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文档简介

2/2收集整理,仅供参考石家庄铁路职业技术学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.教学关系B.人格关系C.道德关系D.法律关系正确答案:D2.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.做到教学、科研与社会实践三结合B.单靠社会实践C.单靠教学D.单靠科研正确答案:A3.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业知识B.专业精神C.专业人格D.专业信仰正确答案:A4.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.诊断——改进功能B.鉴定——选拔功能C.反馈——调节功能D.导向——激励功能正确答案:A5.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业知识B.专业人格C.专业信仰D.专业精神正确答案:B6.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动正确答案:A7.教师职业道德修养的最高层次是()。A.内省B.慎独C.操守D.修养正确答案:B8.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.感知觉特征B.记忆特征C.思维特征D.年龄特征正确答案:B9.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“评价者”B.“举办者”C.“办学者”D.“管理者”正确答案:D10.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于教师因材施教B.有利于大面积培养人才C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于充分发挥班集体的教育作用正确答案:A11.学生产生不胜任感、习得性无助感,是由于常将失败归因于()。A.运气B.能力C.努力D.难度正确答案:B12.个体的自我意识萌芽发生在()。A.出生8个月左右B.2岁左右C.1岁左右D.1岁以后正确答案:A13.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往目的的单纯性B.交往心理的差异性C.交往动机的迫切性D.交往内容的多样性正确答案:A14.雅典的第一个永久性高等教育机构是()A.希波克拉底医学校B.君士坦丁堡大学C.柏拉图的学园D.吕克昂正确答案:C15.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是()A.实习B.参观C.讨论D.调查正确答案:C16.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.尽责期B.墨守成规期C.自治期D.自我保护期正确答案:A17.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.团结协作C.依法执教D.严谨冶学正确答案:D18.我们与领导沟通时错误的做法是()A.准备好对策或答案,并且要在两个以上B.故意给领导出难题C.优劣对比,和一切可能的后果。D.任何地点,不要固定在会议室、办公室。正确答案:B19.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.主体性、示范性D.长期性、间接性正确答案:C20.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.爱国守法C.为人师表D.关爱学生正确答案:D21.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.特殊奉献补助B.特殊岗位补助C.生活补助D.艰苦贫困地区补助正确答案:D22.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实施以()以后为重点的不同阶段的教育分流,建立健全各类职业教育学校和培训机构。A.小学B.初中C.高中D.大专正确答案:B二、多选题23.教师在实践中树立威信,应()A.加强师生间交往B.在课堂中展现自己的睿智C.注意自己的仪表、作风和习惯D.充分利用首因效应正确答案:ABCD24.影响成就目标形成的个人因素有()。A.性别B.家庭经济地位C.能力D.年龄正确答案:ACD25.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.意志B.动机C.需要D.情绪正确答案:BC26.大学生恋爱的现状是()。A.恋爱悲剧增多B.恋爱比例大,公开而主动性强C.恋爱动机多样化D.恋爱周期缩短,频率增快正确答案:AB27.教师的职业情感主要体现在()A.热爱教育事业B.热爱学生C.热爱中国共产党D.热爱所教学科正确答案:ABD28.教育研究的意义是()。A.使教师从经验走向理论B.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向C.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神D.提高教育决策水平、培育良好师资E.揭示教学规律、改进教学质量正确答案:ABCDE29.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课B.不能使学生直接体验所学知识C.不利于课堂的管理D.是一种单向性的思想交流方式正确答案:ABD30.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.量化为主B.注重实效C.科学合理D.分类考核E.客观公正正确答案:BCDE31.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.复合型B.分散型C.集中型D.配置型正确答案:ABC32.高等学校社会服务的特点有()。A.合作性B.实体化C.专业性D.学术性E.直接性正确答案:ABCE33.教师职业道德的基本功能有()。A.对教师工作的动力功能B.对教师工作的评价功能C.对社会文明的示范功能D.对教育对象的教育功能E.对教师自身修养的引导功能F.对教师职业行为的调节功能正确答案:ABCDF34.求真务实是做好本职工作的首要要求,包括以下几方面内容()。A.不浮夸、不造假B.不好大喜功,不搞形象工程C.勤于任事、勤于工作D.政策要符合实际正确答案:ABD35.孟子提出的教师道德规范包括()。A.注重实践,知行合一B.加强个人修养,反省、知耻、改过C.提高自身能力,以其昭昭D.以身作则,教者必以正正确答案:BCD36.作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()。A.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系B.划清虚荣心和荣誉感的界限C.正确处理耻辱感和荣誉感的关系D.把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点正确答案:ABD37.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力B.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界C.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化正确答案:ABCD38.《民法典》的原则是()。A.平等原则B.绿色原则C.公平原则D.自愿原则E.诚信原则正确答案:ABCDE39.大型

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