浙大图书馆简介

一、浙大图书馆简介浙江大学图书馆是我国历史最悠久的大学图书馆之一，其前身是始建于1897年的求是书院藏书楼。1998年9月，原浙江大学与杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并，四校图书馆也相应合并为新的浙江大学图书馆。2009年1月，浙江大学图书馆、网络与信息中心两大机构合并成立为浙江大学图书与信息中心。历经百余年的发展积淀，尤其是经过“211”、“985”等项目的建设探索，浙江大学图书馆（浙江大学图书与信息中心）逐步确立了“建设支撑世界一流大学的高水平文献资源与网络信息化的公共服务体系”的发展目标以及“提升服务求生存、融入主流谋发展、凝练特色树地位、拓展合作促繁荣”的战略思路。目前，浙江大学图书馆在文献资源、学科服务等方面的建设已进入了跨越式发展阶段，基本建立了基于网络环境的新型服务体系，在学校的人才培养、教学科研、学科建设等主流工作方面卓有贡献，现已成为浙江大学建设世界一流大学的一个重要支撑平台。浙江大学图书馆由玉泉校区图书馆、紫金港校区基础分馆、紫金港校区农医分馆、西溪校区图书馆、华家池校区图书馆等五大馆舍组成，总建筑面积约8.6万平方米，总阅览座位达5282席。目前，浙江大学正拟在紫金港校区新建图书信息大楼，竣工后，图书与信息化服务功能将得到进一步提高。图书馆内设机构的优化是浙江大学图书馆建设的一项重点工作。近年来，图书馆始终秉持“人为本、和为贵、变则通”的理念，创新思路，统筹协调，形成了科学合理的组织机构设置以及焕然一新的团队整体，逐渐显现出卓越的战斗活力与发展潜力。目前，图书馆现有在编正式职工187人，其中正高4人，副高35人，中级职称108人，硕士学历58人，博士学历3人。人员结构正趋于年轻化、专业化，为图书馆的长远发展打下了坚实的基础。图书馆设有6个业务部门，分别为研究发展部、读者服务部、参考咨询部、资源建设部、数字图书馆研究与技术中心、古籍特藏部，图书馆党政办公室设在玉泉校区。同时另设工学分馆、理学分馆、人文分馆、社科分馆、农业分馆、医学分馆等6个学科分馆（非实体），分别对接学校工学部、理学部、人文学部等7个学部的资源建设与学科服务需求，开展一系列专业服务。此外还设有资源建设、服务、技术、合作等总监岗，统筹各部门业务的协调发展。浙江大学图书馆一向视文献资源为图书馆建设的生命线，视文献资源的建设为图书馆的立馆之本、发展之基。截至2012年12月31日，全馆实体馆藏总量已达549.6万册，包括线装古籍18万余册。“浙大文库”收集本校教职工和校友著作以及浙大出版的期刊约1万余册。近年来，图书馆大力加强网络化和数字化文献资源的建设，目前引进的中外文数据库已覆盖学校所有学科范围，截止2012年，共订购各类文献数据库400余个，中外文电子图书151万种，中外文电子期刊48626种，其数字化文献资源居国内高校图书馆前列，且已接近国际著名高校图书馆的水平。种类丰富、品质优良的数字资源为全面提高学校教学科研和学科建设水平提供了有力保证。在馆藏总量与结构不断丰富的同时，图书馆已形成了比较系统、完整的综合性藏书体系以及较为科学、合理的协调性馆藏布局。现有五座馆舍的藏书及服务对象各有侧重，并根据学校校区设置的变化而进行适时调整：玉泉校区图书馆馆藏以理工类文献为主，兼收经济、管理、文学等类文献；紫金港校区基础分馆主要面向低年级本科生，以收藏人文社科、自然科学、工程技术等各学科的基础理论和教学参考书为主要特色；紫金港校区农医分馆的藏书则以医学、药学和生命科学为主；西溪校区图书馆藏书文理兼收，其中文史哲文献和基础学科文献收藏较为丰富；华家池校区图书馆目前的藏书体系已涵盖理、工、农、医各个学科，尤以面向医学院师生的生物、医学文献资源和面向继续教育学院中组部全国干部教育培训浙江大学基地学员的人文社科资源为主要服务资源。浙江大学图书馆以服务师生为宗旨，不断推进优质服务工作。目前，图书馆已应用国际先进的自动化管理系统ALEPH500，实现了各校区图书的通借通还、预约等服务。图书馆配置了各种类型的服务器、微机、全光纤存储局域网San)、光盘库及自助借书仪，形成了比较完善的服务管理系统。同时，图书馆每年都积极参与学校的新生教育工作，开展多种形式的导读活动，契合学校教育理念，现纳入学校教育体系。浙江大学图书馆还积极利用现代化服务手段，为全校师生提供查新和引证、原文传递等服务。设立在本馆的教育部科技查新工作站(Z09)连续五年因工作突出而受到教育部特别表扬，每年完成的查新课题数量和质量都在教育部科技查新站中名列前茅。文献传递服务亦是深受用户欢迎的服务项目，09年度获得了CASHL文献传递服务“优质服务”一等奖和“年度进步奖”。除此以外，浙江大学图书馆还逐步启动多层次、个性化的学科服务，为学校的学科建设提供咨询和支持。同时，图书馆还积极加强古籍的保护与揭示工作，持续推进特色资源的建设。