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文档简介

一年级学生期末评语

一班级同学期末评语一

吴露露小伴侣:

你总是轻轻地回答,轻轻地问候,静静地学习,静静地思考,悄悄地观看!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而兴奋。

陈蕾蕾小伴侣:

老师观赏你勤奋、虚心,观赏你擅长思索的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小伴侣们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小伴侣讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师盼望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成果。

陈芳芳伴侣:

首先,老师要向你表示庆贺,由于你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成果,除了聪慧外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成果。

陈琪琪小伴侣:

你是位聪慧的同学,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是悄悄不语,埋头读书,做作业,同学们都非常欣赏你,在"全面进展好少年'的评比中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的"全面进展好少年'。但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。

陈定管小伴侣:

你是个聪慧机智而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参加而增加了不少欢快的气氛。假如你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,仔细地写出一个个答案;假如你能鼓起士气,坚决信念,你将会跑在大家的前头。

苏丽丽小伴侣:

你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得特别懂事,而且成果也有了一个很大的飞跃,假如你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪慧,你确定能行,努力吧!

杨立华小伴侣:

你遇事反应快,说话力量强,聪慧好学,同学和谐,为人大方,同学们喜爱和你做伴侣,老师也以你为傲慢。可是你上课留意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师盼望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

陈卫恒小伴侣:

在你身边有两个形影不离的小伙伴:"聪慧'和"淘气'。"聪慧'因"淘气'的捣乱而少了许多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪慧呢?盼望下学期你能主动赶走这个"小淘气',变得更聪慧!

黄伟家小伴侣:

你聪慧活泼,上课用心听讲,仔细完成作业;敬重老师,团结同学,关怀班集体,是同学的好伙伴,老师的好同学!但是,要成为一名全面进展的好同学,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步进展特殊是劳动方面,要争取进步。

陈彬彬小伴侣:

文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实,是你优秀的品行;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的力量;你不多语,但你懂得关怀爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

陈洪德小伴侣:

时间过得真快,转瞬就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪慧、活泼可爱、嘻笑着的"一休哥'到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

苏依拿小伴侣:

你是聪慧活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜爱。可是有些时候,你却淘气不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多焦急呀!老师相信明年的你肯定能让老师和同学刮目相看。

吴登苍小伴侣:

你是位聪慧的同学,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是悄悄不语,埋头读书,做作业,同学们都非常观赏你。可是,在课堂上,你也缄默不语,这种"缄默',使你失去很多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再"缄默'下去了,老师真盼望你能用自己心灵的力气去打开锁住的"金锁',是自己成为思维灵敏,嘴巴灵活的孩子。

陈露露小伴侣:

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声"老师好',你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为劳碌,可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。老师多么盼望你对待学习能像劳动那样乐观、主动、仔细。假如这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而骄傲。

陈庆横小伴侣:

你平日里的淘气,学习时的专注,劳动中的仔细是多么让人观赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步苏其典陈洪晨小伴侣:

**你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。

你有自己的一套学习方法,接受力量强,反应快,而且总有制造性,老师为有你这样的同学而傲慢,可是又在心里有一些担忧,担忧你有时的马虎,松懈,你说老师的担忧有必要吗?

朱婷婷小伴侣:

全班五十位小伴侣如同六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角静静绽放的含羞草,不惹人留意,也不刻意追求,这是多么珍贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期盼有一天你如同一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里仰头怒放。

陈星星小伴侣:

课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你喜爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,常常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的"星星'!

陈彬彬(A)小伴侣:

小伴侣们亲切地称呼你"班长',可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的"领头雁'!成果优异,工作精彩,常令人赞美不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师观赏你的才华和工作力量,愿你的才华进一步升华。

陈晓晓小伴侣:

你是老师和小伴侣心中的小能人,每位小伴侣都很喜爱你。你身为小老师,检查作业总是那么准时,那么仔细。每次老师交给你一项任务时,你总能仔细完成,老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。

苏国威小伴侣:

你是位聪慧的同学,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是悄悄不语,埋头读书,做作业,同学们都非常观赏你。可是,在课堂上,你也缄默不语,这种"缄默',使你失去很多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再"缄默'下去了,老师真盼望你能用自己心灵的力气去打开锁住的"金锁',是自己成为思维灵敏,嘴巴灵活的孩子。

陈儒皇小伴侣:

一(4)班全部同学中,最聪慧的是你,最淘气的也是你,最懒散的还是你;老师最观赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师难过的又是你------下学期,老师盼望你能;力争上游,成为人人喜爱的好孩子。

苏依铜小伴侣:

你很懂事,可能有时做错事,但你都准时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手美丽的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得确定比别人好,相信自己。新的学期里,老师盼望你能变得英勇一些,做一个大胆的男孩子。

林露露小伴侣:

"孩子,你辛苦了!'我知道你始终很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师始终在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个顽强的孩子。假如能到小伴侣中间去,你会学到许很多多,你会进步得让大家惊讶。试一试吧!

