清华大学等五校2010年自主招生试题

清华大学等五校2010年自主招生试题

语文：

语文题量很大，包括两篇现代文阅读、古诗词鉴赏、古文翻译、古文断句等。两篇现代

文阅读，一篇为“科学与人文”摘自杨叔子《融则利而育全人》一书，所选段落涉及DNA

知识、《红楼梦》、《老子》、《大学》等诸多内容。另一篇是俄国作家蒲宁的文章《山口》。此

外有一篇古代诗文阅读《寻陆鸿渐不遇》。

两篇文言文阅读，断句，以及将《论语•泰伯》、《世说新语•汰侈》部分段落译为现代

汉语。

作文是材料作文，有五十分，题目为“网瘾”。卫生部日前发出通知称：“电击治疗网瘾”

技术的安全性尚不确切，暂不宜应用于临床。《中国青年报》：在过去三年里，已有近3000

名网瘾少年在某网瘾戒治中心接受过电击治疗。《亚太经济时报》：从电击疗法寿终正寝推及

其他对青少年的教育方法，问题的根本在于教育已到了革故鼎新的时刻。《东方早报》：当孩

子网络成瘾后，学校除了把孩子当作“差生”、“问题生”推给家长之外，并没有针对这些孩

子开展相应的教育。《新民晚报》：治疗网瘾已成为迫切需要解决的时代课题，有效的治疗手

段，一定会带来巨大的利润。新浪网：一旦网瘾确实能被电击治愈，那么如烟瘾、酒瘾等好

多棘手问题都将成为科学实验室的目标。

请联系社会实际，选择一个角度进行探讨，发表你的见解。写一篇不少于800字的论述

文。

文科综合特色测试

有关国庆阅兵的军事知识，还考了经济学、心理学知识、蝴蝶效应、东盟自由贸易区、

有关澳门回归的《七子之歌》等，此外，还有《哈姆雷特》、《双城记》等英文原著的经典语

句以及国际组织的英文缩写等。其中写作题还出自一位境外学者之手，要求考生以梁漱溟的

一段话，结合自己的实际生活，撰写短文阐述中国人是权利本位还是责任本位。

另外考察了“猪肉价格下降的原因"、“三农问题含义”等与农村考生联系密切的知识点。

选择出维吾尔族的特征：题干部分涉及藏族建筑（碉房），维吾尔族的地方舞蹈（十二木卡

姆），维吾尔族的日常饮食（馔）和维吾尔族的历史（回鹘）等。

作文题调考察权利和义务的均等精神，题目是给出著名学者梁漱溟的一段话：“西方人

讲自由、平等、权利，动不动就是有我的自由权，个人的权利放在第一位，借此分庭对抗。

但中国不是这样，注重的是义务，而不是权利……”要求考生根据这个观点撰写短文。

理科综合特色测试

2007年夏初太湖发生严重的水华事件，导致无锡市供水危机，引起世人关注。据此引

出数学、物理、化学三门科目的5道计算题。其中一道数学题是：根据给出的太湖水位、水

面面积、平均水深等数据，在假定太湖水体是一个规则的球缺的前提下，计算湖水最深处是

多少米、总蓄水量多少；另一道化学题是：水体富营养化的主要营养元素是氮、磷，要求写

出元素在水体中可能参与的生物化学反应过程。

清华大学自主招生面试题：

如果老子和孔子打架，你会帮谁？

用一个成语来形容你眼中的哥本哈根气候会议。

用关键词概括2009年中国的现状。

中国是否已步入高房价时代，你的观点是什么？

学历史与报读清华经管有什么关系？

一根火柴在不能折断的前提下，如何摆成一个三角形？

汪洋上，只有一艘船，你只能带5个人走，你带谁？

用成语形容一个企业家、一个政治家、一个思想家。

发表观点：张磊向耶鲁大学捐款8888888美元。

发表观点：武广高速铁路通车时速达世界第一。

为什么要把清华大学作为第一志愿填报？

北京大学等三校2010年自主招生联考试题

语文

语文题包括选词填空、现代文阅读、古文翻译和作文。选词填空共设10道小题，偏重

对基础知识的考察。

一首流行的网络歌曲，用的是青春组合SHE的《中国话》的曲调，歌词则经过了重新

改编：历史长河向前淌/岸上睡着一只羊/河里漂着一条狼/狼要拿羊当口粮/羊要认狼当爹娘/

羊要救狼，狼要吃羊/不知是那羊救狼/还是狼吃羊。

题目要求：1、请找出所有押韵的字，并用至少四个造一个单句。

2、请找出所有动词，并用其中笔画最少的两个写一句适合大学校园的标语。

现代文阅读是一篇题为《瞬间永恒》的文章，文章较长，题型包括关键句分析和两道开

放性的论述题。

古文翻译题：法者，天下之度量，而人主之准绳也。县法者，法不法也；设赏者，赏当

赏也。法定之后，中程者赏，缺绳者诛。尊贵者不轻其罚，而卑贱者不重其刑，犯法者虽贤

必诛，中度者虽不肖必无罪，是故公道通而私道塞矣。古之置有司也，所以禁民，使不得自

恣也：其立君也，所以有司，使无专行也；法籍礼仪者，所以禁君，使无擅断也。人莫得自

恣，则道胜；道胜而理达矣，故反于无为。翻译成现代文。-一选自《淮南子》（原文无标点）

作文题分值40分，是由林庚先生诞辰100周年的文章，引出的4个词：盛唐气象、少

年精神、布衣情怀、建安风骨，考生从中选择一个词来写一篇600〜800字的诗情画意且富含

哲理的散文。

数学：

1.AB为正五边形边上的点，证明：AB最长为（根5+1）/2（25分）

2.AB为y=l-xA2上在y轴两侧的点，求过AB的切线与x轴围成面积的最小值。（25分）

3.向量OA与OB已知夹角,|OA|=1,|OB|=2,OP=tOA,OQ=（l-t）OB,|PQ|在t0是取得

最小值，问当0<t0<l/5时，夹角的取值范围。（25分）

4.存不存在0<x<n/2,使得sinx,cosx,tanx,cotx为等差数列。（25分）

英语

英语部分，包括单项选择题、完形填空题、阅读理解题，没有作文。

1.20道选择，语法、词组、单词（20分）

2.三篇阅读，15道题（30分）

3.一篇文章有几个空和一些可选择的词往里填（10分）

4.翻译分中译英和英译中两部分（各20分）

（1）中译英：

与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。（better）

能源危机对全球经济有消极作用，导致经济衰退。（impact）

（2）英译中：里面有一句提到了哥本哈根会议，与时事还是联系比较紧密的。

理科综合（文科或理科综合，总分都是200分）

物理：

1.光滑平面，两个相隔一定距离的小球分别以Vo（左）和0.8Vo（右）反向匀速运动，它们中

间有两个小球1在左侧m,2在右侧2m,中间有一压缩的弹簧，弹性势能为Ep,当弹性势

能全部释放后(1)求小球1,2的速度(2)若小球1能追上左边的以Vo运动的球，而小球2不

能追上右边以0.8M)运动的球，求m的取值范围。

2.物体做斜抛运动(1),抛出速度V与水平面夹角为。，求落回抛出平面时与抛出点的

距离。(2)若人以Vo抛出一个球，落回抛出平面时与抛出点的距离为L,求抛出速度的最小

值，以及此时的

3.

