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2/2收集整理,仅供参考潍坊科技学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业精神B.专业知识C.专业信仰D.专业人格正确答案:B2.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间D.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问正确答案:B3.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校党政联席会B.校长办公会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会正确答案:D4.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的计划性B.思维的元认知能力C.思维的逻辑性D.思维的综合性正确答案:B5.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学手段B.教学组织形式C.教学态度D.教学方式正确答案:D6.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的分配B.注意的稳定性C.注意的转移D.注意的范围正确答案:A7.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.空间的广泛性B.影响的肤浅性C.评价元素的多样性D.时间的短暂性正确答案:A8.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业理念修养B.科学文化修养C.职业道德行为修养D.职业技术修养正确答案:C9.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.经济功能B.个体功能C.政治功能D.文化功能正确答案:A10.高校教师的社会责任包括()。A.以科研推动社会科学技术进步B.以上都是C.教书育人D.以智力和技能优势为社会服务正确答案:B11.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是()。A.个案法B.对偶故事法C.精神分析法D.两难故事法正确答案:B12.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业信念B.专业知识C.专业态度D.专业情操正确答案:A13.()是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。A.情感B.能力C.气质D.认知正确答案:C14.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.人文主义B.科学人文主义C.实用主义D.科学主义正确答案:B15.强调知识本身就是目的,大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是()。A.多元教育课程B.高深学问课程C.普遍知识课程D.科学课程正确答案:C16.“师者,所以传道授业解惑也”出自()。A.韩愈的《进学解》B.柳宗元的《答韦中立论师道书》C.韩愈的《师说》D.柳宗元的《师友箴》正确答案:C17.师生沟通中的口语艺术要注意()A.幽默B.含蓄C.委婉D.准确鲜明正确答案:C18.不符合倾听必须注意的细节的是()A.专心致志B.保持目光接触C.补充、纠正对方的话D.翻报纸、看手表正确答案:D19.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.社会关系的整合过程B.社会文化的重构过程C.个人素质的提升过程D.善良意志的实践过程正确答案:A20.民办学校的“举办者”是指以()等方式,发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.筹备B.出资、筹设C.审批、登记D.实行分类管理正确答案:B21.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.特殊岗位补助B.生活补助C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助正确答案:C22.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.集体活动B.个别活动C.小组活动D.研讨活动正确答案:D二、多选题23.大学生社会知觉的途径主要有()A.对他人外部特征的观察B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉正确答案:ABCD24.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.转变B.内化C.遵从D.认同正确答案:BCD25.大学生社会知觉的途径主要有()。A.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉B.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.对他人外部特征的观察正确答案:ABCD26.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于随机应变B.善于对症下药C.善于因势利导D.善于掌握分寸正确答案:ABCD27.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理健康的状态具有相对性B.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程正确答案:ACD28.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A.中世纪西欧、德国和美国B.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”C.英国、德国和美国D.意大利、法国和英国正确答案:AB29.按照高等教育研究中调查采用的方式,可将调查研究法分为()。A.调查表法B.问卷调查法C.访谈调查法D.反馈性调查法正确答案:ABC30.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为()。A.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来B.增设职业性课程或专业C.开设自由研究课程D.开设选修课E.加强实践教学环节,注重能力培养.正确答案:ABE31.高等教育的政治功能主要表现在()。A.培养政治精英和政法人才B.促进政治民主化C.使受教育者政治化D.创新文化正确答案:ABC32.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.教学反思B.重点难点C.培养方向D.使用规格E.规范和要求正确答案:CDE33.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系B.教学工作关系是师生关系的基础C.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持D.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充正确答案:ABCD34.职业道德行为评价能起到()。A.调节作用B.导向作用C.裁判作用D.激励作用正确答案:ABCD35.职业良心是一种()的道德情感。A.不直接受外力约束B.公正无私C.看不见D.摸不着正确答案:CD36.新时代教师职业道德素养的主要内容()。A.开拓创新B.献身教育事业C.正直诚实D.自尊自强正确答案:ABCD37.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()A.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。B.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。C.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。D.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。正确答案:ABCD38.幼儿教师担负着教书育人的职责,因此下列选项正确的有A.教师应对幼儿进行品德教育B.教师应对幼儿传授知识C.教师应关心幼儿身心发展D.教师应注意自己的言行举止
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