陈思思小伴侣:

首先,老师要向你表示庆贺,由于你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成果,除了聪慧外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成果。

李思佳小伴侣:

你是个特别特殊的女孩子。你聪慧伶俐,又有男孩子般的淘气好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思索问题的力量。在今后的学习工作中,假如你能与其它小伴侣友好相处,你确定能成为一名优秀的学校生。

黄贝贝小伴侣:

熟悉你还不到一个星期,你给老师留下了美妙的印象:美丽、活泼、可爱、有共性,与小伴侣之间和谐相处,每个小伴侣都很喜爱你。但你很傲气,这可是胜利的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你肯定会成为德、智、体、美、劳各方面都很精彩的好女孩。你对自己有信念吗?

黄小妃小伴侣:

你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维灵敏、意志较强的孩子。喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析力量。课堂上经常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很仔细,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得特别精彩。可是,你有一个马虎、马虎的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的同学。

陈德红小伴侣:

你的聪慧伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新奇别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文雅、懂事、能干构铸出你漂亮的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜爱你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事仔细,责任心强,关怀集体,任劳任怨,是老师的得力助手天为你加油。

黄章威小伴侣:

老师很观赏你的优异成果,更观赏你那坚韧拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。许多问题你都有着独特的见解和新奇的感觉,你讲出来让老师和小伴侣一起共享好吗?我们期盼着你!

董珊珊小伴侣:

你是一只愉快的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你悦耳的声音。课堂上你发言乐观,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精确     率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上,你将会更可爱。

丁思思小伴侣:

你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法,接受力量强,反应快,而且总有制造性,老师为有你这样的同学而傲慢,可是又在心里有一些担忧,担忧你有时的马虎,松懈,你说老师的担忧有必要吗?

黄婷婷小伴侣:

课堂上疲乏的时候,你从不打搅老师,静静地低下头思考着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友情。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,许多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

林维城小伴侣:

老师喜爱上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜爱劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜爱集体活动中的你,那时的你生动活泼,乐观努力。但老师不喜爱你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动转变老师对你的看法吗?

一班级同学期末评语二

袁佳怡同学:

老师观赏你的聪慧和做事仔细的态度以及擅长思索的独立性格。假如上课时你能坐的端正,下课时能多和小伴侣一起沟通,老师和同学们会更加喜爱你。

袁瑞庭同学:

你是一只愉快的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你悦耳的声音。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜爱你那写得端端正正的字做事仔细,责任心强,关怀集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:胜利属于你!

熊名宇同学:

你遇事反应快,说话力量强,聪慧好学,同学和谐,为人大方,同学们喜爱和你做伴侣,老师也以你为傲慢。可是你上课留意力不集中,爱做小动作。今后老师盼望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

邓润顺同学:

你是一个和善、活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。令人圆满的是,你学习的自觉性还不够。老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

邓冲平同学:

你是一个懂事的男孩。你喜爱劳动,与同学和谐相处。上课遵守纪律,仔细听讲,总能仔细完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么宁静。老师觉得,你应当以好同学为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你肯定会取得胜利。

黄发同学:

你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个同学,你的重要任务就是学习。假如你上课能仔细听讲,乐观发言,成果肯定会提高的!

周紫莲同学:

你是一个聪慧、乖巧的孩子。上课总是仔细听讲,作业仔细完成。后半学期进步很大:作业仔细,回答问题声音洪亮。加油吧,你会越来越棒!

侯祥文同学:

你是一个聪慧、活泼、懂事、很富有想象力的孩子。课堂上你能乐观思索,常能听到你富有"制造性'的发言!你是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜爱你。可是你有一个马虎的小毛病,改掉它,你肯定会成为一名优秀的同学。连续努力吧,老师期盼着下学期的你更加精彩!

刘炫妍同学:

你是个受老师与同学们喜爱的好孩子。上课时你仔细地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难,你总是愿意关心解决。老师盼望你每一天都开快乐心,每天都有新的进步!

闫枫同学:

你是个让人放心的小男孩,喜爱劳动,做事仔细。课堂上留意听讲,作业也能认仔细真的完成,学习有肯定的自觉性。但老师更喜爱看到你乐观开动脑筋,英勇回答问题的样子,多努力吧!这样你确定能取得更优异的成果。

闫婧同学:

你是一个聪慧、好学的孩子。平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。你书写的作业,端端正正,漂美丽亮。假如能多多参与集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!老师期盼着下学期的你更加精彩!

王晨裕同学:

你是一个文雅而懂事的男孩。你喜爱劳动,与同学和谐相处。上课仔细听讲,总能仔细完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么宁静。在这里,老师真诚地盼望你能抓住每次熬炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加精彩。

周桢圆同学:

你是一个文雅而懂事的男孩。你喜爱劳动,与同学和谐相处。下半学期,由于你的努力,成果有了明显的提高,上课常常看到你举得高高的小手。盼望你今后连续努力,走到班队伍的前列去。

李增同学:

在老师眼里,你是一个单纯、和善的孩子。平常上课你坐得端端正正,听得认仔细真,课堂上总能听到你精彩的发言。你喜爱劳动、团结同学,深受同学、老师的宠爱。假如你能把细心当伴侣,在学习中尽量少一些失误,平常以高标准严格要求自己,你会特别精彩。

邵恒同学:

你聪慧,可又太顽皮。你敬重师长,喜爱集体,各项活动乐观参与。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担忧。说真的,老师对你布满信念。盼望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你肯定会很精彩的。

李斯宇同学:

你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲,思维活跃,语文课上总能听到你精彩的发言。你乐观参与各项活动,乐于关心有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,对自己要求也不严格,总让老师为你担忧。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

王勇同学:

在老师眼里,你是一个宁静、内向的男孩。你思想纯朴,心地和善,因此,大家都愿意与你交往。不过,你上课的时候总是那么宁静。在这里,老师真诚地盼望你能抓住每次熬炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加精彩。

刘洋同学:

你是一个文雅懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地和善,因此,大家都愿意与你交往。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课间或也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地盼望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你肯定会比现在更加精彩。

李超同学:

你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。乐观参与学校开展的各项活动和公益劳动。。不过,老师觉得你学习目的不明确,对自己要求不够严格,总让老师为你担忧。说真的,老师对你布满信念。盼望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你肯定会很精彩的。

许心茹同学:

在老师眼里,你是一个特别可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确,总让老师为你担忧。盼望你在新的学年里勤奋踏实地学习,你会特别精彩。

覃杨同学:

在老师眼里,你是一个聪慧、活泼的男孩。你乐观参与学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热忱、真诚。令老师圆满的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你布满信念,在这里,老师盼望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

胡晟同学:

你是个聪慧、活泼的男孩。你学习仔细,作业字迹工整。上课仔细听讲,思维活跃,回答问题大声、洪亮。小组长工作负责。学习成果稳中有进,盼望你连续努力,争取更大的进步。

王志豪同学:

你是个内向、大方、和善的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。但由于上课时不够用心,作业没有仔细完成,导致你成果不太抱负。老师盼望你以好同学为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你肯定会取得进步的。

曹沛同学:

你是一个活泼可爱的女孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能仔细听讲,作业总能按时完成,书写美观。盼望你在各方面都表现的更乐观一些,那你将成为一个特别优秀的同学。

谭静敏同学:

你是一个活泼可爱的女孩,思维灵敏,作业仔细,乐于助人,老师和同学都很喜爱你。老师盼望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

肖雅妮同学:

在老师心目中,你是个可爱的女孩。你敬重老师,团结同学,乐观参与公益劳动。上课用心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得下半个学期你在学习上没有明显进步。在这里老师盼望你认准目标,脚踏实地地向前进。

关鑫同学:

你是一个聪慧、有上进心的孩子,上课仔细听讲,作业字迹工整、清晰。坚持下去,你肯定会成为一名很棒的男孩。

胡颉同学:

在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能仔细听讲,作业一丝不苟。你喜爱劳动,乐于助人,关怀集体。在这里,老师真诚地盼望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

班主任:龙老师、

赵靓同学:

你是一个聪慧、懂事、乖巧的孩子,后半学期进步很大:作业仔细,回答问题声音洪亮。加油吧,你会越来越棒!

贺礼娜同学:

课堂上常常看到你高举的小手,听到你洪亮的回答,老师真为你兴奋。下半个学期你的作业书写更加仔细,对自己要求也更加严格了。努力吧,你会成为一名精彩的女孩!

胡阳同学:

你那忽闪的大眼睛透着聪慧与机智。后半学期你的进步很大。作业书写工整、清晰,上课乐观举手发言。但你要知道:要想取得好成果,除了聪慧外,最重要的还是勤奋。你知道该怎么做了吗?

周煜鑫同学:

你的眼睛里写满了乖巧和懂事,后半学期你的作业书写很美丽,成果也明显提高。老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

成洁同学:

文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实,是你优秀的品行;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的力量;你不多语,但你懂得关怀爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

肖焰南同学:

你是一个乖巧、懂事的女孩,对于老师布置的任务你都能努力地去完成。假如能多动脑筋,上课举手更乐观一些,将会更好。

吴芙蓉同学:

老师喜爱上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜爱劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜爱集体活动中的你,那时的你生动活泼,乐观努力。但老师不喜爱你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动转变老师对你的看法吗?

方孟同学:

你能按时完成作业,字迹比开学初工整、清晰,课间能和同学们友好相处。假如你上课能仔细听讲,乐观发言,成果肯定会提高的!

谭洁同学

你是一个聪慧、懂事、乖巧的孩子。后半学期进步很大,作业仔细,回答问题声音洪亮。假如能多动脑筋,上课举手更乐观一些,将会更好。加油吧,你会越来越棒!

刘勇鑫同学:

你是个活泼,好动的孩子。虽然你总是表现得不在乎,但老师知道你的心里其实是个很要强的孩子。下半学期以来,作业仔细完成,学习有进步,但上课常常开小差,导致成果不太抱负,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好同学。

黄磊同学:

你敬重老师,与同学和谐相处,见人总是一脸憨笑,特殊的可爱。作业能够按时完成,只是对自己要求不高,有些安于现状。望以后严格要求自己,努力培育良好的学习习惯,作业不马虎,争取做学习的仆人。

王兆浩同学:

你是一个和善、懂事的孩子,你喜爱集体,

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