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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐六年级下册语文课本人教版六年级下册语文课本人教版

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（六年级下册语文课本人教版）

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六年级下册语文课本人教版第一课《文言文两则》

《学弈》选自《孟子告子》。文章先写弈秋是全国最擅长下围棋的人，接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋，学习效果也截然不同，最终写这两个人学习结果不同，并不是由于智力上有多大差别。通过这件事，说明白学习应用心致志，不行三心二意的道理。

《两小儿辩日》选自《列子汤问》。叙述了孔子路遇两个小孩在争辩，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，双方各持一端，争吵不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事体现了两小儿擅长观看、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

①思援弓缴而射之.这一句是写后一个人学弈时的表现，他虽然看上去在听弈秋教育，心里却在想拉弓箭射天鹅。用对比的方法进行叙述，使结论水到渠成，具有说服力。

②为是其智弗若与?曰：非然也。这是《学弈》一文的结语，对文中所讲的事情作了结论而未论证，但论证已包含于叙事之中。抓住前面一句"虽与之俱学，弗若之矣'，读懂"弗若之'的缘由，明白用心致志地做事和三心二意地做事，结果是完全不相同的'。为了加深对这句话的理解，可让同学在小组合作学习中，结合自己的生活实际谈一谈。

③我以日始出时去人近这是一小孩在争论时的观点，他是凭自己所观看到不同时间太阳大小的变化所做出的推断。

④日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤这是另一小孩在争论中的观点，是依据不同时间太阳照在身上的凉热感觉得出结论的。

⑤孰为汝多知乎?这是两个小孩见孔圣人不能裁决，笑着说的话──谁说你的学问渊博呢?本句采纳反问的句式，表现出两个小孩的天真可爱。

参考译文:

学弈弈秋是全国的下棋高手。他教育两个同学下棋，其中一个同学特别用心，只听弈秋的教育;另一个同学虽然也在听弈秋讲课，心里却始终想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。莫非是由于他的智力不如别人好吗?说：不是这样的。

两小儿辩日有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争论不已，便问是什么缘由。

一个小孩说："我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。'

另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。

一个小孩说："太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?'

另一个小孩说："太阳刚出来的时候有凉爽的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?

孔子也不能推断是怎么回事。

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