4.理想气体，从A状态到B状态到C状态后回到A状态，AB为等温变化(P减小V增

大)，BC等压变化(V减小)，CA为等积变化(P减小)

(1)三个过程中哪个气体对外做功的绝对值最大？

(2)哪个过程内能增加，哪个减少？

(3)BC和CA过程中哪个过程的吸热和放热的绝对值大？

5.正四面体，每条边的电阻均为R,取一条边的两个顶点，问整个四面体的等效电阻为

多少。

6.光滑U型导轨上有一导体切割匀强磁场匀速运动，回路中有一电阻为R=0.3Q,切割

长度为70cm,磁场强度B=0.5T

(1)回路中产生的感应电动势(2)R的功率

(3)维持导体做匀速直线运动的外力大小

7.直角坐标系，y>0的范围内有匀强磁场B,y<0范围内有竖直向下电场，P(3L0)Q(0,

41),一个m带电-q的粒子从O点出射，与X轴正方向夹角为4>,一直沿0、P、Q围成的

闭合图形运动

(1)求运动速度V,4>(2)求场强大小E

化学：

l.Ca在空气中燃烧的固体产物溶于水，放热，放出有臭味的气体，写出方程式。

2.同样浓度下，醋酸和氨水的电离程度相同，但氢氧化铝可以完全溶于醋酸，却不能溶

于氨水，问这能说明氢氧化铝的什么性质？

3.和水一样，酯也可以在氨中发生氨解反应，写出RCOOR'的氨解反应方程式。

4.不同于水溶液，在液氨的环境中，“不活泼”金属可以将“活泼”金属置换出来，如

Mg+NaI=MgI+Na,解释为什么可以发生这样的反应。

5.Fe,Cu溶于稀硝酸，剩余固体为以下情况时，溶液中可能的阳离子：

(1)不剩余固体(2)剩余固体为Cu(3)剩余固体为Fe,Cu

(4)可不可能剩余的固体只有Fe,为什么？

6.已知C(s),氢气(g),乙醉(1)的燃烧热为394kJ/mol,286kJ/mol,1367kJ/mol,由这些

可以知道哪些数据？

7.在发烟硝酸H2so4・SO3中，2moi12和3moi1205生成I2(SO4)3,I2(SO4)3溶于水生

成12和1204,写出以上两个方程式。

8.测定溶液中I-的方法，当I■"太少时可用增大倍数的方法，第一种：用氯气将I-氧

化为HI03,后除去多余氯气，用KI还原HI03后测定【一的量；第二种：用104-将I-氧

化为103_,加入一种物质阻止104-和I一反应，用KI还原103'后测定I-的量。问以

上两种方法分别将「扩大了多少倍？

文科综合

历史一共有3道大题，第一道是名词解释，给出8个名词，名词解释：1楚河汉界2自

由法国3中世纪4四五运动5马关条约6,APEC7、东北易帜8、《水经注》

请写出除中国外任意五个国家的国庆日以及由来(20分)

最后是一道分值40分的论述题，要求考生论述秦汉以来北方民族对中国历史进程的影

响。

政治：

1、不同人士会对香烟有不同的认识，美术从业者看到的是如何设计包装，经济学家看

到的是烟草税如何征收等等，考生依次说明他们的看法并说出哲学依据。

①用哲学解释为什么他们会想到不同的？

②你会选用怎样的“坐标系”，写出怎样的文字？

③根据经济常识、政治常识推断政府会对烟草企业有怎样的政策倾向，采取什么样的手

段？

④政府要求烟盒上打上“吸烟有害健康”的政治学依据？

2、你知道“破窗理论”吗？关于它有两种不同的说法。

破窗理论1,也称“破窗谬论”，源于一个叫黑兹利特的学者在一本小册子中的一个譬

喻。这位黑兹利特说，假如小孩打破了窗户，必将导致破窗人更换玻璃，这样就会使安装玻

璃的人和生产玻璃的人开工，从而推动社会就业。在这里，学者是为了说明孩童的行为与政

府的行为所能产生的后果，从而彻底地否定凯恩斯主义的政府干预政策。

①“凯恩斯主义”是什么？②“政府的行为”指的是什么？

③这个理论的道理是什么？

④生活中还存在有很多这样的“谬论”，请举出一些例子。

⑤这其中蕴涵的哲学道理是什么？

3、农民在市民化的过程中有什么阻碍？你给政府提一些建议。

复旦大学2010年自主招生考试试题

复旦大学自主招生笔试全是选择题，考查内容囊括语文、数学、外语、物理、化学、生物、

政治、历史、地理和计算机十门学科。整张试卷共200道，总分1000分，每题答对了，能

得5分，而如果答错了，还要被倒扣2分，

语文：

1、辨认“干细胞”三个汉字的繁体写法。

2、窝火、社火、肝火三个词中的“火”，哪个更接近“火”的本意。

3、辨识通假字“取"、“娶”，"匡”、“筐

4、《繁星》《家》《朝花夕拾》的文体。

5、诺贝尔获奖作家获奖时间排序。

6、清末甲骨文学者的名字。

7、可燃冰化学式8cH4DNH2O,N的值是多少？

8、上海世博会举办日期？世博会一共举办了多少届？

9、请选择"复旦大学"四个字的正确拼音写法：a)FudanDaxue,b)FuDanDaXue,c)fudan

daxue,d)fudandaxue

10、'眉'使用的是哪种造字法？

11、科举制度是什么时候废除的？

数学难度则一般。

英语阅读理解的文章篇幅很长，有整整2页纸，大致是讲与黑人在交往中要注意的一些

礼仪、问题等，该文设有6道左右选择题，都不简单。

历史、生物、地理等副科方面，复旦考试的总体难度不高，试题还考到了世博会、经济

危机等，和时政有一定联系。有道题是：上海世博会的举办时间，世博会经历了多少个春秋？

地理考了一道人文地理题目，问国外某地区盛产什么(很生僻的地方)。还有让考生根据诺贝

尔奖获奖作家所处的时代先后进行排序。

政治题目中考查“金砖四国人均GDPIW个最高”，以及“低碳经济的核心是实质”

