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第页共页小学二年级班主任平安工作日志范文小学二年级班主任平安工作日志范文小学二年级班主任平安工作日志1我班在学校和老师的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么,通过平安教育,增强学生的平安意识和自我防护才能;通过齐抓共管,营造平安学习的场面,从而实在保障学生人身平安。一、制度保证措施到位1、建立平安领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责,施行记分制。2、签订责任书。班主任和学生、学生家长,明确了家长应做的工作和应负的责任到人。3、不断完善班级平安规章制度。建立各项规章制度,并根据平安保卫工作形势的开展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁个人利用假期〔日〕私自外出,在校外开展的社会理论活动要坚持就近、徒步原那么。对涉及班级平安的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出破绽。二、齐抓共管群防群治学生平安教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的亲密配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作,做好班级平安工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,获得了良好的教育效果。三、加强教育,促进自护要确保平安,根本在于进步平安意识、自我防范和自护自救才能,抓好平安教育。我们以平安教育周为重点,经常性地对学生开展平安教育,特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的平安教育。1、认真做好平安教育周工作。学校平安教育周以"校园平安"为主题,在平安教育周期间,班里组织学习平安教育工作文件,对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、平安意识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科浸透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展平安预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育。学校积极推行一周平安提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周平安工作,强调平安事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的平安意识。通过教育进步广阔学生的平安意识、平安防范才能和自我保护才能。3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进展清查,严禁学生骑“三无”〔无刹车、无铃、无牌照〕自行车上学四、加强检查,及时整改开展常规检查,班工作把平安教育工作作为重点检查内容之一。汛前,班内对校舍进展全面的平安检查,并及时报告。同时对饮水卫生进展检查;班内对电线和防火平安进展经常性地检查。五、存在的主要问题和下步的打算1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生平安的影响还比拟大,试图干扰学校及学生的社会恶权力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品平安隐患。2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经历。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和平安防范才能低,大大增加了学校平安工作的难度。小学二年级班主任平安工作日志2这是一个春天的下午,阳光明媚,学生们都在操场上打球,欢声笑语洒落一地,他们青春的身影闪动在校园的每个角落。这是自从去年的九月,我带这个数控班的班主任以来,写下的第一篇教育日记————我要记录和学生相处的每个时刻,记录我在班级管理中的感悟和心得,以及遇到的困惑。今天是月初,应该是学生们缴每个月生活费的时候。我们学校实行包伙制,每天的生活费9元,伙食质量很不错的。早餐是红豆稀饭,或者炸饺子或者蒸包子,中晚餐是两荤一素,吃多少打多少,不限量————在我多年打工的经历来看,这样的餐点应该是上乘的。我们班上有43名学生,除了4名是走读生,其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活费快收齐的时候,有三个学生跟我讲,他们不在学校食堂吃饭,想自己到外面去吃。我问其原因,有一名女生说,餐点单调,想改善一下;另外2名说学校生活费太贵,自己吃可能廉价一些。随后我跟他们的家长联络了,三位家长都不太同意,有两位家长还不知道这件事。我把外出用餐的弊端说了一下:1、我们是全封闭式管理,进进出出不方便学校管理。2、来回路上交通、人身平安得不到保障。3、外面的摊贩卫生不合格,容易引起食物中毒。但三名学生坚持自己的想法,我最后同意他们的要求,但要自己写出申请。也许外面的世界比拟精彩吧!当时我跟这三名学生在沟通时,我们班级的孟林同学说,我们都是农民家庭的孩子,只要吃饱就行了,不要讲究那么多;还有石永伟同学说,他们没在外面吃过,外面吃肯定没学校好,还会更费钱,再讲我们是一个集体,全校就我们班有同学搞特殊!我想,有时候教育虽然不是万能的,但很明显,在我实行素质教育的时候,很多学生已经在渐渐长大,考虑比拟周全,我感到很欣慰。可有时候,很多学生真的不知道跟他们如何沟通,因此我还加强这方面的努力,多掌握学生的真实想法,对症下药因材施教,更好的教育学生。小学二年级班主任平安工作日志3平安问题是我们最关心的问题,所以,我们学校在机制上成立了平安办公室,有平安办主人专人负责平安这一块。我们学校的学生分布广,我们学校有校车接送学生,乘车平安也很关键。一、平安责任状的签署学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的平安责任状。我们班主任有班主任平安责任状、值周老师有值周老师平安责任状、跟车老师有跟车老师平安责任状。各种责任的签订,催促每个老师及时做好自己的分内之事,催促每个老师更好的关心学生的平安问题。二、平安夕会课周一到周四的放学前非常钟平安夕会课,每天都要给学生重复那些重复过很多的平安问题:饮食平安、交通平安、学校的'课间平安、假期平安每天的平安夕会课都会做好相关记录。其实,对学生的平安教育不仅仅局限于非常钟的平安夕会课,只要发现平安问题,就应该及时告诫学生,因为有的时候可能会遗忘。还有,每个周最好有个平安主题,因为平安是个很广很泛的一个话题,就班主任一个人,可能会有忽略的地方。关于平安夕会的记录最好有一个专门的记录本,这样学校查起来也明晰,班主任记录时也方便。建议我们的平安办最好每一周或者两周对平安问题开一个总结的会议。每个班主任,可以借此时机互相交流各自对平安管理的经历和窍门,使班主任之间可以互相学习学习,一起进步。三、乘车平安我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以,我们跟车的老师很辛苦。对于低年级的学生,对老师还是很尊敬的,对跟车老师的话还是言听计从的。但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听老师教诲,甚至和老师顶嘴动手,这使得我们跟车老师很恼火。做为老师,我们不能和学生动武力,但是凭嘴巴是根本不能说服他们。所以,希望我们学校对此类学生应该给予处分,否那么,他们很容易影响那些小学生的。每趟车都设有路队长,路队长会在校车回来之前,协助值周老师排好队,管好纪律。在乘车时,协助跟车
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