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文档简介
2022年广东省汕头市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.矫正社会工作者介入司法过程最早在()开始。
A.案件发生后B.司法判决前C.监禁场所中D.刑满释放后
2.下列关于医患关系的说法,正确的是()。
A.医患关系的矛盾都是可以避免的
B.化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通
C.医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系
D.解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
3.社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,则要()。
A.终结服务B.转介其他机构C.进行沟通D.进入下一个助人阶段
4.患者的求医类型不包括()。
A.主动求医型B.监外就医型C.被动求医型D.强制求医型
5.
第
54
题
制定我国新的社会工作伦理标准应遵循一定的原则,主要包括现实原则和发展原则相承、文化原则和政治原则互补以及()。
A.长期目标和短期目标相结合
B.继承传统和改革创新共进
C.本土原则和国际原则并重
D.个人利益和集体利益共发展
E.政府、民间团体原则并重
6.
第
45
题
经过社会工作专业训练,并通过社会工作职业资格考试,以社会工作的方法为社区居民提供专业服务的专业人员是()。
7.
第
15
题
根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制定青少年服务发展规划和相应政策的工作属于()。
8.根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段,不包括()。
A.家庭组成阶段B.学前子女家庭阶段C.家庭成熟阶段D.家庭调整阶段
9.针对妇女社会工作的主要特点,下列说法错误的是()。
A.遵守“个别化”的工作原则B.倾听妇女的声音是妇女社会工作的起点C.强调“个人的即政治的”D.将妇女问题个人化
10.
第
59
题
政策倡导属于社会工作介入系统中的哪个层次?()
11.
第
44
题
在流浪乞讨人员救助领域社会工作中,服务机构的主要功能是()。
12.
第
33
题
下列哪种康复模式主要由民政部门负责,将社区康复纳入了社区服务系列?()
13.根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说,青少年范围结束的标志为()
A.达到自我修正的个人认定状态B.能够逻辑思考并自主的作决定C.进入个人、家庭与工作角色中D.完成仪式或庆典
14.
第
32
题
对流浪儿童救助、辍学失学儿童助学、发展偏差儿童矫治、残疾儿童康复,以及保护他们的健康成长等,这是宏观儿童社会工作中的()内容。
15.在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是()。
A.结案B.转介C.结束关系D.继续服务
16.
第
43
题
曲师傅被诊断得了胃癌,情绪低落,对生活丧失信心。一天他在公园散步时碰到一些人坐在一起聊天说笑。曲师傅在旁边观察了一会儿,才知道这是一个名叫抗癌小组的在聚会。有人给曲师傅介绍了小组情况,这些成员都身患癌症,但是他们都很坚强,勇敢地面对生活和病痛,不定期地到公园聚会,交流经验,分享心得。曲师傅很受触动,心里也慢慢活动起来。曲师傅碰到的小组是一种什么类型的小组()。
17.马斯洛的需要层次理论把人类的需要由低到高排序为()。
A.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、审美需要、认知需要
B.生理需要,安全需要,归属与爱的需要,尊重需要,认知需要,审美需要,自我实现的需要
C.归属与爱的需要,生理需要,安全需要、尊重需要、审美需要、认知需要、自我实现的需要
D.尊重需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、归属与爱的需要、认知需要、审美需要
E.自我实现的需要、审美需要、认知需要、尊重需要、归属与爱的需要、安全需要、生理需要
18.
第
52
题
不为任何物质报酬,不受私人利益的驱使,不受法律的强制,基予道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员是()。
19.
第
52
题
社会工作者在学校组织学生每周一次的看望街道里孤残老人的行动,从学校社会工作的主要内容上来看,这属于()。
20.()老人指的是恶意对待老人,在身体上、情感或心理上、性方面或经济方面对老人构成非人道对待或剥削。
A.忽视B.冷漠C.疏于照顾D.虐待E.剥夺
21.在家庭社会工作的(),社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料,以了解受助家庭的基本情况。
A.介入阶段B.开始阶段C.接触阶段D.结束阶段
22.国外学者伊丽莎白·罗斯总结了个人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡时会经历的心路历程是()。
A.愤怒期、否认期、讨价还价期、抑郁期、接受期
B.否认期、讨价还价期、愤怒期、抑郁期、接受期
C.抑郁期、否认期、愤怒期、讨价还价期、接受期
D.讨价还价期、愤怒期、抑郁期、否认期、接受期
E.否认期、愤怒期、讨价还价期、抑郁期、接受期
23.儿童社会工作者可以依托公益慈善服务组织机构,也可以依托政府购买服务的社会工作机构以及国家职能部门等渠道提供服务。体现了社区儿童保护服务即针对有儿童侵害风险家庭的()。
A.安全保护B.心理辅导C.预防性服务D.职业生涯规划服务
24.