凡参加这次复旦水平测试的学生都能收到一份中英文成绩分析报告。报告里将详细分析

这名考生在“语文、数学、英语”、“历史、地理、政治”和“物理、化学、生物、计算机”

三部分的成绩，供考生进一步了解自身在学科上的优势与劣势。

四川大学2010年自主招生试题

根据蜀中文豪苏轼《题沈君琴》（《琴诗》）“若言琴上有琴音，放在匣中何不呜?若言声在指

头上，何不于君指上听？”，自由发挥，写一篇500字左右的文章。文体不限。

偏才笔试：半小时写两首七律，一首是根据川大校训“海纳百川有容乃大”选一个字

作为韵脚，写一首七律《成都行》；另一首是写一首七律面试心得。

当场写一首赋谈自己参加考试的感受。

哈尔滨工业大学2010年自主招生试题

哈工大的自主招生只考笔试，考试科目为语文、数学、英语和物理。

1、以庄子《逍遥游》为例，谈谈《庄子》的文学风格。

2、从“诗言志”的角度谈曹操《短歌行》的文风。

3、以韩愈《捕蛇者说》为例，谈你对古文运动的理解。

4、为什么说鲁迅《阿Q正传》有“喜剧的外壳，悲剧的内核”？

5、作文，给三句话，写一篇1200字左右文章。（题目均由记者根据考生回忆整理而来，

个别地方可能会有出入）

华中科技大学2010年自主招生试题

续写“玄幻”故事结局：有一位刚毕业的博士被分配到某研究所，这位博士因为头顶博士帽

而自视甚高，而研究所的正副所长都是本科学历，这让他很瞧不上。一日，三人钓鱼。两位

领导说要离开片刻去小解。突然，他们脚点水面，近乎飞一般掠过湖面……请就此续写。

禽流感的病毒是从哪里来的？

以南京天价烟局长周久耕事件为素材，要求考生列举一个同类型的网络事件。

浙江大学2010年自主招生试题

浙江大学自主招生要求所有考生都要参加笔试和面试两轮考试：笔试考三门，文科考语文、

数学和英语，理科考数学、英语和物理；下午面试。

浙江大学笔试题：

浙江大学的英语比较难，英语的题型主要是阅读理解和完形填空，要求词汇量大，选项

比较难，很多题目答案不确定。

浙江大学自主招生的作文题目是“三选二”，每篇只需要写500字以内。三道题目分别

是：一是写一个与浙大有关的名人；二是如果你考进了浙大，四年后要毕业之时，没有考研

的机会，工作也找不到，创业没有资金，你该怎么办？三是你怎么看王国维说的''可爱者不

可信，可信者不可爱”这句话？

浙大数学考了6个大题，物理是5个大题、8个填空题。数学有道题考公交站点的设置，

看怎么设计，才能使到周围其他几个场所的距离最近。大多数理科生考下来，普遍的感觉不

是太难，只是比常规题稍难一点，思维创新的题比较多，没有“五校联考”的试题难。

2009年北大清华自主招生面试题公布清华L某地的一家合资玩具厂最近倒闭，请分析这

种现象，并提出相关建议；2.大学生就业难问题如何看待，并提出针对意见；3.

春运现象的原因，并提出解决方案。北大1.诺贝尔文学奖获奖作品却总是缺少

读者，分析这种现象；2.在遇到歹徒抢劫时，会选择挺身而出、抗争到底还是保护

自己，你的这种选择是时代的进步还是退步；3.大学生越来越多的现在，谈其原因和

影响。

回答人的补充2009-05-2311:10

2009北大自主招生笔试试题文科语文一、举出两个典型的成语曲解（例：度日如年，日子过

得很好，每天都像在过年）二、两个病句改错（从语法角度）：我们都有一个家，名字叫中国。

素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。三、对联：博雅塔前人博雅四、翻译下段文言文吴人之归有绮

其衣者衣数十袭届时而易之而特居于盗乡盗涎而妇弗觉犹日炫其华绣于丛莽之下盗遂杀而

取之盗不足论而吾甚怪此妇知绮其衣而不知所以置其身夫使托身于荐绅之家健者门焉严扃

深居盗乌得取唯其濒盗居而复炫其装此其所以死耳天下有才之士不犹吴妇之绮其衣乎托非

其人则与盗邻盗贪利而嗜杀故炫能于乱邦匪有全者杜袭喻繁钦曰子若见能不已非吾徒也钦

卒用其言以免于刘表之祸呜呼袭可谓善藏矣钦亦可谓善听矣不尔吾未见其不为吴妇也。四.

阅读着剥落的高墙走路，踏着松的灰土。另外有几个人，各自走路。微风起来，露在墙头的

高树的枝条带着还未干枯的叶子在我头上摇动。微风起来，四面都是灰土。一个孩

子向我求乞，也穿着夹衣，也不见得悲戚，近于儿戏；我烦腻他这追着哀呼。我走路。

另外有几个人各自走路。微风起来，四面都是灰土。一个孩子向我求乞，也穿着夹衣，

也不见得悲戚，但是哑的，摊开手，装着手势。我就憎恶他这手势。而且，他或者并不哑，

这不过是一种求乞的法子。我不布施，我无布施心，我但居布施者之上，给与烦腻，疑心，

憎恶。我顺着倒败的泥墙走路，断枝叠在墙缺口，墙里面没有什么。微风起来，送秋寒

穿透我的夹衣；四面都是灰土。我想着我将用什么方法求乞：发声，用怎样声调？装哑，

用怎样手势？……另外有几个人各自走路。我将得不到布施，得不到布施心；我将

得到自居于布施之上者的烦腻，疑心，憎恶。我将用无所为和沉默求乞！……我至

少将得到虚无。微风起来，四面都是灰土。另外有几个人各自走路。灰土，灰

±,............灰土……《求乞者》选自鲁迅《野草》1、“高墙”、“灰

土”、“另外有几个人，各自走路”分别象征什么？体现了鲁迅怎样的生活经历？2、“布施”

有何含义？“布施”与“求乞”体现了人与人的什么关系？3、鲁迅为何不愿做个“受施者”

与“布施者”？这体现了他怎样的世界观与思想命题?4、请简要分析本文的艺术特色。回答

人的补充2009-05-2311:16

五.作文（40分）有腐败分子认为：腐败，是一种人人难免的“普遍本性”，它有助于刺激

消费、增进感情，有利于经济增长，无害于和谐社会。请你写驳斥“腐败无害论”观点，要

求至少有5处正确引用古诗文，题目自拟,800字左右。回答人的补充2009-05-2311:25

历史一•名词解释（40分）切.拉瓦格达鲁花赤《人权宣言》京师大学堂知青乾嘉学派八路

军苏伊士运河二.列举5部你看过的历史著作，列出作者和书名，并对其内容做评介（20分）三.

