第1单元情感呵护3羚羊木雕学案_第1页
第1单元情感呵护3羚羊木雕学案_第2页
第1单元情感呵护3羚羊木雕学案_第3页
第1单元情感呵护3羚羊木雕学案_第4页
第1单元情感呵护3羚羊木雕学案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【知识盾,这种说到底还是一个“代沟”问题。围绕这个“代沟”,文章为我们展示了一个值,1945年生,山东诸城人。1968年毕业于师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童制片厂,现任该厂文学部。1977年开始作品。主要有电影文学剧本《霹雳》《磨表》《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说,话剧《双龙花盆》,《第三军团》等。1992年被登录于国际儿童读物荣誉名册本文通过家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想,向我们提出一个问题:我们提出:金钱与友谊哪个更重要?标题是编者加的,原题是“反悔”。本文曾登在10犄()角攥()着怦怦()脸颊()抹()颤()缝“要说实话……是不是拿出去卖了?”变的十分(严肃、严格、严厉)“你现在就去把它要回来!”(坚强、坚定、坚决)地说一边递过糖盒一边说:“你不知道那是多么(名贵、珍贵、贵重) 序 ;表达方式 、议论 、说明;线索 (1-16)(17-)起 木雕——叙(- (- 分别对“我”、“”、“”、“”、“”的语言进行揣摩、品味,并例如:第24段中突然说:“算了吧,这样多不好”品味:的话批评了儿子、儿媳重财轻义的行为,理解“我”的苦衷。她是个通女儿既然把羚羊木雕送给了,你认为事情怎样处理才妥当?在我们的实际生活中【阅读(一)“笃、笃、笃”,刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声怎么?刚搬来第一天就支使孩子来借东西!是新来的吗?这怎么行!今天借给他家蜡烛,说不定明天又来借葱、蒜、姜之类的。不,不行!的脑筋急速地转着。“阿姨,你看,我让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两 面对孩子澄澈的眼睛,一下子惊呆了,继而无力地倚着门,双手捂着面,不敢与孩最后一段写惊呆了,不敢与孩子对视,其原因是孩子跪坐在椅子里,痴痴的望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“,看,花盆里长了好多小!以后他们会长成瓜,结小西瓜给我吃。”此,的小瓜苗不见了,孩子哇一声哭了。随后,孩子哽咽着问母亲,“,小瓜苗怎么没了几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆里有一棵小小的瓜苗,的,的,旁边写了一行小字:我虽小,但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法,给了阅读性德《长相思》这首词,完成以下两个题目风一更,更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。析藏(cáng)杈(chā)逮(dǎi(zàng)(chà树杈)(dài逮捕颤(chàn)缝(féng)(zhàn)(fèng2.(1)(2)讲义气。(3)3.(1)严厉(2)坚定(3)4.时间、地点、人物、的起因、发展、结局;顺叙、插叙、倒叙;叙述、描写、抒【问题探究】5(1-16)(17-23)起因木雕——插叙珍视友(24-35)取木雕——顺叙成人世(36-38)(提示:这个问题可以培养学生的创新思维能力,研讨时可以让大家各显神通。妈如果委婉地跟说这件事,劝不要责怪,好好跟说,就会把作者的倾向:儿童心灵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论