2022高中化学高效课时暑假暑假作业4一2_第1页
2022高中化学高效课时暑假暑假作业4一2_第2页
2022高中化学高效课时暑假暑假作业4一2_第3页
2022高中化学高效课时暑假暑假作业4一2_第4页
2022高中化学高效课时暑假暑假作业4一2_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022高效课时化学暑假作业4一2(有解析答案)一、选择题1.2022年豫南九校联考将氯水分别滴入下列各选项所述的溶液中,由实验现象得出的结论完全正确的选项是选项氯水滴入下列溶液中实验现象结论A滴有KSCN的FeC2溶液变红C2拥有复原性B滴有酚酞的NaOH溶液褪色C2拥有酸性C紫色石蕊溶液先变红后褪色C2拥有漂白性DKI-淀粉溶液变蓝色C2拥有氧化性解析:A项体现C2的氧化性;B项是C2与NaOH反响,为氧化复原反响,结论不正确;C项C2与水反响生成HC和HCO,HC的酸性使石蕊变红,HCO的强氧化性使溶液褪色;D项C2+--遇淀粉变蓝色。2I===2C+I,I22答案:D2.2022年北京重点中学联考用氯气消毒的自来水配制下列溶液时,会使配得的溶液变质的是①NaOH②AgNO3③Na2CO3④NaBr⑤FeC2A.只有②④B.只有④⑤C.只有②④⑤D.全部解析:氯气消毒的自来水相当于极稀的氯水,其中的C2能够与NaOH、NaBr、FeC2反响,HC能够与AgNO3和Na2CO3反响。答案:D3.某学生做如下实验:第一步,在淀粉-KI溶液中滴入少量NaCO溶液,并加入少量稀硫酸,溶液立刻变蓝;第二步,在上述蓝色溶液中,滴加足量的Na2SO3溶液,蓝色渐渐消失。下列该同学对实验原理的解释和所得结论不正确的选项是A.第一步反响的离子方程式为:--+-CO+2I+2H===I+C+HO22B.淀粉-KI溶液变蓝是因为I-被氧化为I,淀粉遇I2变蓝色2C.蓝色渐渐消失的原因是NaSO溶液拥有漂白性23D.粒子的氧化性由强到弱的次序是:-CO>I2>SO错误!解析:由题意知,在淀粉-KI溶液中滴入少量NaCO溶液,并加入少量稀硫酸后,发生反--+-溶液变蓝;再滴加足量的NaSO溶液,发2223生反响SO错误!+I+HO===SO错误++2I-,蓝色渐渐消失,由此能够得出粒子的氧化性22由强到弱的次序是:-CO>I2>SO错误!。答案:C4.2022年枣庄模拟已知HIO拥有两性,下列相关HIO的说法正确的选项是A.HIO碱式电离方程式为-+I-HIOOHB.HIO是弱酸,其对应的盐NaIO溶液的84”84”84”84”84”nO2过度,浓盐酸便可全部消耗B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反响C.Ⅲ图中:生成蓝色的烟D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有C2生成解析:A项浓盐酸变稀后,反响不再发生,故浓盐酸不可能全部被消耗;B项发生取代反应;C项生成棕黄色的烟;D项C2能使湿润的有色布条褪色,滴入H2SO4溶液后发生反响-C+-+22答案:D10.CO2是一种高效、无污染的饮用水消毒剂消毒时被复原为-2价,C,其中氧元素为-2下列对于CO的说法不正确的选项是A.CO2可作消毒剂,是因为它拥有强氧化性B.等质量的CO2和C2,在相同条件下CO2的消毒效率高C.现代工业多用电解法制CO2,即4CO错误!+4H+===4CO2↑+O2↑+2H2O,CO2在阳极析出2++-6D.将CO+Mn+HO―→MnO↓+H+C配平后,HO的化学计量数为2222解析:CO拥有强氧化性,能够起到杀菌消毒的作用,A正确;等质量的CO和C杀菌消毒222时都被复原为C-,其中CO2获得的电子多,则其消毒效率高,B正确;电解时阳极发生氧化反应,阴极发生复原反响,分别为阴极4CO错误!+8H++4e-===4CO2↑+4H2O,阳极2H2O-4e-===4H++O2↑,显然CO2在阴极析出,C错;D中反响配平为:2++2CO+5Mn+6H2O===5MnO2↓+12H+2C-,D正确。答案:C二、非选择题11.为了证明在实验室制备C2的过程中会有水蒸气和HC挥发出来,甲同学设计了如下列图所示的实验装置,按要求回答下列问题。①②③④1请根据甲同学的意图,连结相应的装置,接口次序:b接________,________接________,________接a。2U形管中所盛试剂的化学式为