第
60
题
我国老年法规定了国家和社会应该采取措施,使我国老年人实现“五个老有”:“老有所养、老有所学、()、老有所为、老有所乐”。
25.
第
58
题
0-5岁儿童由()组织负责,在其组织中设立专门的儿童工作部门。
26.妇女社会工作在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是()。
A.为妇女提供心理辅导B.提供个案辅导C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助
27.()是围绕服务对象的需要,组织若干志愿者与服务对象建立联系,以便提供及时的帮助。
A.妇女志愿者为本的支持网络
B.妇女自助互助为本的支持网络
C.妇女工作者为本的支持网络
D.家庭紧急支援网络
E.社区紧急支援网络
28.
第
53
题
老年社会工作的对象既包括那些();也包括一般的健康老年人;也包括老年人周围的人,如家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员等;还包括更宏观些的系统,如单位和服务组织也有可能成为老年社会工作的对象。
29.在(),社会工作者将正式开始与受助家庭开展服务介入活动。
A.接触阶段B.开始阶段C.介入阶段D.结束阶段
30.老年个案工作中,在接案阶段要注重与老人的沟通状况。社会工作者张雪刚参加工作,明天要接待一位68岁的老伯伯,在之前她了解到老人的听力不是很好,因此她做了一些准备。以下选项中,比较重要的是()。
A.准备一些老人喜欢吃的食品B.减少晃眼的光线或反射光C.准备助听器、纸笔等D.告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人
31.
第
48
题
社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为()。
A.心理动力反映B.间接治疗C.直接影响D.支持E.探索——描述——宣泄
32.在安置社会工作中,社会工作者运用小组工作方法的主要目的是()。
A.宣传安置政策
B.收集对安置政策的意见
C.评估安置对象的需求
D.帮助安置对象充分利用正式社会支持网和建立非正式社会支持网
E.为安置对象的利益向决策层表达意见
33.社会工作者裴嘉兴服务的社区中,有位2011年毕业的大专生梁涛,自毕业后一直赋闲在家,无所事事。裴嘉兴想通过帮助梁涛找工作来改变他目前的生活。裴嘉兴开始介入行动时没有征得梁涛的同意,因此梁涛并不愿意配合。社会工作者裴嘉兴的做法违背了选择介入行动的()原则。
A.个别化B.瞄准服务目标C.以人为本、服务对象自决D.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
34.
第
54
题
职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤,即()。
35.
第
60
题
儿童期和人生的其他生长期相比,()特征更加明显。
36.
第
27
题
对个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象时,社会工作者应采用的介入活动是()。
37.在贫困救助社会工作中,下列哪一项属于社会工作者改善救助对象劳动就业环境的社会工作?()
A.流浪乞讨人员救助
B.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难
C.自然灾害救助
D.个人改善层面上的社会工作
E.单亲家庭的未成年子女救助
38.
第
29
题
从社会工作者的角度来说,()是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。
39.
第
60
题
妇联牵头开展的一项社会系统工程是()。它依托已经形成的司法保护、咨询投诉、普法宣传、社会救助、维权监督五大社会化维权网络,构建和完善了总体工作由维权联席会总协调,各部门分工负责、密切配合,专项工作由一部门牵头、其他部门协同的工作机制,拓展社会支持和社会协调工作体系,提高创建活动的社会影响力。
40.()在我国正式成为重要的协助残疾人康复的方法。
A.个案工作B.社会康复C.小组工作D.社区康复
二、多选题(20题)41.妇女赋权的主要方式包括()。
A.透明化B.个别化C.权力分析D.意识觉醒E.鼓励
42.下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是()。
A.个人层面的社会工作服务,主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务
B.必须对青少年服务需求做出专业判断
C.社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用
D.个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础
E.评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效,以及专业技能技巧的运用程度
43.社会工作者面对由他人介绍或机构转介来的服务对象时应该注意的问题包括()。
A.这类服务对象的需要具有多样性
B.机构服务并不能为服务对象提供所需的全部服务
C.存在“筛选服务对象”的问题
D.这类服务对象比较了解社会工作机构相关服务信息
E.这类服务对象可能对社会工作者怀有敌意和抵触情绪
44.
第
64
题
医务社会工作的功能包括()。
45.根据残疾人社会工作的特点,社会工作实务主要涉及的方法包括()。
A.社会康复B.社区康复C.职业康复D.教育康复E.家庭康复
46.
