小学四年级第二学期班主任工作计划-1

第页共页小学四年级第二学期班主任工作方案小学四年级第二学期班主任工作方案小学四年级第二学期班主任工作方案1一、班级现状分析^p我班现有学生66名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比拟差，管不住自己，如徐文康、陈涛、陈弘毅等。还有几个同学学习惯差，特别好动、偷懒，精力不集中。如葛文骁、孙天培、倪佳伟等。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。不少同学思想中集体观念淡薄，不知要为班级和别人着想。为了把四〔4〕班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。班训：我骄傲，我自豪，我是四〔4〕班。班风：自尊、自律、自信、自强二、工作重点及目的：１、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实，培养学生良好的行为习惯。2、师生中进展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识别人。3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的才能。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由开展的空间。三、详细措施1、抓好学生的常规教育。根据《小学生日常行为标准》制定出本班的班规，带着全班同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，实在培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深化学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所进步，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。5.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的时机，培养工作的才能，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。6、重视家校联络。做好家访〔如、短信、邮件等〕工作，班主任及时与家长及时联络，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。7、进步自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析^p问题，解决问题的才能不断进步，课后要及时总结经历，汲取教训。10.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。四、活动方案第一周1总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为标准》和《学校管理条例》。3.开展班委竞选，提出要求。第二周1.继续抓好常规教育，进展常规训练。2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。3.迎接学校队列比赛。第三周1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1、进展班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。3.初步评出环保小卫士第五周1.抓好路队纪律2.进展班级口算比赛。3.针对班上废纸乱扔现象，开展小白鸽行动。第六周1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级朗读比赛。3.初步评出——家庭小帮手。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。第九周1、培养学生正确的选项是非观念。2、抓好心理教育工作。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周1、向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周1.总结期中考试，汲取经历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.庆“五一”，进展热爱劳动教育。2.准备节目，欢庆“六一”儿童节。第十四周1.进展节俭节约教育。2.对学生进展保护公物教育。第十五周1.准备写字比赛。2.进展环保教育。第十六周1.培养学生的集体观念。2.教育学生早睡早起，不能因白天长而贪玩。第十七周1.再次进展学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周1.继续稳固上周活动内容。2.举行班级庆“六一”儿童节演出。第十九周——第二十一周1.制定复习方案，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十二周1.搞好各类评比，树立典范。2.加强平安教育，做好放假前的准备工作。开学重点工作第一周1、总结寒假生活，提出新学期要求，做好新学期打算，安排好作息时间。2、学会保护书本，准备必需文具。3、强调佩戴少先队员标志4、抓好常规教育5、学习《小学生日常行为标准》周一：1、总结寒假生活，做好新打算安排好作息时间。早到：7：30午散学：11：20午间：12：30－13：20晚散学：16：102、要求各位同学遵守时间，不迟到、早退。周二：1、学会保护书本。要求学生将发的每一本新书写上姓名、班级，不准乱涂乱画，并将语、数、外书包书皮。2、准备文具。语、数、英作业本钢笔、铅笔、橡皮、直尺等。周三：1、强调佩戴少先队员标志，红领巾、胸卡佩戴齐全。2、遵守纪律，严格要求自己。周四：学习《小学生日常行为标准》周五：继续学习《小学生日常行为标准》小学四年级第二学期班主任工作方案2新一年，新开场。新学期，新希望。新方案，待远航。一：班级情况简析：本班共37个同学，其中男生19个，女生18个。这是一个比拟活泼的班级，每一个学生都好动，在学习方面自控才能不是很好，但对人对事都很热心。班干部的管理才能有待进步，班级的学习风气还不浓重，班级凝聚力不强，但这些都有所进步，需继续努力。我对这个班级的学生抱有很大的希望。但在班级管理方面我毕竟还是一个经历尚浅的年轻老师，急需各位领导和老师的及时指教。二：管理思想1：以人为本，教育学生成为一个正直、仁慈、智慧、安康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。2：关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。比方说：昨天，是第一天开学。我看到我班学生都来了，我非常快乐，特别是看到李云南来上学我就更快乐了。可我的目光停留在她的脸上却久久不能分开。她的脸全被风吹裂了。当时我心里就不是滋味，便叮嘱她晚上洗洗涂点蛇油膏。可今天仍无任何变化。我就意识到了自己的忽略。明天我一定要给她洗洗涂一涂。我也会相对待她一样对待我班其他同学。3：我还要上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！对学生进展思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。.4：我还会教学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会开展，学会学习。5：奖罚清楚，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。6：对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。三：本学期班主任工作的重点和培养目的1、理解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的才能，活泼课堂，使学生积极参与到教学中来。四：详细施行措施1、理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有方案地利用班会课与学生交谈，充分理解学生的根本情况，带着学生认真学习《小学生守那么》和《日常行为标准》，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，理解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进展家访，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进展爱国教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有安康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进展环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要进展长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。