________。3装置③中

CC4的作用是

______________________________。4乙同学认为甲同学实验有缺陷,不能证明最终通入

AgNO3溶液中的气体只有一种。为了保证实验结论的可靠性,证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种,乙同学提出在某两个装置之间再加装置⑤。你认为装置⑤应加在______之间填装置序号。瓶中能够放入______。解析:为考证其猜测,应先查验水蒸气的存在,之后再查验HC的存在。水蒸气的查验一般使用无水CuSO4变蓝,HC的查验一般是与AgNO3反响生成白色积淀。可是C2的存在会扰乱HC的查验,故在查验HC以前应先除掉其中的C2用CC4吸收。在查验HC以前为确认C2已经除尽,可在①③之间增加装置⑤,其中能够放入湿润的KI-淀粉试纸或湿润的有色布条等。答案:1efdce和f次序能够互换2无水CuSO43吸收C24①③湿润的KI-淀粉试纸或湿润的有色布条等其他合理答案12.2022年深圳调研已知SnC4极易水解,熔点-33℃,沸点114.1℃;锡的熔点232℃,沸点

2260

℃。下列图是实验室制备

SnC4的装置示意图:请回答下列问题:1仪器b的名称:________;说出仪器

a在中学实验中的两种用途:

________、________。2写出装置

A中反响的离子方程式:

_________________________。3装置

B、

C

中的药品分别为

________

________

;装置

F的作用是________________________________________________________________

。4实验制得的SnC4中因溶解了C2而略显黄色。提纯SnC4的方法是________。解析:3因为SnC4极易水解,所以制取SnC4需要干燥纯净的氯气,需要除掉氯气中的和水蒸气,装置B除HC,装置C除水蒸气。4依据SnC4熔、沸点,可知在常温常压下是液体,

HC除掉液体中的杂质可根据沸点不同进行蒸馏。答案:1蒸馏烧瓶

增添液体

萃取分液2MnO+4H++2C-错误

!n2++2H2O+C2↑3饱和食盐水

浓硫酸

吸收未反响完全的氯气、防备空气中的水蒸气进入装置

E内使SnC4水解加热蒸馏13.某无色溶液中可能含有+--、CO错误!中的Na、SO错误!、MnO错误!、SO错误!、C、Br若干种,依次进行下列实验。察看到现象如下:①用nO错误!,由①的现象可知溶液中起码含有CO错误!、SO错误!中的一种;由②的现象可推知无CO错误!,含有Br-、SO错误!;由于②中引入C-,故不能根据③的现象确定溶液中是否含有C-;酸性条件下NO错误!可将SO错误!氧化为SO错误!,也不能根据④的现象推知是否有SO错误!。由于溶液必须呈电中性,溶液中一定含有Na+。答案:1Na+、Br-、SO错误!CO错误!、MnO错误!--+-+SO错误!2C+2Br===Br+2C,SO错误!+C+HO===2H+2C22214.2022年湛江模拟用如下图装置能够达成一系列实验图中夹持装置已略去。用装置A由浓硫酸和浓盐酸混淆制取HC气体,装置①包有某固体物质,②蘸有KI溶液,③蘸有石蕊溶液。请回答下列问题:1仪器nO2b.KMnO4c.KCd.Cu

B中的三处棉花依次做了如下办理:反响开始后,察看到②处有棕黄色物质产生,写出②处发生反响的离子方程式____________________________________;3在实验过程中,在③处能察看到

_________________________________________________________________________________________

;4甲同学为了考证节余气体的主要成分,在

C中设计了如图装置,

D中装有铜丝网,装置E的试管中不加任何试剂,装置

F的烧杯中加入适量的

AgNO3溶液①实验过程中,装置D的作用是_______________________装置F的作用是_____________________________________;②装置F中的现象是__________________________________;③乙同学认为甲同学的实验有缺陷,为了保证实验的可靠性,乙同学提出在________和________填装置字母之间加装如下图装置。你认为如图广口瓶中可加入足量________填字母代号,此试剂的作用是________。A.淀粉-碘化钾溶液B.四氯化碳溶液C.湿润的有色布条D.饱和食盐水解析:1仪器nO,②处反响的离子方程式为:--。C+2I===I+2C4223C经过蘸有石蕊溶液的棉花时,会使石蕊溶液先变红后褪色。24甲同学实验的原理如下:用铜丝网证明节余气体中含有C若铜网颜色变化,能够证明含2有C2;根据C2易液化的性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论