小学二年级数学下册第八单元教案例文

第页共页小学二年级数学下册第八单元教案例文小学二年级数学下册第八单元教案例文小学二年级数学下册第八单元教案例文1一、教学目的1、能用所学额统计的数学知识解决简单的实际问题;2、体会统计与生活的亲密联络;3、体会统计的必要性，经历搜集、整理数据的过程4、培养学生初步的描绘、分析^p才能教学重难点重点：会进展简单的统计难点：根据统计数据解决简单问题二、教学过程1、谈话导入同学们，你们自己的生日是哪一天吗?你知道还有谁和你一天过生日吗?你想知道那个月份过生日的人最多吗?这节课我们就来统计我们班同学的生日情况。2、理论操作这学期，我们学习了统计的知识，不仅知道了怎样搜集数据，还学习了很多统计的方法，下面请你在的小组讨论交流，怎样统计同学们的生日情况。(1)小组交流先搜集同学们的生日数据，(同学们可以用写字条的方式，由小组长搜集交给老师，也可以组长举手统计……)再整理数据(举手统计，画正字统计，画其他符号统计等等)‘最后全班交流，汇报自己的想法师：同学们都有自己的想法，为了方便大家共同整理，老是把12个月的表格贴到黑板上。全班同学生日情况统计表一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月(2)贴一贴说出自己的生日月份，到组长处取彩色小圆片，并贴到表格中对应的位置(3)整理数据先用自己喜欢的方式整理数据，在小组内交流，最后汇报结果(4)说一说根据数据你能提出哪些问题：(三)稳固练习1、小熊文具店(书96页1题)2、汽车的快慢(书96页第2题)，根据统计表答复下列问题3、喜欢的动物。(书96页第3题)可以准确写出自己的.考虑过程。4、下面是丁丁小组14名同学喜欢看的漫画书统计情况西游记熊出没喜洋洋和灰太狼3人5人人(1)补充完表格(2)看了上面的表格，你知道喜欢看的人最多，喜欢看的人最少(3)买一本《熊出没》9:00元，买6本需要元。(4)买一本《西游记》要18元，买一本《喜洋洋和灰太狼》要9元，买一本《熊出没》9:00元，丁丁带了40元去买这三本漫画书各一本，他的钱够吗?小学二年级数学下册第八单元教案例文2一、教学目的知识目的：初步认识角和平行四边形，进一步认识长方形和正方形的特征。才能目的：增强学生合作探究的意识。情感目的：认识到图形在生活中的作用。二、重、难点1、用电子图(格子图)画长方形、正方形、平行四边形2、图形知识的应用三、教学过程(一)角1、特点：1个顶点。2条边2、分类锐角：比直角小。直角：三角板上有一个直角。钝角：比直角大。3、判断角的方法和三角板上的直角比一比(二)四边形1、长方形特点①对边相等，四个角都是直角②在一个长方形中画一个的正方形，这个正方形的边长就是长方形的宽。2、正方形特点四条边都相等，四个角都是直角。3、平行四边形特点对边相等，对角相等。(三)根底练习1、一个角有个顶点，红领巾有个角。2、所有三角形都有个角，条边。3、和的四个角都是直角。4、正方形的边都相等，长方形边相等，长方形和正方形的四个角都是。5、把锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排一排。6、数学书95页第5题(独立完成，交流汇报)7、数学书第95页第6,7题，(独立完成，交流汇报)(四)变式练习判断?1、用放大镜看直角，直角变大。2、角的两条边越长，角越大。3、正方形的四条边都相等，四个角都是直角。4、长方形的对边相等，只有两个角是直角。5、平行四边形有4条边，4个角，对边相等。问答题?在一个长3厘米，宽2厘米的长方形里面画一个的正方形，正方形的边长是多少厘米?操作题?1、在点子图中画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形。2、