小学节约用电安全的教案

第页共页小学节约用电平安的教案小学节约用电平安的教案1活动要求：1、使幼儿理解平安使用电器得粗浅知识。2、培养幼儿的平安意识。活动准备：各种用电设备。活动过程：1、请幼儿找一找教室中的电插座或插头在什么地方？2、讨论：幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高？〔让幼儿知道电插头、电插座都是很危险的东西，假如手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。〕3、请幼儿看老师拿插头时手的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔里有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸插孔内。4、组织幼儿讨论：用电时要注意什么？知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火灾。5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么？活动延伸：漫步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记，教育幼儿高压电很危险，一定要远离高压电。电是我们生活中不能缺少的一局部能量，但是电的危险性也是很高的，我们一定要教诲幼儿如何平安用电，不让它伤害到自己。小学节约用电平安的教案2教学内容：学习一些在家用电的'平安常识。教学目的：1、通过学习，让学生充分理解家居生活中的用电平安，增强平安观念。2、培养学生自护、自救的才能，安康成长。教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的才能。教学过程：一、谈话导入。说到平安，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把平安和家联络起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、保护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。二、用电常识。1、观看视频用电知识。讨论、交流，理解用电常识。〔1〕认识理解电总开关，学会在紧急情况下切断电。〔2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。〔3〕电器使用完毕后应该拔掉电插头。2、联络生活谈谈用电平安。〔1〕电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电开关并拔掉插头。〔2〕冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。〔3〕雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。〔4〕使用电器的过程中，假如看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电开关，停顿使用，并请专业的维修人员检查。三、自救知识。〔1〕发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想方法关闭电。〔2〕拨打报警119。四、小结。居家平安，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。小学节约用电平安的教案3教学目的：通过教学，使学生懂得冬天平安使用火炉取暖和平安用电。教学过程：一、谈话导入冬天降临，气温也随之渐渐下降，有的人可能用火炉取暖，有的人可能用电炉取暖，我们应注意哪些事情呢？如今，我们一起来讨论。学生讨论、交流。二、冬天用火炉取暖应注意的事项：1、取暖火炉5米范围内严禁存放易燃易爆物品，严禁向火炉投放费油及有毒化学物品。2、取暖火炉必须有人经常看管好，晚上睡觉前必须对火炉进展检查，确认平安前方可分开。3、用火炉取暖时，必须保持室内空气畅通，防止煤气中毒。三、冬天平安用电进入冬季，随着气温下降，气压较低，室内空气流动性差，是引发触电等平安事故的高发期，为保障生命财产平安，应注意：1、认真检查电线，确保不用裸露的电线。不私拉乱接电线。2、检查电炉是否有漏电现象。坏了的要找专业人士修理好之后才能使用。3、电炉的功率较大，使用一段时间后要关掉电让电炉散热，同时以防电线被烧焦。4、不要用手接触发热部位，以防烧烫伤。四、总结通过这节课的学习，你还想提醒大家应注意哪些问题。小学节约用电平安的教案4教育的主要目的：对学生进展用电、防火、燃气平安等教育，进步学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。主要施行步骤一、谈话导入：同学们，我们如今已经是四年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。二、用电平安：1、学生说说家里有哪些电器？〔引起学生兴趣，因他们较熟识。〕2、用电过程中需要注意哪些平安？3、不当的使用会导致什么后果？老师根据学生的答复及时教育：现代家庭，随着生活程度不断进步，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，假如我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电平安，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电。防范措施：1、家里的插座、插头不能乱动。2、全家外出时要切断家里的总电。3、不私自拆卸、维修电器。4、使用和操作电器要注意不能有湿水。5、一旦出现电器故障，立即截断电。三、注意防火：过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？1、出现过的一些火灾是怎样引起的？〔不小心留下了火种〕那么我们怎样在生活中不留下火种呢？〔1〕小心不要留下火种。〔友谊提醒：家中客人来去较多，催促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。〕〔2〕根据国家规定燃放烟花爆竹。〔友谊提示：到正规商店购置烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火，注意保护好自身平安。〕2、提出问题讨论：假如你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？〔学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。〕3、小结：万一发生意外及时拨打火警119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。假如你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着平安通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！”同学们，假如学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。”四、小心使用燃气。故事导入：【2023年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，翻开门窗，由于现场残存煤气，她担忧打可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120报警后，还拨通了几个亲戚的求救。由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些平安自救的方法。这样才可以远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往无视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？防范措施：1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。2、白天家里有人时，保持厨房窗户翻开，使空气流通，预防煤气中毒。3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，翻