可分为显性功能和隐性功能。14.指导教育改革的基本理念是()教育全民化(正确答案)教育终身化(正确答案)全纳教育(正确答案)全面教育答案解析：在信息社会中，教育的终身化、全民化和全纳教育的理念成为指导教育改革的基本理念。15.目前，许多地区小升初民办学校摇号正在有序地开展，这体现了对教育()的否定。民主化等级化(正确答案)特权化(正确答案)专制性(正确答案)答案解析：小升初民办学校“摇号”这一政策保证了教育机会均等，体现了教育的民主化，是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。三、判断题（判断下列各题的正确或错误。）16.“十年树木，百年树人”体现了教育社会属性中的永恒性。（常考）()对错(正确答案)答案解析：“十年树木，百年树人”说明了人才培养的周期比较长，这体现了教育社会属性中的长期性。17.学校教育是指增进人们的知识和技能、发展人们的智力与体力、影响人们思想观念的活动。()对错(正确答案)答案解析：学校教育（狭义的教育）是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。题干描述的是广义的教育的概念。18.课堂教学、书刊阅读、影视欣赏都属于狭义的教育。()对错(正确答案)答案解析：狭义的教育指学校教育，书刊阅读、影视欣赏不属于狭义的教育。19.广义的教育包括学校教育、家庭教育和社会教育。()对(正确答案)错答案解析：教育有广义和狭义之分，广义的教育指增进人的知识与技能