〔1〕、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的。〔2〕、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应才能。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。〔3〕、班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。我必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养进步学习才能，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。6、家教结合：经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班都可以有很大进步。五、随机教育1、庆“三八”系列活动。〔3月8日国际劳动妇女节〕2、开展“学雷锋”主题教育系列活动。〔3月5日学雷锋纪念日〕3、植树活动，美化、绿化校园。〔3月12日植树节〕4、开展“四好少年”主题教育活动。5、平安教育月活动，加强平安教育6、法制讲座〔4月22日世界法律日〕7、办一期“平安在我心中”的黑板报8、手抄报比赛〔以文明礼仪为主题〕9、体育节系列活动。10、庆贺五一国际劳动节活动；11、开展热爱劳动的教育；12、开展感恩教育主题月系列活动。13、庆六一活动准备。14、庆贺“六一”文艺汇演；16、“保护环境手抄报评比”〔6月5日世界环境日〕这群得意的孩子们已经陪伴我度过了五年半的快乐光阴，通过我们的共同努力，我们这个小家已经渐渐有了“起色”，当然所有的任课老师和孩子们都付出了很多很多，共同克制了重重困难，相信在“彼此信任”和“爱的关心”下，本学期我们将会有更加精彩的表现！小学四年级第二学期班主任工作方案3一、开学初工作1、竞选班干部。以往在班干部产生过程中，单纯的“民主”、“自主”，一些学生往往会倾向自己的好朋友。所以不妥，这学期我采用的方法是先有意向的同学自我推荐，讲清理由；然后班内同学推荐优秀人才，接着由学生投票选举，最后由老师权衡。2、制定班级努力目的。做好期初学生的思想工作，鼓励、勉进，让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目的，使班级运行有个良好的开端，同时增强班级的凝聚力。3、共同研讨、制订竞赛措施。对高段孩子光讲“情”，容易造成管理上的放纵和随意。没有竞赛，他们会感到做事没有目的，失去方向，同时也会产生惰性，有了竞赛，就有了自己努力的方向，也会进步他们的积极性，自信心，也使班级管理标准化，使学生有“法”可依，逐渐养成良好的各种习惯。所以在开学初，我自己先想好竞赛方法，利用班队课向学生作以说明，然后其中条条细节由大家一起讨论完成。竞赛开场后，每一个月进展一次总结和评比，包括个人和小组，并进展一定奖励。二、期期间工作〔一〕按规章办事，完成学校任务，又要搞出特色，搞得出色。平时我要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成，另外，在此根底上，力争搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。〔二〕抓住教育时机，学会用明智的方法管理班级。１、捕捉学生闪光点，勉励学生。２、抓住学生的心理因素处理事情。３、家校联络还是重头戏。〔家长和班主任的教育目的一致，但在教育方法、教育态度上理解不一致，难免产生矛盾，于是应该主动把这种矛盾扼杀在萌芽状态。班主任工作成功＝身入＋心入＋方法，我想我会在详细的班主任工作中不断探究、力求完善。班级本学期重点工作安排：第7、8周：校排球赛第11、12周：朗读测试第13、14周：计算过关；女子投篮赛第15、16周：写字程度测试第17、18周：市英语口语抽测２００４、3、12小学四年级第二学期班主任工作方案4第二学期四年级班主任工作方案第二学期我班继续在第一学期的根底上重点抓好班风学风的建立，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面开展。一、班级根本情况新学期我班共有42名学生，男生30人，女生12人。本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习程度比拟整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并开展学生个性特长，促进学生身心安康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去理解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和平安,所以我从以下几点采取详细管理措施:1、加强建立班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关心、保护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学效劳的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作那么，事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和平安教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生:增强平安意识，进步自我防范才能。4、做好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制才能较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏，但保持时间不长。小学四年级第二学期班主任工作方案5义务教育，平安教育是底线。出于对本班的平安的高度重视，我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关平安方面的知识，不厌其烦地对他们进展平安教育。由于学生年龄还比拟小，我不但对他们进展平安知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不平安的行为，就及时进展教育。在本学期详细方案如下：〔一〕搞好日常管理工作1、早操要人人参加，养成良好的行走习惯〔轻声漫步靠右行〕2、培养良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。3、活动时间要有人监视，提倡进入操场平安游戏，不追逐打闹。4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培养良好的劳动习惯。6、在校学生养成良好的生活习惯。〔二〕对学生进展思想品德教育。1、每时每刻对学生进展《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》的教育，让学生以此为范，导之于行。2、教育学生要团结友爱，互相帮助。3、结合情境，适时对学生进展品德教育。〔三〕关心学生身心安康。1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。4、亲密注意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。〔四〕加强与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。2、通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。3加强家校联络。在本学期主动与家长们保持联络，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。〔五〕平安教育常抓不懈1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时理解其子女的去向。2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。小学四年级第二学期班主任工作方案6过完了寒假生活，驱走了寒意，迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作，为了使学生可以及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我特制定20ｘｘ年小学班主任工作方案：一、班级根本情况和目的：本班共有16位学生，其中男生9人，女生7人。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识别人。积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的才能。二、详细措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好纪律，进步效率。2、进步板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生、家长谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、各月份工作安排：2月份：1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为标准》。