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文档简介
2/2收集整理,仅供参考重庆冶金成人学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.学生固定B.内容固定C.教师固定D.分组教学正确答案:D2.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.学历进修型B.教研结合型C.自我反思型D.校本培训型正确答案:A3.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.表象化态势B.多元化态势C.极端化态势D.单一化态势正确答案:B4.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.团队合作B.微格教学C.岗前培训D.职中训练正确答案:B5.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟?()A.创造性思维B.辩证逻辑思维C.抽象逻辑思维D.形式逻辑思维正确答案:B6.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.见贤思齐B.三人行必有我师焉C.学而时习之D.躬自厚而薄责于人正确答案:D7.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.开发研究B.推广研究C.应用研究D.基础研究正确答案:D8.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.学习的迁移B.理解C.形成表征D.操作正确答案:A9.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.应用研究B.微观研究C.宏观研究D.基础研究正确答案:B10.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等B.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等D.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等正确答案:C11.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A.学习目的是解决问题或是获得知识B.学生是否理解学习材料C.学生是否主动学习D.要学习的主要内容是呈现或由学生发现正确答案:B12.以下不属于人格健全标准的是()。A.身心和谐发展B.人际关系和谐发展C.社会意识和谐发展D.内部心理和谐发展正确答案:A13.()是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上,直至达到认识活动或行为动作目的为止。A.调节功能B.监督功能C.选择功能D.保持功能正确答案:D14.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.自我实现模式B.校本培训模式C.教学反思模式D.个人主导模式正确答案:B15.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.宇观B.中观C.宏观D.微观正确答案:C16.目前高校毕业生数量与各行各业的需求量相比还远远不足,高校毕业生在地区分布和结构上也不平衡,就业困难是()。A.结构性的B.供求不均衡C.供大于求D.期望值过高的正确答案:A17.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任()A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同正确答案:B18.教师最可宝贵的品质是()。A.爱心B.耐性C.宽容D.细心正确答案:A19.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.大众教育B.个性化教学C.全面发展D.热爱学生正确答案:B20.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。A.7,8B.6,7C.8,9D.5,6正确答案:B21.教师与家庭法律纠纷的特点A.诉讼主体不包括未成年人B.教师和学校均可列为被诉人C.以上都是D.诉讼案由多为未成年学生合法权益受到侵害,与服不服学校处分无关正确答案:C22.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.略低于B.不低于C.略高于D.相当于正确答案:B二、多选题23.意义学习的特点是()。A.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系C.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分D.学习的内容必须具有逻辑意义正确答案:ABC24.高校基本功能包括()。A.人才培养B.文化传承创新C.社会服务D.科学研究正确答案:ABCD25.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为50%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.回避成功概率为50%的任务D.选择成功概率为10%的任务正确答案:BCD26.职业倦怠的特征包括()。A.意志薄弱B.个人成就感降低C.去人性化D.情感耗竭正确答案:BCD27.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A.奖励与惩罚相结合B.情感与制度相结合C.精神激励与物质激励相结合D.刚性与柔性相结合正确答案:AC28.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A.隐性课程愈益重要B.课程性质职业化C.课程实施多样化D.课程方向人文化E.课程内容综合化正确答案:ABCDE29.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.了解和研究学生,树立正确的学生观B.提高自我修养,健全自身人格。C.对学生放任管理D.理解和尊重学生正确答案:ABD30.大学生在教学活动中的能动性表现为()。A.自主性B.主动性C.受动性D.创造性正确答案:ABD31.高等学校发展科学的职能包括()。A.基础研究B.开发性研究C.科学研究D.应用研究正确答案:ABD32.按照性质,应用型专业的专业课程包括()。A.专业技术课程B.专业理论课程C.专业必修课程D.专业实践课程正确答案:ABD33.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面()。A.必然会有消极的影响与误导B.开拓和丰富知识和眼界,加强思辨能力C.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义D.造成教师价值观的混乱正确答案:ABC34.职业道德行为修养的方法有()。A.积极参加职业道德实践B.认真学习职业道德理论C.不断提高职业道德境界D.正确选择职业道德行为正确答案:ABCD35.职业道德行为评价能起到()。A.导向作用B.裁判作用C.激励作用D.调节作用正确答案:ABCD36.教师道德修养的方法包括()。A.慎独B.学习C.引导D.笃行E.内省正确答案:ABDE37.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设()的新型国际关系。A.公平正义B.相互尊重C.合作共赢D.互不干涉正确答案:ABC38.由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予的是A.学士学位B.博士后C.
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