2023年教研课活动方案大全3篇(教研活动策划方案)

2023教研课活动方案大全3篇(教研活动策划方案)为了进一步加强我校师资队伍建立，供应教师学习熬炼平台，促进教师在活动中不断实践、不断反思，提升教学讨论水平和教学实践力量，全面提高课堂教学质量，特制定本教研团队赛课活动方案。

一、指导思想：

以提高教学质量为宗旨，以推行有效课堂模式为载体，以立足岗位、全员参加、有机整合、力求特色为原则，扎实有序开展学校学科赛课活动，促进我校教师的专业进展，提高学校教育教学质量。

二、活动目标：

以团队赛课(教研组)为单位，扎实开展团队赛课活动，提高学校教师的教学水平。通过团队赛课的评课和讨论，对赛课教师的教学状况进展有效的指导和帮忙，从而促进教学课堂的有效性。

三、活动安排：

(一)组织机构：

团队学科赛课活动领导小组：

组长：_

副组长：_

详细负责：_

成员：_

(二)实施阶段

共分三个阶段进展：

第一阶段：报名阶段、组内发动、校级协调、成立评审组;

其次阶段：磨课、赛课活动，在各组教研活动日开展;

第三阶段：资料整理、总结表彰。

(三)详细实施

1.每个教研组推举2个参赛小组(共4人)参赛;【本次活动整合了师徒结对汇报课活动和外出培训教师培训活动(1学年开课或讲座1次)，如未参与本次开课或介绍的教师由教研组进行开课活动】

2.每个参赛小组有2位教师组成：一位授课教师，另配一位磨课介绍教师(包括本课设计理念、重难点、教材的处理、磨课过程、亮点和缺乏等，各学科依据各自学科特点和学情自行调整，要求制作课件，时间15分钟以内。)

3.评分方法：

总评分=本学科教师的评分+评审组的评分

评价依据：

预习、反应状况

学情把握精确度

环节设计是否科学、合理

追问、理答技巧

重难点的突破

有否板书、精致与否、能否表达课的规律、突出重难点

导学案的使用

小组合作方式的运用

有否有学法或答题技巧的指导

是否有亮点或把握生成

是否有自主学习时间

课堂气氛、学生参加度

“生本理念”的表达

课堂稳固、练习状况

关注度的安排(后进生、后排同学、尖子生、中间学生)

总结提升

课堂笔记或落实状况

作业的设计

(四)详细安排

第一阶段：参赛名单确定：12月8日，评审组名单确定：12月13日

其次阶段：磨课时间：12月19日之前

赛课安排：(12月19-12月23日)

北校区操场

第三阶段：12月30日之前

四、嘉奖方法：

1.团体奖：2个教研组

2.单项奖：睿智奖、风采奖、设计奖、创新奖、潜质奖、资料奖(依据竞赛状况而定。)

3.设置适当的物质嘉奖

2023教研课活动方案大全2

为有效提升教师教育教学水平,展现教师的课堂教学风采,促进教师与教师之间教学思想的精彩碰撞，我校打算本学期开展“追求高效教学构建幸福课堂”课堂教学展现活动。详细方案制定如下：

一、活动目的和意义。

本次微课竞赛活动，旨在关注课堂、激发学生兴趣，通过教师对教学方法的转变，找到不同学生的学习兴趣所在，因材施教，从而提高课堂教学的有效性。同时在创新教师科研形式、提升教师信息技术应用力量、促进教师专业进展，促进微课资源在教学中的实际应用，提升教育教学质量与效益。

二、组织机构。

为加强本次活动的组织治理，提高活动的质量，特设组织机构：

组长：

季芸、郁能红、夏萍荷

成员：音乐、体育、美术各教研组长

活动的详细安排实施由教科室、教育处和教研组长组织进展。

三、详细安排。

1.参赛对象。

音乐组：

体育组：

美术组：

2.活动内容。

(1)同上一节课

体育：足球进校园

音乐：竖笛进课堂

美术：发觉身边的美

(2)同评一节课

同组教师(包括执教教师)，过大家的互动、沟通、共享，彼此发觉，彼此观赏，彼此接纳，促进了教师间的沟通，推动了学校在教育、教学领域中的进展。

(3)评出微课活动中的优秀课

主要依据课堂教学效果和评委打分。

3.活动时间、形式。

(1)时间安排：

预备阶段：活动方案的制定(九月下旬)

实施阶段：十一月下旬(详细时间另定)

(2)地点安排：

音乐组：一(1)班

体育组：一(2)班

美术组：一(3)班

4.评奖方式:

根据学科由学校组织教学比武、现场点评，相关教师参与听课、评课。教科室负责评委安排，结分的汇总、评比，评比结果进展公示。评委名单如下：

音乐组：

体育组：

美术组：

四、活动要求：

1.参赛教师应仔细备课，积极预备。

2.每位参赛教师把自己的教学设计提前一天发到学校的校内存储上。

3.各年级同科教师要自行调课，积极参与听课，课后进展教学研讨，对本节课进展评析，做好评课记录。

五、要做好活动过程性材料的收集。

1.每位执教教师把所授课的课件、教学设计、课后反思打包发到。

2.评课记录，评分表上交教科室，统一存档。

愿本次“追求高效教学构建幸福课堂”活动能引起广阔教师多角度的思索和启迪。切实提高我们的教学实践力量。

2023教研课活动方案大全3

为了进一步推动初中语文学科素养教育，提高语文学科教学质量，准时发觉和培育优秀学科教师，经请示教育局领导打算开展初中语文教师优质课竞赛。现将有关事项通知于后：

一、活动主题：

展现新课程培训成果，展现优质高效的语文课堂。

二、选课范围：

以现行语文版教材各年级(下)测为准。

三、活动形式：

1、这次活动分两段进展，

第一段为选拔段，凡学区推举选手均要参与该段活动，主要形式为说课，在规定时间内完成教学设计说明、精彩片段展现。评委依据相应标准评分。

其次阶段为展现阶段。围绕高效优质课堂标准，在选拔阶段产生优秀选手进展课堂教学展现。

2、展现课要求

参与展现课的教师，在规定篇目中重新抽签，在规定时间内备课，在规定时间内展现完整课堂教学。

3、特长演绎

进入优质课展现的教师，选择最能表达个人才情的某一特进步行5分钟展现。

四、计分方法：

1、说课分为100分。

2、精彩片段展现20分。

3、优质课展现100分，