3.开展班委竞选，提出要求。4、出一期黑板报。3月份1.继续抓好常规教育，进展常规训练。2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。3、学习李庆明“52个文明细节”。4月份1、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。2、继续抓好法制教育、平安教育和常规教育。3、培养学生正确的选项是非观念。5月份1.配合学校组织好庆“五一”活动。2.对学生进展平安教育。3.培养学生的参与意识和集体精神。4.继续抓好纪律和学习目的教育。6月份1、制定复习方案，鼓励学生努力学习。2、进展尊敬父母的教育。3、配合学校组织好庆“五一”活动。4.加强平安教育，做好放假前的准备工作5、撰写班主任工作总结。小学四年级第二学期班主任工作方案7一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制定班主任工作方案如下：一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、班情分析^p本班学生共有学生58人，其中男生32人，女生26人。品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美看大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习程度比拟整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。干部状况通过几年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但才能上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。班级形成情况：班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、工作重点及目的重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。6、促进每一个学生的全面开展，利用班队活动，进步学生的各方面才能。本班学生奋斗目的：1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的"优秀班集体"。3、开展个性特长，促进身心安康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫"我最棒!"。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的进步。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选"优秀小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)建立本班的"学习小组"，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为入一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)定期对学生进展"十个道德行为"的教育。(3)利用"优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为"优秀小组"。(4)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本"，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过三年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次"卫生标兵"。4、其它方面：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2)注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角，每个园地力求美看大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。(4)开展每天一那么小故事活动，锻炼学生的口语表达才能，给每一名学生表现自己的时机。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，在班内张贴"团结、勤奋、务实、创新"的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评选栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着"抓两头，带中间"的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。3、班主任要"学高为师，身正是范"，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时入行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培养学生安康的心理品质。4、加强家庭与学校的联络，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。七、家访、来访工作的开展本学期我打算对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。八、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制才能较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏，但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机，以促入他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络，理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，承受新知识较慢。针对上述情况，转化措施如下：1、号召全体学生关心他们，帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。4、多与家长联络，力所能及地给予帮助。九、平安教育平安工作是一切工作得以顺利进展的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。1、利用班会、黑板报、图片展等形式，开展平安知识教育。2、用班会课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。小学四年级第二学期班主任工作方案8有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：一、弘扬班风：团结、勤奋、老实、创新二、学生情况分析^p：四〔1〕共有42名学生，19名女生，23名男生。学生多生性淘气好动，多少老师为之束手无策。三、采取的措施：1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。2、平安教育工作天天提醒学生注意各方面的平安。3、重视德育工作举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。4、重视卫生工作讲究卫生很重要，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。〔1〕个人卫生：要求穿着整洁，做好"三勤"。〔2〕班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫。5、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制〔包括班长和各项负责人〕，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。6、强化班级纪律一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：〔1〕课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。〔2〕课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。7、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。8、及时理解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。9、家教结合经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次，经常保持联络。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。10、重视关心教育要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。