论述题:某日本学者说：“中国史，就是一部汉人南进史”试做阐述（40分

2010年清华大学自主招生面试题

中国自主招生考试网不详dingwh2010-10-910:00:00核心提示：2010年清华大学自主

招生面试题

谈古论今——请任选中国古代和当代人物各一位进行对比阐释。

为什么要上大学，是否每个人都应该上大学？

假设你是清华校长，说说明年怎么举办清华百年校庆？

如果老子和孔子打架，你会帮谁？

用一个成语来形容你眼中的哥本哈根气候会议。

用关键词概括2009年中国的现状。

中国是否已步入高房价时代，你的观点是什么？

学历史与报读清华经管有什么关系？

第一次和第二次世界大战期间，有什么重大的化学发明？

一根火柴在不能折断的前提下，如何摆成一个三角形？

汪洋上，只有一艘船，你只能带5个人走，你带谁？

用成语形容一个企业家、一个政治家、一个思想家•

发表观点：张磊向耶鲁大学捐款8888888美元。

发表观点：武广高速铁路通车时速达世界第一。

为什么要把清华大学作为第一志愿填报？

自主招生考试笔试题精选

1.为什么二氧化碳是一种温室气体？

2.'夏天多雨，秋天丰收”，解释其科学原理。

3.为什么高浓度的食盐溶液可以用来保存食物？

4.美国科学院1992年评出一种含氮的明星小分子，写出它的分子式，说出它的生物功能。

5.我国载人航天飞船的发射与回收都获得成功，它标志着我国的航天事业已挤身于世界前列.写出它的火

箭燃料和燃烧的化学方程式。

6.在过渡元素中很多都能和♦氧化碳形成稳定的皴基化合物，请说明理由。

:日常事物和生活现象

本单元总体考查考生对日常事物和生活现象的感知和认识能力，要求考生用学过

的书

本知识来解释社会现象。命题方向更加生活化。

考生在日常的生活学习中，对社会中的各类事物、事情要关心了解，做到家

事、国事、天

下事，事事有所知。热爱生活，享受生活，增加生活情趣，提高对生活现象的感

知判别能力。

理论联系实际，能够把学过的知识在生活中加以运用，千万不能仅仅埋头于书本,

对社会这

个大“书本”一无所知。

要求考生在日常生活、学习中能够学会用审视的眼光去看周围的事物，用审

美的心灵

去感知周围的现象，真正体会到生活处处皆学问的道理。’

I你家书房里有多少部中外文学名著？

2.你能够认识多少个汉字？

3.你面前有一条小河，你有多少种方法可以通过它？

4.挂一瓶水需要多长时间？

5.法院门前的石像叫什么？有什么意义？

6.对于90%X90%X90%X90%X90%=59%,你怎么看待的？

7.电视天气预报一般播报哪些天气内容？

8.“神七”飞天英雄是哪几位？

9.2009年春节联欢晚会上的“英伦组合”是哪两位？

1o.《论浮体》的作者是谁?请简述其中最经典的故事并说明该故事的不足。

11请你讲述一个这样的经历：发生一件对你来说很糟糕的事情，但后来证明，你

从这个糟

糕的事件中学到了很多。

12.你认为爱因斯坦和比尔•盖茨，对人类社会的影响谁更大一些？请阐述理由。

基础知识的掌握和运用

本单元总体考查考生对基础学科知识的掌握程度和运用能力，要求考生在中学学习阶

段，一定要打下坚实的基础，同时要学以致用，用所学知识解释生活中的一些现象，解决生

活中的常见问题，等等。

・考生在平时学习中千万不能忽视最基本的知识，要能够做到对基础学科知识的熟练掌

握和灵活应用。这些最基本的东西包括：概念理解要准确、方法运用要熟练、思维方式要灵

活、细节方面要严谨、表达要规范等，切实提高学科的基本素养。挖掘各门学科内在的特点

与规律，发现不同学科之间的联系与差异。

能力的养成和技能的训练不是朝夕之间可以完成的，考生平时要注意夯实学科基础，

循序渐进地积累各种常用的知识，掌握科学的思维方法，锻炼出必备的各项生活技能等。

1.“士不可以不弘毅，任重而道远”，是什么意思？

2.什么是天人合一的精神？

3.谈谈对群体性事件特征的理解。

4.禽流感病毒的H和N是什么？

5.为什么不能长期大量使用抗生素？

6.微波炉的工作原理是什么？

7.热力学第三定律是什么？绝对零度是怎样得出来的？

8.比较青藏铁路和京沪高速铁路“以桥代路”主要作用的区别。

9.我国华北地区如何解决缺水问题？

10.昆明为什么“四季如春”？

11.陈景润因为证明了“1+2”，被誉为“摘取了数学皇冠上的明珠”，你知道“I+2”的含

义吗？

12.求证：存在两个无理数a,b,使a"b为有理数。

时事和社会热点

本单元总体考查考生对时事与社会热点问题的感知和评价能力，要求考生能够以正确

的人生观、价值观对时事和社会热点问题进行感知与评价。・

在平时的生活学习之余，考生应看看电视、听听广播、浏览一下新闻网页，对党和政府

的方针政策有所了解：思考时事热点话题，积极关注社会热点；经常与同学、老师、朋友进行

沟通交流、研讨探究。

建议考生可以参加一些时事政治专题讲座，聆听专家教授对时事的分析；平时积极杳

阅时事政治资料，进行社会调杳；多看杂文，了解新颖深刻的时事观点。

1.你如何看待韩国前总统卢武铉的跳崖自杀？

2.一个歌星举办个人演唱会一个晚上就有十几万收入，相当于一个普通工人数年的收入，

你怎么看这个问题？

3.对中国现今社会中的贫富差距，你是怎样看的？

4.请你谈谈中国加入世贸组织对国内文化产业的冲击与挑战。

5.你是如何评价“鸟巢一代”的？

6.如何看待江苏由“制造大省”向“创造大省”的转变？

7.你知道"山寨文化”吗？谈谈你对“山寨文化”的看法。

8.你如何看待澳大利亚力拓集团毁约中国铝业195亿美元注资问题？

9.你如何看待索马里海盗事件？

10.什么是“乒乓危机”？

清华北大名校自主招生试题解析

中国自主招生考试网不详wangying2010-10-2110:58:00

核心提示：试题解析

浅易：名校自主招生语文考试特点

名校自主招生考试是特定环境所制约的特定形式，决定了它只能在一个相当

狭窄、相当基本的层面上对语文学科进行考查。

自主招生考试考查的古文阅读，只是一般性地读懂浅易文言文,侧重其词句，

不重其义理；自主招生考试考查的古诗鉴赏，只是浅鉴赏，读懂古诗、将古诗“泡”

