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文档简介

部编版三年级下册语文园地一、交流平台1.填空。故事的主要内容,按________复述。2.分享你最喜欢的故事。________________________________________________________________________________________________________________3.判断正误。))))二、识字加油站1.给下面的加点字词选择正确的读音,打“√”。告诫(jiè..嘀咕(dī..tùōutǔ)yāo)...2.找出下列字的特点填空。1字旁,我还能写出几个这样的词:____________、________、________、________。说明跟________有关。“谚”字查字典应查________部,再查________画。3.扩展学习:猜一猜,填一填。三、词句段运用1.给加点的字选择正确的解释。【泄】A.液体、气体排出;C.尽量发出情绪。).).).).).).2.体会加点部分表现的情景,再照样子,把句子补充完整。2例:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”.....3.下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是()A.大个子老鼠和小个子猫B.城里的老鼠和乡下的老鼠C.会飞的鸡和不会跑的狐狸D.骡子和铃铛4.照样子,用自己的话转述别人说的话。裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。开始裁料呢。”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、日积月累大林寺桃花人间四月________尽,.3山寺________始盛开。.长恨________无觅处,.不知转入此中来。1.将诗句补充完整。2.这首诗的作者是______朝诗人________,我还知道他写的另外的一首古诗:《________________》。3.解释诗中加点的字。尽:________________________始:________________________觅:________________________4.诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是____________,这两个词语运用________的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。5.请你结合诗歌内容简要分析一下诗人到大林寺前后心情所发生的变化。________________________________________________________________________________________________________________6.拓展阅读:阅读下面的短文,完成后面的题目。在求知的过程中,我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题4放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。______________________________________________________。5参考答案:语文园地故事内容表格示意图顺序2.略。二、1.示例:嘱咐吃喝呼喊呼吸语言讠9示例:伶俐(2)C(3)A(4)B(5)A(6)C3.D4还没开始裁料呢。桃花春归2

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