11、抓好少先队工作班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。12、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方：可以利用流动红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。13、其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。小学四年级第二学期班主任工作方案9一、班级概况：新学期伊始，我所担任的四年级3班如今班级人数61人。其中男37人，女24人，少数民族9人，单亲3人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。上学期为树立良好班风，除了利用班队会对学生进展教育外，还积极配合课任老师抓好学生常规管理。有针对性的对学生进展教育，每周结合成长册各项综合评议家校共同评出“周三好”，家校形成合力改变学生相貌，班级常规有了比拟大的进步。二、工作重点：1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。2、根据学校工作安排，引导开展课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得课题研究的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会理论活动等。3、让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。三、详细措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期以新三好评选为契机，家校配合从不同的方面和角度对学生进展每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的.更3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、培养班级干部：班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。5、激发学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体精神的培养。6、协调与科任老师和家长的关系：班主任只凭自己的威信和力量是不可能获得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长会是学校与家长联络的重要途径，要确保会议质量，尽量与家长获得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经历，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进展作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。7、抓好少先队工作：定期举办主题中队会，每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化，使学生人人都来参与，充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。9、开展综合理论活动：进展课题研究，培养学生的动手、动脑及创新意识。本学期，我们将在学生中深化开展课题理论，利用节假日和星期天，让学生学会利用所有资，在生活中，到社会上进展各种体验调查。开学安排好活动方案，一月一次活动交流，学期末展出课题研究成果。10、抓平安、卫生和安康教育：学期我把平安教育仍然放在首要，要对学生进展多遍嘱咐，反反复复强调，使学生自己也认识到平安的第一，教育学生珍惜生命。同时紧抓卫生，因为卫生是学校的门面，卫生责任到人，每天的卫生都有每组的小组长进展检查，过关了才能分开学校。加强环境教育，进一步深化学生的环保意识，让他们自觉的投入到环境保护中去。除此还要对学生的个人卫生进展催促检查，使学生养成讲卫生的好习惯。四、班级主题活动安排：二月1、检查总结寒假作业，寒假生活交流。2、提出新学期要求，做好新学期打算。3、学习《小学生日常行为标准》抓好学生常规，早日进入正常秩序。4、制定课题研究方案。三月1、组织好“三八”妇女节主题班队会活动。2、作学雷锋宣传，开展学雷锋活动。3、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。4、爱惜粮食，不浪费，讲究卫生教育。四月1、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。2、扫墓活动，进展爱国教育。3、进展数学竞赛4、走进大自然“踏青”活动。5、参加春季运动会，培养学生的参与意识和集体精神。6、名人成功故事的启示交流。五月1、总结期中考试，汲取经历教训。2、继续抓好纪律和学习目的教育。3、进展班级朗读比赛。4、主题班队会，民族团结教育。5、课题研究交流。六月1、进展节俭节约教育。2、对学生进展保护公物教育。3、准备阅读比赛，写字比赛。4、课题指导，课题结题汇报，成果展示。5、制定复习方案，鼓励学生努力学习。七月1、学习文明学生评选条件，评选班级文明学生。2、搞好各类评比，树立典范。3、加强平安教育，做好放假前的准备工作。小学四年级第二学期班主任工作方案10一、指导思想：本学期，我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作，本班共有学生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，严密联络各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。为把四3班建立成区级、市级先进班集体而努力奋斗。二、详细工作：1、组织建立：就是建一支有朝气、有战斗力的班干____伍。班干____伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此，“龙头”建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、才能、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而"一锤定音"，而应广泛征求意见和做深化细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进展考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，开掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进展考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。2、文化建立：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。3、学习建立：进步学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各种方法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从进步作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都可以得到开展，让每一个孩子都可以享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。4、平安教育：平安教育是前提条件，将不遗余力的催促学生注意各方面的平安，上学放学，课中课余，将平安防患工作做到位，杜绝平安隐患。对于一些危险性的游戏，制止学生参与；上学放学路上的平安，将与家长沟通，一起进展教育。三、班级愿景：本学期的班级目的是：团结和谐，积极开展！为着这个目的，我们将不遗余力的努力奋斗！小学四年级第二学期班主任工作方案11新的一学期又开场了，本学期我继续担任四〔1〕班的班主任。在上学期的努力中，我班的班风、学风已经有了很大的起色，不管是环境卫生、课堂听讲还是家庭作业都有了可喜的进步。但是经过了一个漫长的寒假，许多学生身上沾染了一些不良习气，为了使学生可以尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案，以便于本班更好地开展班级工作。一、本学期工作的重点和培养目的1、理解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习气氛，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习根底。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的才能，活泼课堂，使学生积极参与到教学中来。