第
71
题
下列哪些是描述小组工作方法在贫困救助中的功能?()
47.在社区服务(活动)方案执行的筹备阶段中,主要进行的工作有()。
A.经费筹措B.人力安排C.场地安排D.活动时间规划E.服务(活动)的宣传与推广
48.从性别视角来看家庭,社会工作者在进行家庭教育时的重点有()。
A.女性在家庭生活中如何自我增权
B.女性如何争取自我更人性化的生活
C.如何尊重女性独特的个性和权利
D.女性是否受到来自文化、社会、政治、经济等方面的外在影响
E.女性受到的外在影响是否给妇女造成了压迫和家庭中的不平等地位
49.
第
63
题
安置社会工作的主要对象是()。
50.在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者扮演的角色是()。
A.指导者B.倡导者C.协调者D.支持者E.教育者
51.以家庭社会工作的服务焦点和目标作为划分的标准,可以将家庭社会工作实务的基本内容分为()的服务。
A.改善亲子关系B.改善夫妻关系C.改善家庭与社区关系D.改善社会关系E.改善家庭与家庭关系
52.
第
67
题
按照服务的提供手段,可以把社区服务分为()。
53.儿童的特殊需要表现在()。
A.获得基本生活照顾的需要
B.获得良好的心理发展的需要
C.获得自由的需要
D.拥有社会生活能力的需要
E.免于被剥削伤害的需要
54.
第
84
题
计划目标设定主要包括的程序和王作是()。
55.对流浪乞讨人员的外展服务包括()。
A.机构救助B.集中救助C.街头救助D.临时陛救助E.全天候救助
56.某居家养老服务机构在需求评估后,计划为社区中的中风老人开展社区照顾服务。下列关于社区照顾的说法中,正确的有()
A.社会工作者可以采取多种途径提供服务
B.主要注重微观层面的介入
C.代际融合也是中风老人社区照顾的内容
D.需兼顾不同状况老年人的需要
E.特别需要资源配套
57.从心理发展的角度来说,青少年心理发展呈现出的主要特点为()。
A.依恋与分离焦虑的交织B.主体与客体的互动C.动荡与稳定的结合D.突变与渐变的统一E.发展与风险的并存
58.
第
90
题
学校小组工作在协商期容易出现的情况有()。
59.制订服务计划的原则有()。
A.要有服务对象的参与
B.要尊重服务对象的意愿
C.具体和详细
D.计划要与工作的总目的、宗旨相符合
E.要尊重社会工作者的意愿
60.
第
71
题
青少年社会工作研究可以包括()。
三、案例分析题(3题)61.小朱,五年前入伍,去年怀揣战功奖章从海军东海舰队回到老家,和朋友一起创办了一家节电工程有限公司.主要从事科技节电、节能节电环保产品的使用与开发。为了帮助小朱创业,他的父母以他们的房子作抵押,从银行贷款10万元给小朱做本金。然而,公司开张一个月,他却只卖出两台节能器,除去门面租金、贷款利息和各项开支,亏损5000多元。请分析小朱的困境。并运用社会工作专业技巧提出介入策略。62.小雷,男,某中学初二的学生,父母平时工作很忙,无暇照顾小雷的生活和学习。他从小就不爱学习,成绩在班里总是倒数,“笨蛋”几乎成了父母对小雷的称呼了。小雷的性格也比较怪,动不动就乱发脾气,班里的同学给他起了个外号“小魔鬼”,没有人愿意接近他,更没有人愿意与他交往,老师也放弃了对小雷的希望,把他看作是班里无可救药的个别生。小雷因此自暴自弃,经常逃课到网吧打游戏,成绩也因此一落千丈,为此学校对他进行了多次教育,并警告他若不改正,则按退学处理。小雷的父母这才认识到问题的严重性,带小雷来向社会工作者求助。【问题】1.请运用标签理论分析小雷现在的表现。2.请依据标签理论制定合适的帮助计划。
63.待业青年小李今年25岁;中专毕业后,陆陆续续从事过几份工作。但由于脾气太坏,稍微遇到一点不顺心,他就会跟老板、同事大发雷霆,导致不断地辞职、换工作、又辞职。如此这般经过了几次折腾以后,小李的脾气变得越来越坏,他渐渐觉得,自己无法适应社会、无法工作了,于是索性就不上班了,做了彻彻底底的啃老族,还整日游手好闲。小李的父母拿他没有办法,请来专业社工小袁帮忙。小袁在深入家访了解情况后,决定从改善小李的坏脾气入手,逐步帮助他走出困境。小袁为小李制订了一份计划,让他按照计划来,学会控制自己的脾气,减少发脾气的次数,并每月把自己发脾气的次数做一下记录。小李按照社工的计划做着努力,请根据本案例,阐述基线测量法。
参考答案
1.B矫正社会工作者介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开始。这时的主要服务对象是已被拘押或保释的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人。
\n
2.BA项,任何医患关系中都存在不同程度的目标冲突,因此医患关系的矛盾是不可避免的。C项,尽管医务社会工作者是医疗团队中的一员,但其专业价值的要求决定了医务社会工作者需要为患者服务,在医患关系的处理上要充分考虑患者的需求和利益。因此,由医务社会工作者扮演调解者的角色来处理医患关系,这样的安排会更加恰当,更能保证患者利益。D项,解决医患关系首先需要通过建立医院社会工作制度来设立专门的医务社会工作岗位和职务,让社会工作专业人员从事与患者沟通交流、心理辅导、健康教育等工作,建立和谐的医患关系。