开成一篇短文，答题就有了基础；自主招生考试考查的现代文阅读，只是为考试

“量体裁衣”制作的一组题目，不张扬文本的专业知识或情感内涵；自主招生考试

考查的作文，也多是命题作文，这与真正意义的自然、自由的写作，有着重大差

异。

按照目前高三学习的惯性去参加考试，对一贯读死书的学生来说，自主招生

考试确实很难考好。又如：笔试：朱丽叶罗密欧“该不该”死？一位刚走出考场的

女生吐了吐舌头说，“按照戏剧发展来说，我回答是必然的。”

如果将平时的语文课比喻为“喂牛”，那自主招生语文考试，只是“剥一张牛

皮”。做这个比喻，没有任何贬义。薄薄一张自主招生试卷，需要雄厚的认知能

力、思维能力和表达能力的支撑。认知能力、思维能力和表达能力则来源于学科

“小语文”和生活“大语文”的源头活水。语文不是科学，是植根于生活、生命的学

科，牛没喂好，皮也自然好不了。

积累：名校自主招生语文考试“考点”

2008年复旦大学自主招生语文试题中有这样一道题目：

鲁迅《月界旅行》七回：“那麦思敦更觉气色傲然，或饮或食，忽踊忽歌，

大有'此间乐不思蜀'之意”与句中“乐不思蜀”构成反向意义的是

表面看，这是在考察学生对成语的掌握；实际上，此题也是在考察学生的“情

商”一你是否能理解词语的语境义，你能否整合自己的人生经验给大师对“下

联”。名校自主招生语文考试其实也是对多层次智慧积累的考察。对考生来说，

就是如何运用人生智慧跨越“自主招生”这道坎。

我们以两个例子来看现行自主招生语文考试的“考点”所在。

例1：莎士比亚剧中人物哈姆雷特致死的原因是他的（2008年复旦大

学自主招生试题）

例1是对基本文学常识的考察。应对此类考察，考生必须有相关知识体系的

积累，即对各种门类的语文专业知识，诸如语音、文字、标点符号、词汇、语法、

修辞、文言、文学理论、写作、文体和作家作品等的积累。

例2：请用简洁的语言给“文学的寄主”下个定义。（2008年清华自主招生试

题阅读）

例2所考察的内容指向考生的语言积淀。语言积淀本身并不具备严密的体

系，却是语文的根基，与语文能力的提高密切相关。应对此类考察，考生必须有

广泛的阅读积累，即对以下四个层面、八个要点的积累。1.汉字：①汉字字音,

②汉字字形；2.词语：①近义词语，②熟语；3.文言：①文言实词，②文言

虚词；4.其他：①名句名篇，②其他知识（逻辑学知识）。

从试题来看，名校自主招生考试在考验着学生知识与能力的积累，其实也在

考察学生的智商、情商、德商、赢商，同时也考验着学生的信心、决心、耐心、

恒心。后两者是对考生潜在积累的考察。

学习语言是一个从“死”（原始材料的积累）到“活”（原始材料的应用）的过

程。“死”的东西存储多了，慢慢就会“活”起来——学生积累的原始材料丰富了，

就会逐渐掌握运用原始材料的技巧，并且能随意提取，运用自如。不少名家的成

功，都得益于年轻时有过大量的背诵。梁启超在30岁前就把《史记》都背了下

来，巴金十二三岁就能把《古文观止》倒背如流，茅盾更是能任由别人抽考背诵

《红楼梦》的任一章节……郭沫若曾说过一段很精彩的话，大意是儿时背下的书,

像一个大冰山，入了肚子，随着年龄的增大会慢慢融化，而一融化就可能是大财

昆。

大学科：应对名校自主招生语文考试

通常，自主招生还有一个重要的部分是面试，这更是与考生的语文水平紧密

相关。考试面试分为两个步骤，一分钟的自我介绍和专业知识及综合提问。按照

考生的特长，近千名学生被分成了几大类多个组，包括文史类、数理信息类、化

学生物医学类和理科综合类，面试考官则由上百名教授担任。每名考生需要面对

好几位考官，回答从题库中抽取。下面让我们来看一组文史类考生的面试：

“我抽到的问题是列举3位诺贝尔文学奖作家的代表作，在我印象中的诺贝

尔文学奖获得者有泰戈尔和川端康成，其他的就不知道了。”一位男生向考官说。

“在你的自我介绍中说喜欢主持，那你能用两句话评价XX的主持风格吗？”

考官问。“她的风格应该是诙谐、幽默、和蔼可亲，能将快乐传递给每个人……”

这名考生回答。这时考官善意地提醒：“对不起，好像不止两句话了。”

另一位考官的提问彻底难住了这名男生，“对华南虎事件的真伪，你是怎么

看待的？”“我读高三学习紧张，这个事情不是太清楚……从其他同学那里听说了

一些，好像是有人炒作华南虎……”

这位同学说的是实话。可想要通这次过考试就很尴尬了。中国名校自主招生,

各校所出题目类型、角度、考察重点虽有不同，但是归根结底还是在“大语文”的

范围内。复旦大学自主招生测试一直强调广泛性探索性，这与复旦的人文精神是

分不开的，命题者力求考生在扎实语文功底的基础上积累思想、积累情感、积累

素材、积累词语。考试中通过初试的学生有近2000名，分析结果我们不难发现:

通过这样测试的成功者并不见得很聪明，失败者未必很愚笨。区别在于人的心灵

和意志以及整合知识的能力。

把握名校自主招生考试的规律并找到适合自己的备考策略。只有了解并遵循

其中的规律，就能顺势而为，获致骄人的成绩，创造出卓越的人生。

2010年自主招生笔试面试英语备考指导

中国自主招生考试网不详wangying2010-10-914:46:00

核心提示：英语是各高校自主招生的必考科目，复旦大学的英语测试一般包括词汇、阅读理

解、完型填空等题型，交大的英语测试一般包括词汇与结构、阅读理解、完型填空和英语作

文等题型，其它一些高校的英语试卷还包括听力、中英互译、改错等题型。各高校的英语测

试，特别是复旦、交大、上外三校对考生词汇量提出了较高的要求，其试卷要求学生词汇量

达到英语四、六级水平。除了笔试以外，各高校的自主招生还包括面试，面试一般包括常

规问题，常识性问题，时事热点问题，专业相关问题和思想道德与价值观问题。面试主要以

中文进行，但是考官也会中途用英语与考生交谈，对一些外语专业的高校，更要做好用英语

参加面试的准备。考生如何为英语的笔试、面试做准备，在众多考生之中脱颖而出，被自

己心仪的高校录取呢？

自主招生的英语测试对考生的词汇量要求高，而且学生在阅读、完型、写作中碰到的主要障碍也是词汇，

攻克词汇之一“堡垒”当然是当务之急，但是对于高三学生来说，临时抱佛脚背四、六级词汇效率不高，而

且不易长久记忆，不能真正理解。建议考生用中学里学习词汇的方法，应对自主招生中的大学词汇。

（一）复习英语基本的构词法，了解常用的前缀、后缀

比如自主招生中考过以“trans-mission（传播）”，单词中的前缀“trans-”表示“贯穿，变化”。考生可以记

忆表示“联合，伴同"的前缀"co-",表示“环境，生态”的前缀“ec。-”等。有了基本的构词法知识，可以帮

助解答词汇题，也可以帮助猜测阅读中遇到的生词。

（二）复习高考词汇手册中多义词的第三或第四个词义

比如自主招生中考过item不是表示“项目”，而是表示“条款”。考生可以记忆cover除了表示“覆盖”以

外，还表示“涉及”，“报道”，“足以支付”等，charge除了表示“负责”以外，还表示“收费”，“充电”，“冲

锋”等。英语中一词多义的现象是常见的，有些多义之间彼此有关联，有些却毫不相干，考生可以着重记忆

不相干的词义。

（三）复习介词词组搭配

高考的完型填空一般不考察介词搭配，而自主招生考试中有对介词的考察。如自主招生中考过under

thestewardship"在...管教之下"。建议考生记忆一些介词词组搭配，如：becreditedto"归因于"，besub

—jectedto"经受，遭受"becommit-tedto"致力于"等。

（四）复习表示人态度的词语

自主招生的阅读中有不少考察学生是否理解作者的态度，这类题的比例要大于高考，考生可以总结表示

人态度的词语，比如：positive,nega—tive,optimistic,pessimistic,indiffer—ent,neutral,notsure等。另

外，当考生解答阅读理解题，觉得各选项似是而非的时候，也可以以此为衡量标准，选项的褒、贬含义，

与作者的正、反立场是否相一致。

（五）观察生活中的英语，上海公共场所的英语标识语

比如自主招生考过“易碎物品，小心轻放”中的“易碎”用“fragile”表示。考生可能在公共场所看到过“Staff

only------闲人免进"，"Cau-tion.Wetfloor.------小心地滑"，对这些词的了解增加了词汇量，也显示出考生

对生活环境的观察力，考生具备的时代气息，作为上海大都市市民的国际意识。

（六）用高中词汇写模拟话题作文

不少考生在考前借鉴近几年四、六级考试的作文范文，学习他人的优点，取长补短，这是高中生可取的

学习方法，但是考生不要死记硬背范文，考生可以用自己高中掌握的词汇代替范文中自己不熟悉单词、短

语。比如：用stop代替halt,用spread代替prevail,用luxurious代替extrava-gant等。考生也可以尝

试在作文中用些词性活用，比如名词作动词用，可以使文章简洁且生动，比如：用topthelist表示“排在首

位"，用shouldertheresponsibility表示“肩负责任”等，这样更能体现自己掌握词汇的实力，和表达自己想

法的思辨能力。

作文的话题可能不同于高考，高考侧重于考生身边的人和事，自主招生则具有一定的社会内涵。考生可

以做些话题模拟作文，如“联合国气候变化大会（UNClimateChangeCon-ference）","甲流（A

/H1N1）”，“对各省市取消文理分科的看法”等题目。考生可以阅读ChinaDaily或ShanghaiDaily等英语报

纸，收看CCTV-9或上海ICS频道的英语节目，关注近期的时事动态和热门词汇的对应英语。特别是年末,

各大媒体都会盘点年度新闻、年度人物，给学业繁重的考生提供了迅速了解国际风云的“千里眼，顺风耳”。

面试部分：适度包装，诚信推销自己

用英语参加面试，对部分考生说可能是第一次，考生要克服紧张情绪，要避免夸夸其谈，要适度、诚信

地为自己做宣传，让教授觉得自己是个“可塑之才”。

（一）准备必考问题

通过对往年面试题目的分析，对于一些必考问题，考生完全可以准备。比如准备一份英语的自我介绍，

不用面面俱到，但要说出特点，讲到重点，考生可以介绍对自己影响最深的人、事、物，最喜欢的书，最

近在读的一本书，高中生活的收获与遗憾，个人生涯规划等。考生在介绍自己优点的同时，应该诚恳地向

考官介绍自己的缺点，考生诚信地推销自己会给教授留下良好的印象。很多考生都是自己学校的佼佼者，

会介绍自己得过多少奖项，建议考生在介绍自己得奖的同时，讲讲自己从对手身上学到什么，考生谦虚好

学的态度会让教授觉得有潜力可挖掘。

很多考生都知道具体的事例比空洞的条条杠杠更容易被人记住，但是在介绍事例时应注意时态的变化，

介绍自己的现状时用一般现在时，介绍自己的过去经历时用一般过去时，介绍自己过去经历对现在人生观

的影响时用现在完成时。除了介绍事例以外，陈述自己的观点也是必不可少的，而陈述观点时需注意语态

的变化，当要婉转表达自己观点时，可以用被动语态Ttisthought"，"Itisbelieved",当要引述他人观点

时也可以用被动语态"Itissaid","Itisreported"。

（二）经历模拟面试

考生在面试前可以把自己的介绍做个录音，然后听听自己的声音表现，一听音准，二听音调自然，.三听

停顿恰当，四听语速正常。有些考生会过度紧张，在面试时咬紧牙齿，导致发音失真。

考生在面试前也可以寻求老师或同学的帮助，做次模拟面试，请老师、同学为自己正音。考生在经历模

拟面试的时候，可以体验面试的场景，缓解真实面试环境中紧张的情绪。在模拟面试的时候还要注意仪态、

仪表的细节问题。比如倾听模拟考官的提问，双手递交材料，说话时双眼正视模拟考官等，如果在模拟面

试时暴露出一些小毛病，可以请老师、同学为自己“整形”。

很多人都说高考是人生的一道坎，何不把这道坎看作人生的一个机遇，抓住机遇，不论我们成功与否，

我们会对自己有更豁达的理解，对未来有更坚定的目标。Lifeisanopportunity,seizeit!Lifeisadream,

realizeit!

