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第页共页实用的老师德育工作总结集锦五篇实用的老师德育工作总结集锦五篇老师德育工作总结篇1我结合本班实际情况总结本学期的德育工作总结如下:一、培养良好的习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底,低年级那么是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛来稳固学生的良好习惯二、施行爱心工程,让爱心贯穿教育的全过程。常言,爱学生就是爱明天,爱事业就是爱祖国,教学者如扶醉人,没有爱心是万万不行的。老师的工作绝不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑,更重要的是雕塑学生的心灵,爱便是这一绿化工程的奠基。三、加强班级管理,培养学生才能。良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的才能。因此尝试以下的做法:1、鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的开展,什么想法和活动都可以讨论。2、鼓励学生展示自我,树立自信小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,可以让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台。四、加强思想品德的教育我想更为重要的是他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。每周都学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。在今后的工作中我将更加努力工作,加强班级德育建立,不断完善自己,进步自己,使所教班级德育工作跃上一个新台阶。老师德育工作总结篇2一、工作回忆回忆我校本学期的德育工作,获得了令人欣喜的成果,这是对我们过去工作的肯定,也是对我们将来工作的鞭策。我校全体师生会迎着成功的春风去迎接新的挑战,那么过去工作中的经历、教训是不可缺少的精神食粮。所以有必要对过去的工作进展总结。二、完成情况1、按时、按质、创造性的利用思想品德课进展思想熏陶。我校规定:各班把思想品德课纳入日常课程,上足课时,不得占用、挪用,各班都按课表按质按量的完成了任务,而且教学中根据学生身心成长特点和承受才能,从他们的思想实际出发,深化浅出,寓教娱乐,循序渐进,用学生喜闻乐见的形式,用疏导的方法,参与的方法,讨论的方法,结合生活、学习生活中的典型事例,并做到知行统一,既重视课堂教育,更注重理论,引导学生学习道德知识的同时,自觉遵循道德标准。2、把德育浸透到各科教学中在教材中大量的事物都可以对学生进展思想品德教育,陶冶学生美的心灵。例如:文学作品中的人格美,历史人物的悲壮美,数学中的逻辑美,音乐中的旋律美,体育中的刚健美,都在教学中得以充分表达。语文课通过文学作品中的典型人物和美学思想教育学生,社会课通过理解英雄人物,祖国灿烂文化,增强民族自尊心和自豪感;通过理解祖国多娇的,丰富的物质资,及环保情况培养学生爱国热情和保护环境的责任感等等。3、利用每周升旗对学生进展教育每周一升旗时,我校利用国旗下讲话多角度、多层次的对学生进展思想道德教育,获得了良好效果。4、利用丰富多采的活动对学生进展少先队的教育〔1〕利用中秋节这一传统节日,对学生进展中华传统美德教育,要求学生用自己的零用钱给长辈买上一块月饼,养成尊敬长辈的习惯;利用国庆节,开展爱国歌曲赛,激发爱国情感。〔2〕国庆期间,我校组织四、五、六年级学生走出家门,走出校园,到迁安广场参观,理解迁安,感受迁安,增强热爱家乡的感情,从而鼓励学生勤奋学习,建立迁安,建立家乡。〔3〕开展绿色文明行动目前,农民思想意识薄弱,破坏环境的现象严重,我校号召学生从自我做起,保护环境。如:在山上树“保护树木,不乱砍滥伐”的广告牌;利用双休日清理自家所在的街道;开展捡拾“白色垃圾”;清擦墙上乱写乱画的痕迹等等。〔4〕请退休老校长李仲三、派出所所长等人到我校做报告,给学生上了一堂深化的爱国教育和法制教育。〔5〕开展影评评比活动电影《暖春》的放映对学生触动狠大,我校抓住这一契机,组织观后感演讲赛。李铭文、门照恒、贾瑶瑶等多人获奖。这次活动的开展,使学生更深化的认识到在这样良好的环境中,更应该刻苦学习,回报社会,回报父母。〔6〕开展丰富多采的班会11月份,我校开展了以“老实守信”、“爱国教育”、“中华传统美德教育”为主题的班会。一年级、六年级开展了“孝敬父母”主题班会;二年级、三年级开展了“老实守信”主题班会;四年级开展了“中国,我为你骄傲”主题班会;五年级开展了“立志勤学”主题班会。学生在生动活泼的形式中受到良好的教育和感染。〔7〕为了缓解期末复习的疲劳,增强学生的体制,除了坚持上好两课两操外,还组织了班级拔河对抗赛和跳绳比赛。学生兴趣高,参与积极性强,到达了锻炼强身的目的。总之,通过各种活动的开展,我校展现了节俭自强、明礼诚信、团结友爱、爱国守法、乐观向上的良好风气,进步了学生根本素质,促进了学生的全面开展。老师德育工作总结篇3音体美教研室随着本学期的完毕,一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作方案进展工作,注意自己的师德形象,重视对学生进展品德教育,现将情况总结如下:1、认真学习师德标准,结合学习老师职业道德标准,并以老师职业道德标准和十不准为标准,在学生与家长中树立起良好的形象。2、根据学生的身心特点,把思想道德建立落实到实处,在学习中提升老师的道德标准,深化贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断进步老师的全面道德修养。3、认真学习新课改,进步对新课程改革的认识和教育理念,并进一步进步自己的教学程度,使自己能更加适应日益开展的教育势。4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时理解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《老师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断进步对自己肩负特殊使命的认识。7、制定了班级德育教学方案,利用各种时机对学生施行德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大开展和进步。另外,我能遵守学院的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为浙江班班主任,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的气氛里学习。尊重学生,使他们身心得到愉快的开展。总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已获得较大进步。在新的学期里,我将继续努力,争取把学院,个人,班级的德育工作做得更好。老师德育工作总结篇4中学生正处在人生成长的关键时期,这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段,如何进展有效的道德素质教育,进步道德程度,学会做人之道,使中学生真正成为德、智、体全面开展的有用人才,这是当前我国根底教育中一个刻不容缓的课题。