浙江大学图书馆在参与我国高等教育的资源共享和数字化建设工作上，也本着积极共建、不遗余力的态度。浙江大学联合国内外的高等院校、科研机构共同承担大学数字图书馆国际合作计划(ChinaAcademicDigitalAssociativeLibSaTVCADAL)，目前，项目已完成二期建设。浙江大学图书馆还作为浙江省高校数字图书馆(ZADL)省中心及技术组、资源组、服务组牵头馆，承担了ZADL项目服务管理、主体建设等工作，为全省数字图书馆建设做出了表率和贡献°CADAL和ZADL项目的建设将进一步推动我国数字图书馆技术的发展，这为数字图书馆建设与服务的可持续发展奠定了资源和技术基础。同时，浙江大学图书馆还参加了浙江省科技文献共建共享平台、浙江省联合知识导航网等项目建设，通过网络向参与建设的高等院校、学术机构提供教学科研支撑。当前，随着浙江大学建设世界一流大学迅速推进的过程中，新课题、新要求的不断产生，新兴、交叉学科突飞猛进的过程中，新平台、新需求的不断酝酿以及图书馆管理领域本身新理念、新技术的不断涌现，浙江大学图书馆将面临异常严峻的新挑战，然而更重要的是挑战意味着机遇，图书馆将迎来前所未有的新的发展机遇。浙江大学图书馆必将坚持既定的发展目标及战略思路，努力做好浙江大学建设世界一流大学的支撑平台，为浙江大学建设世界一流大学做出应有的贡献。二、浙江大学各校区简介浙江大学紫金港校区浙江大学投资30多亿元新建了一座现代化、网络化、园林化、生态化的大学校园一一紫金港校区。紫金港校区位于杭州城西部塘北地块，毗邻著名而又古老的西溪风景区，分东西两个部分，总规划5856亩。东区于2001年9月开工兴建，占地面积3192亩；西区规划建设用地约5500亩，规划总建筑面积约120余万平方米，于2011年5月开工建设。新校区建设工程高起点规划、高水平设计、高质量施工，硬件设施齐全、先进、实用，初步实现了'现代化、网络化、园林化、生态化〃的建设目标。在规划设计上，罗致名师，充分发挥其想象力和创造力，追求变化中求统一，统一中寻变化的建设风格。突出大学校园的园林风格和特色，强调园林与主体建筑的互相渲染和烘托。紫金港校区的整体建设始终贯彻“以人为本”的思想，以创造自由的学习空间和交流氛围、提高学生综合素质为立足点，一切围绕着培养创造性人才目标进行设计和设置。紫金港校区是现浙江大学党政机关办公所在地，并有外语学院、理学院、生命科学学院、医学院、药学院、管理学院等学院。紫金港校区西区建设是浙江大学“十二五”规划、建设的重头戏之一，规划建设用地约2664亩，规划总建筑面积约120余万平方米，全部建成后将容纳16个学院（系）和约1.5万名研究生和留学生，计划在“十二五”期间完成大部分的建设项目。围绕这一目标，西区新建项目的前期和规划设计等工作一直都在紧锣密鼓、有条不紊地进行着；紫金港西区将努力建成为“现代化、网络化、园林化、具有中国文化底蕴的生态型校园”。浙江大学玉泉校区浙江大学玉泉校区位于西湖西北角，紧邻杭州植物园。校区占地总面积1700多亩，校舍建筑总面积70万平方米。玉泉校区是原浙江大学所在地。目前浙江大学理学院、电气工程学院、机械与能源工程学院、材料与化工学院、信息科学与工程学院、建筑工程学院、生物医学工程与仪器科学学院、经济学院、公共管理学院、计算机（软件）学院等10个学院党政机关设在该校区。校区综合办学条件优良，基本设施齐全。浙江大学西溪校区西溪校区位于杭州西北部，天目山路，地处杭州高新技术开发区。校区占地总面积684亩，校舍总建筑面积37万平方米。西溪校区是原杭州大学所在地，人文学院、传媒与国际文化学院、教育学院等3个学院在该校区办公，设有计算机中心、中心实验室、电教中心，拥有一批先进的教学科研实验设施。校区内还建有档案馆，藏有珍贵文物。浙江大学华家池校区华家池校区位于杭州市东大门。校区占地总面积1484亩，校舍建筑总面积近30万平方米。华家池校区原为浙江农业大学所在地，校区综合办学条件优良，基本设施齐全。图书馆建筑面积1万多平方米，现有藏书近百万册。校内外教学实验农场占地130余公顷。设有电教中心、计算机中心、校园计算机网络中心。建有一座现代化的体育馆。浙江大学之江校区浙江大学之江校区坐落在钱塘江畔、六和塔边的月轮山峦，原为浙江大学之江学院，解放前为之江大学所在地，其前身为建于1897年的育英书院，又名“督学堂’，系由美国教会南北派创建的教会学校。原是培养传教士，以文科为主，后发展了理科。50年代曾先后为浙江师范学院和浙江省委党校所在地。1958年浙江大学组建核物理系后，归为浙江大学，当时名“浙江大学物理无线电系”，又称“浙大三分部”。1992年，经原国家教委批准，在此建设基础部，作为重点项目列入国家“八五”计划。整个之江校区建筑群，大概有十五六幢老楼，主楼、钟楼、旧图书馆、二号楼等老房均已修葺完毕，主楼为行政楼，一号楼、二号楼为教师办公楼，三号楼、七号楼、曾宪梓