清华北大名校自主招生试题解析

中国自主招生考试网不详wangying2010-10-2110:58:00

核心提示：试题解析

浅易：名校自主招生语文考试特点

名校自主招生考试是特定环境所制约的特定形式，决定了它只能在一个相当

狭窄、相当基本的层面上对语文学科进行考查。

自主招生考试考查的古文阅读，只是一般性地读懂浅易文言文,侧重其词句，

不重其义理；自主招生考试考查的古诗鉴赏，只是浅鉴赏，读懂古诗、将古诗“泡”

开成一篇短文，答题就有了基础；自主招生考试考查的现代文阅读，只是为考试

“量体裁衣”制作的一组题目，不张扬文本的专业知识或情感内涵；自主招生考试

考查的作文，也多是命题作文，这与真正意义的自然、自由的写作，有着重大差

异。

按照目前高三学习的惯性去参加考试，对一贯读死书的学生来说，自主招生

考试确实很难考好。又如：笔试：朱丽叶罗密欧“该不该”死？一位刚走出考场的

女生吐了吐舌头说，“按照戏剧发展来说，我回答是必然的。”

如果将平时的语文课比喻为“喂牛”，那自主招生语文考试，只是“剥一张牛

皮”。做这个比喻，没有任何贬义。薄薄一张自主招生试卷，需要雄厚的认知能

力、思维能力和表达能力的支撑。认知能力、思维能力和表达能力则来源于学科

“小语文”和生活“大语文”的源头活水。语文不是科学，是植根于生活、生命的学

科，牛没喂好，皮也自然好不了。

积累：名校自主招生语文考试“考点”

2008年复旦大学自主招生语文试题中有这样一道题目：

鲁迅《月界旅行》七回：“那麦思敦更觉气色傲然，或饮或食，忽踊忽歌，

大有'此间乐不思蜀'之意”与句中“乐不思蜀”构成反向意义的是

表面看，这是在考察学生对成语的掌握；实际上，此题也是在考察学生的“情

商”一你是否能理解词语的语境义，你能否整合自己的人生经验给大师对“下

联”。名校自主招生语文考试其实也是对多层次智慧积累的考察。对考生来说，

就是如何运用人生智慧跨越“自主招生”这道坎。

我们以两个例子来看现行自主招生语文考试的“考点”所在。

例1：莎士比亚剧中人物哈姆雷特致死的原因是他的（2008年复旦大

学自主招生试题）

例1是对基本文学常识的考察。应对此类考察，考生必须有相关知识体系的

积累，即对各种门类的语文专业知识，诸如语音、文字、标点符号、词汇、语法、

修辞、文言、文学理论、写作、文体和作家作品等的积累。

例2：请用简洁的语言给“文学的寄主”下个定义。（2008年清华自主招生试

题阅读）

例2所考察的内容指向考生的语言积淀。语言积淀本身并不具备严密的体

系，却是语文的根基，与语文能力的提高密切相关。应对此类考察，考生必须有

广泛的阅读积累，即对以下四个层面、八个要点的积累。1.汉字：①汉字字音,

②汉字字形；2.词语：①近义词语，②熟语；3.文言：①文言实词，②文言

虚词；4.其他：①名句名篇，②其他知识（逻辑学知识）。

从试题来看，名校自主招生考试在考验着学生知识与能力的积累，其实也在

考察学生的智商、情商、德商、赢商，同时也考验着学生的信心、决心、耐心、

恒心。后两者是对考生潜在积累的考察。

学习语言是一个从“死”（原始材料的积累）到“活”（原始材料的应用）的过

程。“死”的东西存储多了，慢慢就会“活”起来——学生积累的原始材料丰富了，

就会逐渐掌握运用原始材料的技巧，并且能随意提取，运用自如。不少名家的成

功，都得益于年轻时有过大量的背诵。梁启超在30岁前就把《史记》都背了下

来，巴金十二三岁就能把《古文观止》倒背如流，茅盾更是能任由别人抽考背诵

《红楼梦》的任一章节……郭沫若曾说过一段很精彩的话，大意是儿时背下的书,

像一个大冰山，入了肚子，随着年龄的增大会慢慢融化，而一融化就可能是大财

昆。

大学科：应对名校自主招生语文考试

通常，自主招生还有一个重要的部分是面试，这更是与考生的语文水平紧密

相关。考试面试分为两个步骤，一分钟的自我介绍和专业知识及综合提问。按照

考生的特长，近千名学生被分成了几大类多个组，包括文史类、数理信息类、化

学生物医学类和理科综合类，面试考官则由上百名教授担任。每名考生需要面对

好几位考官，回答从题库中抽取。下面让我们来看一组文史类考生的面试：

“我抽到的问题是列举3位诺贝尔文学奖作家的代表作，在我印象中的诺贝

尔文学奖获得者有泰戈尔和川端康成，其他的就不知道了。”一位男生向考官说。

“在你的自我介绍中说喜欢主持，那你能用两句话评价XX的主持风格吗？”

考官问。“她的风格应该是诙谐、幽默、和蔼可亲，能将快乐传递给每个人……”

这名考生回答。这时考官善意地提醒：“对不起，好像不止两句话了。”

另一位考官的提问彻底难住了这名男生，“对华南虎事件的真伪，你是怎么

看待的？”“我读高三学习紧张，这个事情不是太清楚……从其他同学那里听说了

一些，好像是有人炒作华南虎……”

这位同学说的是实话。可想要通这次过考试就很尴尬了。中国名校自主招生,

各校所出题目类型、角度、考察重点虽有不同，但是归根结底还是在“大语文”的

范围内。复旦大学自主招生测试一直强调广泛性探索性，这与复旦的人文精神是

分不开的，命题者力求考生在扎实语文功底的基础上积累思想、积累情感、积累

素材、积累词语。考试中通过初试的学生有近2000名，分析结果我们不难发现:

通过这样测试的成功者并不见得很聪明，失败者未必很愚笨。区别在于人的心灵

和意志以及整合知识的能力。

把握名校自主招生考试的规律并找到适合自己的备考策略。只有了解并遵循

其中的规律，就能顺势而为，获致骄人的成绩，创造出卓越的人生。

自主招生考试化学解析

中国自主招生考试网施华wangying2010-10-2111:15:00

核心提示：自主招生考试化学解析，华师大二附中首席教师解析

化学主干知识的考查仍然是需要重视的。如物质的组成、结构和性质、物质的量、元素周期律、化学

平衡及其移动、化学反应和离子反应（包括配平）、离子共存、pH简单计算、盐的水解、电化学、重要的元

素化合物、有机化合物结构、性质及其推断、化学实验等。以这些主干知识为载体，测试考生的理解能力、

思维能力、推理能力和分析综合能力。

比如清华2007年就考查了“二甲基氯苯的苯的三取代物的同分异构体有几种”这种比较基础的试题，在

常规教学中这些试题应该是非常基础的。

要求理论联系实际

化学的触角已经延伸到人类生产生活的各个领域，与人类的生产生活息息相关。近几年各名校的化学

试题非常鲜明、非常突出地强调了“学以致用”这一点。

比如，北大2007年就考查了“用酿造的C2H50H作燃料，为何不会增加大气中CO2的含量？”这类试

题。这种试题看起来虽然简单，实则不然，它需要考察C2H50H燃烧的化学方程式以及植物光合作用的化

学方程式、葡萄糖发酵制备C2H50H等三个化学方程式。将三个方程式联立才能说明问题。因此，这类试

题要真正答到点子上还是比较困难的。

类似的例子不胜枚举。

注重考查化学实验

北大著名化学家傅鹰教授说：“实验是最高法庭，由此可见实验在化学中的重要性。近年各名校的化

学试题均考查了化学实验。化学实验包括实验原理、实验装置选择、实验设计等等。2008年上海交大就考

察了硫酸亚铁镂的制备，包括实验原理和实验装置的选择等等问题。对于这类试题，最主要的还是要弄清

基本的化学知识、基本的化学仪器的使用等等。

涉及开放化学问题

为了考察学生的综合分析能力，各校普遍喜欢采用一些开放性试题。2008年上海交大考查了这样一道

试题：在介绍了可燃冰的背景和形成方式后，请考生根据材料和自己的知识背景谈一谈可燃冰未来作为能

源的发展前景，它本身的结构和形成对你有什么启发。这样的开放式问题很能考察学生的综合素质。

针对上述试题的特点，备考学生在复习时要注意以下几点：

落实好化学基础知识

化学基础知识是我们进行综合运用的基石。对于高中所学的化学知识要把握得很准确。对于这一点我

就不再赘述了。

关注好“活”的知识

化学是为人类生产生活服务的。考生要关注诸如下列问题：

①工业上的“三酸一碱”的生产工艺（包括原理、工艺流程、环境保护等问题）。

②环境保护问题。如南极臭氧空洞问题、光化学烟雾问题、酸雨问题。

③人体相关问题。如：血液pH值为何恒定在7.35~7.42之间？何谓酸中毒？何谓碱中毒？如何治疗

酸中毒和碱中毒？

④生活中的塑料、化纤等问题。如白色污染问题、高分子材料的热固性和热塑性问题。

⑤生产生活中的废弃物问题。如生活垃圾的组成、处理方式问题、产生沼气的原因等问题。

⑥安全生产问题。如：煤矿发生瓦斯爆炸的成因、如何预防瓦斯爆炸等。

⑦能源问题。如海底可燃冰的成因、如何开采等问题。生产玉米燃料问题、乙醇汽油问题等。

⑧化学工厂的选址问题。这类问题要结合化学基础知识的同时，还要考虑交通运输、水源、污染及其

防治等问题，要求考生全面考虑问题。

⑨矿物的开采问题。如怎样开采才能避免环境污染？

要灵活运用化学知识

对于参加自主招生考试的学生而言，这是基本要求。对于考生来讲，有些化学知识是有规律性的。如

自发进行的化学反应一般是放热的，其本质就是结构不对称的高内能物质要尽可能转变为结构对称的低内

能物质；化学反应按其本质来分一般可以分成三类：取代反应、加成反应和缩合反应。这三类反应对于无

机和有机反应均适用。由此我们可以考察诸如此类问题：“夏日炎炎，马路洒水车里装的水中常常添加

CaCI2,请问这是为什么？长时间喷洒含有CaCI2的水对马路有何影响？”这类试题初看起来无从下手，但

仔细研究发现：实际上就是考察结晶水合物问题。若考生具备了解答这类试题的能力，也就具备了解答试

题中涉及的开放式问题的能力，其成功的可能性最大，因为这类试题最难得分-

关注好交叉结合部分

物理学的电学与化学的电解、电池；物理学的热学与化学的气体实验；物理学的原子核物理学与化学

的物质结构间有着密切的联系；化学是生物学的理论基础，生物中的各种变化多为有机化学的反应•与环

境、能源、医学、生命医学均有密切联系，在自主招生备考中应给予高度关注。因为这些问题很能考查考

生的综合素质。

注重化学实验的操作

要注意化学实验操作的规范性、理解实验原理，能独立完成实验，正确处理实验数据，把动手操作与

动脑思考结合起来，把实验原理与实验设计结合起来。要会处理实验安全问题，会观察、分析和解释实验

中产生的现象，得出合理的实验结论，从而揭示事物的本质。要能发挥创造性思维、能根据试题要求，灵

活运用学科理论知识，设计新的实验方案。

自主招生试题（单项选择）

中国自主招生考试网不详dingwh2010-10-917:13:00

核心提示：单项选择

1.People'sexpectationsaboutthefuturemayhavemoreinfluenceontheirsenseofwell-beingthan

their

statedoes.

A.currentB.initialC.modemD.primitive

2.Afterworkingallday,hewassotiredthathewasinno_togotothepartywithus.

A.tasteB.moodC.senseD.emotion

3.Mymorningincludesjoggingintheparkandreadingnewspapersoverbreakfast.

A.drillB.actionC.regulationD.routine

4.Thebookwaswrittenin1946,theeducationsystemhaswitnessedgreatchanges.

A.when13.duringwhichC.sincethenD.sincewhen

5.Youmaynothaveplayedverywelltoday,butatleastyou'vegotthroughtothenextroundand

A.tomorrownevercomesB.tomorrowisanotherday

C.neverputofft川tomorrowD.thereisnotomorrow

名句名篇默写与古典文化常识

1.古代诗人如苏轼、岳飞、辛弃疾、陆游等，在诗词中都曾表达过一种挥之不

去的情

怀——金戈铁马、驰骋疆场，为国立功。请写出三位诗人表达这种情怀的诗

句，并写

出作者姓名。

（1）一（作者——）

（2）——（作者——）

（3）—（作者——）

2.下面两副对联所指的作家分别是谁，请将姓名及其主要作品集填在括号里。

①写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分（）（）

②唐代论诗人，李牧以远，唯有几篇新乐府

苏州怀刺史，湖山之边，尚有三亩旧祠堂（