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文档简介
2/2收集整理,仅供参考黄冈职业技术学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.单向性B.基础性C.创新性D.多向性正确答案:A2.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.独立性B.示范性C.复杂性D.长效性正确答案:B3.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育创新B.教育威信C.教育管理D.教育机智正确答案:D4.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程正确答案:C5.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学情境B.职业生存C.教学设计D.学生发展正确答案:B6.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.开放性原则B.平等性原则C.可信性原则D.针对性原则正确答案:C7.某教师认为,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是()。A.仁慈专断型B.强硬专断型C.放任自流型D.民主型正确答案:B8.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.聘任合同主要是对教师起约束作用B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务D.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束正确答案:A9.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.学而时习之B.见贤思齐C.躬自厚而薄责于人D.三人行必有我师焉正确答案:C10.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟?()A.抽象逻辑思维B.辩证逻辑思维C.形式逻辑思维D.创造性思维正确答案:B11.下列不属于大学生学习心理研究的是()。A.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究B.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论C.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨D.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究正确答案:B12.A-B型人格类型理论的代表人物是(A)和福利曼。A.罗斯曼B.桑代克C.布鲁纳D.荣格正确答案:A13.情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。A.动机B.心境C.适应D.表情正确答案:D14.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义,高等教育的基本入学条件为完成()。A.普通中等教育B.初等教育C.中等职业教育D.中等教育正确答案:D15.university的本义是()A.师生行会B.牧师养成所C.科研机构D.职业训练机构正确答案:A16.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.普通高校和成人高校B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构C.重点高校和一般高校D.私立高校和公立高校正确答案:D17.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④正确答案:A18.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.双重性B.典范性C.针对性D.全面性正确答案:A19.用"我很平静"来控制自己的愤怒,是属于()A.自我激励B.心理换位C.暗示D.自我防御正确答案:C20.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.沟通能力、创新能力和实践能力C.团队合作的能力D.独立思考能力、创新能力和实践能力正确答案:D21.中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。A.1988年B.1989年C.1987年D.1986年正确答案:D22.《教育法》中关于“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导”的规定,属于()规范。A.强制性B.授权性C.禁止性D.义务性正确答案:B二、多选题23.告诉学生,考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是()。A.努力归因B.可控归因C.不可控归因D.外在归因正确答案:AB24.发散思维的基本特征有()。A.独创性B.流畅性C.变通性D.开放性正确答案:ABC25.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.第一印象B.以貌取人C.厌恶和尚,恨及袈裟D.爱屋及乌正确答案:BCD26.大学教师的指导作用体现在()A.引导学生的价值取向B.引导学生人生发展C.指导大学生的就业D.指导学生学习正确答案:ABCD27.影响大学生人际关系的因素有()A.容貌与仪表B.相似性C.空间距离D.互补性正确答案:ABCD28.大学生在教学活动中的能动性表现为()。A.创造性B.受动性C.主动性D.自主性正确答案:ACD29.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是咨询研究B.目的在于立足本校、服务本校C.是应用研究D.是自我研究E.是管理研究正确答案:ABCDE30.高等学校的内部治理在高校行政层面,需要通过()来改进治理。A.校长治校B.战略规划C.去行政化D.教授治校正确答案:ABC31.我国高校教师聘任制的核心是()。A.自由竞争B.择优聘用C.按需设岗D.合同管理正确答案:BCD32.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.广开渠道培训社会各类人才B.送教上门提高生产一线劳动者素质C.参与科技市场建设,实现科技成果转化D.参与国家和地方的多学科联合科研攻关E.开发基础科研成果正确答案:CDE33.为确保国家公职人员自觉做到立党为公、执政为民,必须坚持法治与德治并举的方针,因为道德约束往往更具有()。A.持久性B.渗透性C.强制性D.广泛性正确答案:ABD34.关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。A.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段B.道德调节最终依靠道德自觉性来实现C.是教师道德最主要、最基本的功能D.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节正确答案:BCD35.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么B.永远不要只为了金钱或权利工作C.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负D.辛苦我一个,方便千万家正确答案:AD36.职业道德与社会公德的关系有()。A.互相影响,互相渗透B.互相转换,唇亡齿寒C.互为基础,互相促进D.互不相关,彼此独立正确答案:AC37.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.坚持动机和效果的统一B.确立可行目标,坚持不懈努力C.坚持知与行的统一D.坚持继承和创新相结合正确答案:ACD38.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.家长参与管理B.侮辱教师C.检查维修宿舍设施D.加强就寝安全意识教育E.殴打教师F.由专业保安看管G.批评教师H.加强舍管教师的安全教育培训正确答案:CDH39.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、(
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