这些年来,我校坚持“德育为首,五育并举”的办学方向,以爱国、集体、社会教育为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、法制教育、平安教育贯穿始终,学校德育工作获得了一定成绩:一、扎实德育展示实效1、加强学习,转变观念我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经历,使老师结实树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的根底。学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广阔老师施行德育的参照,为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的根底。2、学科浸透,进步效果坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学浸透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进展正确的人生观、价值观教育,进展科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科方案和教案中要求详细表达德育内容。3、创设活动载体,大力开展活动通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建立活动,使《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师应语忌语、应行忌行》变为每一位老师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,组织学生学习《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守那么、标准,狠抓学生的习惯养成教育,使守那么、标准最终转化为学生的自觉行为。我们紧紧围绕时代的变化和开展,不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点,我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》,并通过丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进展德育教育。结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进展____传统教育;九月底,举办“迎国庆歌咏比赛”,培养学生的爱国情感;十一月底,举办第四届手工制作展览,进步学生的动手动脑和创造美的才能,为广阔学生提供了展示才华的舞台;十二月份,举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛,培养学生团结和拼搏精神,锻炼学生的意志,增加班集体的凝聚力。我们组织学生开展“读好书〔《热爱我们共有的家园》、《共和国五十年》、《中国读本》等〕、看优秀影片〔《分开雷锋的日子》、《焦裕禄》、《蒋筑英》、《孔繁森》、《刘胡兰》、《飘起的红领巾》、《背起爸爸上学》、《挥师三江》等〕活动,并组织学生写好和观后感,以正确的言论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的施行,我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛,既进步了学生的写作才能,又净化了学生的思想,陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明建立,我校在学生中开展了“做文明中学生”、“我爱城关中学”演讲赛,在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建立大讨论,促进了学生文明习惯的形成,增强了教职工爱岗敬业的精神。配合“讲文明、树新风”活动,我们始终坚持组织学生文明执勤、屡次组织学生上街清扫街道,清理非法张贴物。为鼓励学生的意志,我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭〔包括三局部:崇拜的人,追赶的目的,信奉的格言〕,每个学生学有典范,赶有目的,伟人的语言时刻鼓励自己上进,学校形成了生动活泼的德育工作新场面。4、加强家校联络,形成整体合力我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为根底,积极开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进展富有成效的`教育活动,让学生感受到别具一格的教育;举办家长学校培训班,聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲,引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思,深受广阔家长的欢送。清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓,教育学生珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会理论,在活动中感受到多方位的教育,使校——家——社会形成教育的整体合力,进步了教育的效益。二、法制教育常抓不懈法律是道德的底线,法制教育是道德教育的根底。因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育,使学生不仅掌握一些重要的、根本的法律知识,而且更为重要的是,培养大家的法律意识和法制观念,使大家的脑子里装上法律这根弦,遇事知道用法律作为准绳来衡量。我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、播送对广阔师生进展法制宣传教育。我们每学期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对学生进展普法教育,聘请交警并利用校会、班会对学生进展交通平安教育。利用课余时间组织学生观看学生平安教育录像带。每周每班开设一节法制课,由政治老师主讲,主要讲解与青少年关系亲密的法律知识,如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处分条例》等。老师讲解时理论结合实际,特别是结合青少年现实生活中的实例,讲解深化浅出,学生认识到上学既是自己的权利,也是自己的义务,真正懂得了什么是违法,什么是犯罪,如何用法律武器保护自己的合法权益。通过各种形式的学习活动,广阔师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解,老师在法律知识考核中全部合格。这样,增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性,为创造良好的教学环境、创立优良的教学秩序,促进学校精神文明建立协调开展打下了良好的根底。老师德育工作总结篇5一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作方案进展工作,注意自己的师德形象,重视对学生进展品德教育,现将情况总结如下:1、认真学习师德标准,结合学习老师职业道德标准,并以老师职业道德标准和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。2、根据学生的身心特点,把思想道德建立落实到实处,在学习中提升老师的道德标准,深化贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断进步老师的全面道德修养。3、认真学习新课改,进步

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