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文档简介

小马过河北师大版二年级语文上册自读提示：1.借助拼音，自读课文，要求读准字音，句子读通顺并标出自然段。2.再读，读时画出生字、新词，把字音读正确。3.说一说全文讲了一个什么故事？自读提示：听朗读录音，思考：小马为什么要过河？小马是怎样过河的呢？词语学习连蹦带跳挡住淹死伙伴深浅拦住仔细甩甩尾巴亲切低下头

我会学生字：带挡拦死伴甩仔亲牛伯伯，这条河，我能趟过去吗？水很浅，刚没小腿，能过去。

小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！

当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！水很深吗？

我······我没想过。河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？孩子，光听别人说，不能了解河水究竟有多深。你去试一试，就会明白了。

小松鼠，我想试一试，你那么小，我这么高，也许我可以过去呀，谢谢你的关心，再见！小马终于过了河，你想对它说点什么？拓展

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