3.A在完成对问题界定的任务后,社会工作者需要作出一项决定,即终止服务还是继续服务。影响决定的因素是机构的功能能否满足服务对象的需要。当存在以下情况时,即可终结服务:一是机构缺乏合适的工作人员,缺乏具有必要技能的工作人员,服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功能之内,社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越,服务的数量适于其他机构,其他机构具有处理特定服务对象或问题的特权(如社区矫正服务的专门机构)。二是服务对象不愿接受服务,机构功能不符合服务对象需要或已经解决了问题。三是服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,或者是社会工作者所能提供的服务不能解决问题,或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。社会工作者必须注意,即使作出终止服务的决定,也有责任帮助服务对象去获得其他服务的机会。这就要求社会工作者必须熟知满足各种需要的资源。
4.B患者的求医类型主要有三种:主动求医型、被动求医型、强制求医型。
5.C在教材第二章第二节里可以找到相关描述。
6.B
7.B
8.C根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,可以把家庭生命周期分为八个阶段:家庭组成阶段、学前子女家庭阶段、学龄子女家庭阶段、青少年家庭阶段、子女独立家庭阶段、家庭调整阶段、中年夫妇家庭阶段以及老年人家庭阶段。
9.D妇女社会工作的特点是关注妇女的多样性,在工作中遵守社会工作“个别化”的工作原则;关注妇女的声音和经验;理解和接纳妇女的现实处境;强调“个人的即政治的”;注重本土妇女工作经验的总结和提炼。
10.E
11.B
12.B
13.B心理学家艾德沃特认为,在认知与就业的角度,开始作逻辑思考、具有解决问题及作决定的技能是青少年开始的标志;能够逻辑思考并自主的作决定是青少年结束的标志。
14.A
15.A当社会工作者发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力时就要结案。这属于存在不能实现目标的客观和实际原因的结案。
16.B
17.B
18.B
19.B学校社会工作者在参与社区发展的过程中,可以协助社区管理机构召开会议、拟定计划、运用资源,并推展各项社区活动,以增进学校与社区的相互了解和良好互动。
20.D
21.C接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面,在初次家庭会谈之前,社会工作者需要做一些准备工作,例如阅读受助家庭的有关资料,或者查阅与受助家庭类似的其他家庭的一些文献研究,以了解受助家庭的基本情况。
\n
22.E
23.C社区儿童保护服务即针对有儿童侵害风险家庭的预防性服务,具体内容包括风险评估、风险分级分类以及风险干预。
24.D
25.C
26.C妇女社会工作在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形式的服务。例如,为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线,对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助,并且提供个案辅导。C项属于宏观方面的干预策略。
\n
27.A
28.A
29.B开始阶段是社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段,除了与受助家庭建立稳定、信任的合作关系之外,还需要与受助家庭成员一起制订服务介入的目标和基本安排。
30.C社会工作者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。对于听力不好的老人,要准备助听器、纸笔,如果在公众场合,准备麦克风。
31.E题干中解释的正是探索——描述——宣泄的内涵。见教材第四章第一节。
32.D安置社会工作中,社会工作的主要目的是建立有效的社会支持网。
33.C社会工作者选择介入行动的原则包括:①以人为本、服务对象自决;②个别化;③考虑服务对象的发展阶段和他们的特点;④与服务对象相互依赖;⑤瞄准服务目标;⑥考虑经济效益。其中,以人为本、服务对象自决的原则要求,介入行动要体现以人为本的原则,从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与。
34.A
35.B