二、详细施行措施1、与学生交谈，有方案地利用班会课与学生交谈，充分理解学生的根本情况，带着学生认真学习《小学生守那么》和《日常行为标准》，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，理解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生;通过家长会及平时和家长联络，理解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进展爱国教育;组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有安康的身体;加强班级值日制度的完善，对学生进展环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。(1)确立共同的奋斗目的，制定出有效措施，培养良好的班风。(2)选拔、培养和使用班干部。(3)班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养进步学习才能，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步标准、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。6、做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进展沟通。要多与留守孩子的父母联络，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。相信在“彼此信任”和“爱的关心”下，本学期我们将会有更加精彩的表现!小学四年级第二学期班主任工作方案12随着新一学年降临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下方案一、班级根本情况我班共有48名学生，男生24人，女生24人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大局部学生思维活泼，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目的本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施〔一〕因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养〔1〕对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立考虑，主动探究，寻求解决问题的途径。〔2〕多方面理解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。2、重视后进生的转化〔1〕对后进生，老师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。〔2〕对后进生进展经常不定时地家访，目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生的在家表现。〔二〕做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强平安教育增强平安意识，进步自我防范才能，利用早会，班会，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关知识，增强平安意识，进步自我防范才能。〔三〕狠抓班集体建立。1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。〔1〕进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理别人的才能，形成表率，当好班主任的好帮手。〔2〕每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时理解情况及时反应处理。2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。3、开展各项文体活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。小学四年级第二学期班主任工作方案13一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，进步学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。二、工作目的1、教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级充满活力、积极、向上！三、详细措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：〔1〕本学期，围绕“标准秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可老师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目的奋进。〔2〕建立本班的“学习小组”，六个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的六位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：〔1〕定期对学生进展“十个道德行为”的教育。〔2〕利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、德育工作方面〔1〕班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。班主任本着“抓两头，带中间”的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。〔2〕班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。本学期将不断完善《班主任工作考核细那么》，班主任要实在从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、标准化、艺术化。5、学生心理安康教育〔1〕班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育，培养学生安康的心理品质。〔2〕对少数问题学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。6、学生平安教育(1)平安工作是学校工作的重中之重，班主任应利用黑板报、队会等及时开展组织多种平安知识活动，进步学生的平安意识，严格把关学生乘坐三轮车情况。〔2〕经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。〔3〕举止文明，不要乱骑自行车，不随意爬墙，不要去校外游泳，不玩危险的游戏。小学四年级第二学期班主任工作方案14新的、紧张而又有序的工作与学习又开场了。为能让四〔4〕班每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级上能有新的气息，根据本学期学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、班级根本情况四〔4〕班共有学生45人，其中男生22人，女生23人。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，但没有品德特殊的学生。多数学生热爱学校、热爱班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象。学习方面：多数学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习程度比拟整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面继续培养。大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。班干部通过三年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但才能上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。家长能支持老师的工作。三、班级工作重点及目的重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创文明班3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的：1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的"优秀班集体"。3、开展个性特长，促进身心安康。详细工作：〔1〕鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。〔2〕注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。〔3〕开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：〔1〕建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选"优秀小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生