九年级北师大版语文综合内容与测试九上三四单元复习PPT

1、原文填写。⑴《岳阳楼记》中概写岳阳楼景观的句子是

。⑵予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

，

。⑶

，乾坤日夜浮。2、解释下列句子中的词语。⑴北通巫峡，南极潇湘（极：

）⑵则有去国怀乡，忧谗畏饥（去：

）⑶微斯人，吾谁与归（微：

）⑷乾坤日夜浮（乾坤：

）3、对本单元相关内容的叙述，有误的一项是A、范仲淹在《岳阳楼记》中表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宏大政治抱负。B、《岳阳楼记》中情景相到交融。写悲则用特征性的形象，虎啸猿啼催人泪下；写喜则选择轻捷的水鸟，闲适的游鱼，不言喜而喜不自禁。C、《登岳阳楼》一诗意境开阔宏伟，风格雄浑，是李白诗中的五律名篇，前人称之为盛唐五律第一。D、《登岳阳楼》描写了洞庭湖雄伟壮阔的景象，抒发了诗人飘零孤苦但不忘艰难国事的情怀。4、译句。⑴予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？⑵不以物喜，不以己悲。⑶亲朋无一字，老病有孤舟。5、生活中的语文：仿照下面两则示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。示例l：提示语：(公园里)禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。示例2：提示语：(花木旁)禁止攀折花木，违者罚款!改写为：一花一草皆生命，一枝一叶总关情。(1)提示语：(阅览室)请不要大声喧哗。改写为：(2)提示语：(草坪)严禁践踏草坪。改写为：6、综合性学习：胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是非标准鲜明，价值导向明确，体现了中华民族传统美德和当今时代精神的结合，体现了依法治国和以德治国的有机统一，具有鲜明的民族性、时代性、实践性和针对性。树立社会主义荣辱观，对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设，都具有重要的指导意义。在这个背景下，学校决定组织同学们参加“社会主义荣辱观”的宣传活动。(1)请你为这次宣传活动拟一则标语。(2)你是班级的宣传委员，老师让你针对“八荣八耻”展开丰富多彩的宣传活动，你准备选择哪几种不同类型的活动开展宣传?(3)宣传活动中有同学说：“我觉得现在我们毕业班时间紧，任务重，活动就不开展了。”你会说：1、常识填空：《麦琪的礼物》作者

，美国小说家；《艺术品》作者

，俄国小说家。2、解释下列句子中的词语。⑴这些钱是从杂货店老板那儿一分两分地扣下来，直弄得自己羞愧难当，深感这种掂斤拨两的交易实在丢人现眼。掂斤拨两：⑵似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事实。绞尽脑汁：⑶律师先还喜之不尽，后来却战战兢兢地瞅着门口。战战兢兢：5、综合性学习：走进名著（6分）某班学生开展了“走进名著”的读书知识竞赛活动。下面是竞赛的部分试题，你能完成吗?⑴《西游记》是一部家喻户晓、妇孺皆知的小说，它主要由唐僧出世、

、

等三大部分组成。⑵法国作家罗曼·罗兰在《名人传》中给三个人作传：德国音乐家贝多芬、俄国作家

、意大利画家和雕塑家

。⑶在阅读“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的《海底两万里》时，同学们产生了浓厚的兴趣。他们就凡尔纳小说为什么能如此动人、广为流传展开了热烈的讨论。有同学认为：凡尔纳小说得以广为流传，是因为作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神，他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人，像尼摩船长就是一个反抗压迫的战士形象。请你也结合小说的具体内容谈谈你的看法。我的看法是：6、短文修改：（3分）①身在武汉，是幸运的，曾无数次站在长江边，望着这晕黄而从不安份的江水，内心便有种悸动。②江水如同一只随时可能咆哮、怒吼的野兽，仿佛涌动的不是水，而是热情的血液!③江岸一次又一次被冲击着，连脚下的稳定大地都不安起来。④不禁感慨：通过水的力量，使大