36.D间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。因此,D选项为正确答案。
37.B
38.E
39.C
40.D目前,我国高度重视将社区工作方法应用于残疾人社会工作中,社区康复在我国正式成为重要的协助残疾人康复的方法。
41.ACDEACDE妇女赋权的主要方式包括:①透明化;②鼓励和肯定;③权力分析;④意识觉醒;⑤倡导政策改变。
42.ABE在青少年个案工作中,需要把握的要点有六方面:个人层面的社会工作服务主要是个针对个人或家庭层面的面谈辅导服务;社会工作者在开展个案服务时,必须对于青少年服务对象的服务需求作出专业判断;社会工作理论模式而非行动模式在个案服务中有非常重要的作用,是个案服务计划的基本指引和理论基础;个案服务目标和步骤形成个案服务的基本框架;评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效,以及专业技能技巧的运用程度;服务对象的改变动机和参与是个案取得成效的关键,专业关系有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。
43.ABCE由他人介绍或机构转介来的服务对象是社会工作服务对象的来源之一,对于这种情况的服务对象,社会工作者要注意:①一般来说,这类服务对象的需求具有多样性,但机构服务都有其自身的限制,并不能提供服务对象所需的全部服务,因此也存在“筛选服务对象”的问题;②当在接下来的面谈中发现机构不能提供满足需求的服务时,进行再“转介”就成为一项重要的工作;③由他人转介来的服务对象由于不了解新机构的服务有可能对社会工作者怀有敌意和抵触情绪,甚至拒绝接受新的服务。
\n
44.ABCE医务社会工作的功能包括:
(1)诊断与评估;
(2)咨询与辅导;
(3)寻求与整合资源;
(4)倡导工作;
(5)咨询与协调。
45.ABCD根据残疾人社会工作的特点,社会工作实务主要涉及的方法包括:①个案管理;②社区康复;③社会康复;④职业康复;⑤教育康复。
\n
46.ABC
47.ABCE筹备阶段主要进行的是人、财、物的配置以及服务(活动)的宣传和推广工作,表现为:①在经费筹措方面,主要途径有申请政府资金补助、向社会筹款;②在人力安排上,应规划配置几位专业社会工作者,要招募多少志愿者来协助活动的开展;③在场地安排上,应考虑场地的面积和布置、设备的安排、桌椅的数量及其摆放方式等;④在服务(活动)的宣传推广方面,首先要清楚向谁宣传,宣传的目的是什么,要传递的信息是什么,然后设计宣传策略和方法来吸引社区居民或服务对象的注意,激发其参加活动。
48.ABC家庭教育的重点是教育女性在家庭生活中如何自我增权,如何争取自我更人性化的生活,以及教育其他成员如何尊重女性独特的个性和权利,而不仅仅成为家庭角色的扮演者。
\n
49.CDE
50.AD在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中,社会工作者既要扮演支持者角色,也要扮演指导者角色。
51.AB以家庭社会工作的服务焦点和目标作为划分的标准,对家庭社会工作实务的基本内容进行分类,它主要包括两大类:①改善亲子关系的服务。指以父母亲和子女关系的改善为服务焦点,并且以增进亲子之间的沟通交流和家庭社会功能为目标而开展的各项社会工作专业服务活动。②改善夫妻关系的服务。即家庭社会工作的服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上的服务活动。
\n
52.ABC
53.ABDE获得自由的需要不属于儿童的特殊需要,选项A、B、D、E为正确答案。
54.ABCD
55.CE对流浪乞讨人员的外展服务包括:①街头救助,是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪、乞讨人员实施救助;②全天候救助,是指各个地区的救助站24小时开放接待流浪人员。
\n
56.ACDE老年人社区照顾的服务内容通常包括:咨询与转介、志愿者服务、代际融合、老年教育、老年休闲娱乐、老年就业、收入保障、营养与餐饮、健康照顾与生活安康、心理健康、出行、住房、个案管理、居家照顾、照顾人支持等。在社区照顾中,社会工作者不再扮演单一的服务提供者的角色,而是可以采用多种途径提供服务。老年人社区照顾的特点通常包括:①社区照顾基于服务对象的需求来提供服务;②与微观层面的服务不同,社区照顾涉及宏观层面的需求评估;③兼顾社区中不同状况的老年人的需要;④老年人的社区照顾方案尤其需要配套衔接。
57.BCD
58.ABCE
59.ABCD
60.ABDE61.小朱面临的困境:如何从军人身份转变为商人;如何度过创业阶段的艰难处境;如何缓解自身压力;如何安慰父母;如何缓解家庭生活困难;如何说服朋友,继续共同合作;如何树立起自信心。介入策略:(1)社会工作者可以采用个案介入的手法,疏导小朱的情绪。让小朱宣泄
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