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记叙 叙)比喻,拟人:生动形象地表现出了,表达了XX情感。排比:表现了XX,抒发了XX,增强了语势,加强了感情。夸张:突出了XX特征。设问:自问自答,引起读者思考,使文章有起伏。 反问:加强语气,增强语势,表达了(的情感),使文章有起 模式:(1).点明何种表现手法(2).表现了什么内容(3).表达了怎样的感情?说明1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)二、说明顺序:1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序:注意表方位的名词3、逻三、说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用: 作比较: 和 较,突出强调了 的 列数字:用具体的数据加以说明,使说明更准确更有说服力。四、说明语言:1准确性2平实和生动。小说一、人物描写的方法:1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动 二、环境描写:1.渲染气氛2.烘托情感3.表现任务性格或4.推动情节发展5.交代时间地点6.揭示时代背景; 议一、1举例论证:具体有力2.道理论证:具有性3.比喻论证:生动形象4.对比论语句作 【在开头】(2)承上启下(过渡)、推动情节发展、前后照应。【在中间】(3)首尾 三、语句在内容上的作用:开篇点题、抒感、点明中心,深化、画龙点睛3、常见写作方法、表现手法借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融象征、托物言志作(一)某句话在文中的作用 怯意》)问:请简析第一自(即上文)在作品中的作用。答:(1)(二)修辞手法的作 (三)句子含义的解(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什 (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么 (六)段意的概括归 (七)表达手法的作答题模式:使用的方法+内容+效果(或作用)答题示例:这一代又一代炎黄子孙浮(八)人称 所以我说,你是一个文化愚钝的标志,!(节选自2000年卷《长城》答:⑴将拟人化:A.便于与,B.便于抒发感情。⑵因为这句话承接“由(
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