![旅游英语大纲教师用part one_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/2d8c1e974f8116025defaf58981df1f1/2d8c1e974f8116025defaf58981df1f11.gif)
![旅游英语大纲教师用part one_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/2d8c1e974f8116025defaf58981df1f1/2d8c1e974f8116025defaf58981df1f12.gif)
![旅游英语大纲教师用part one_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/2d8c1e974f8116025defaf58981df1f1/2d8c1e974f8116025defaf58981df1f13.gif)
![旅游英语大纲教师用part one_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/2d8c1e974f8116025defaf58981df1f1/2d8c1e974f8116025defaf58981df1f14.gif)
![旅游英语大纲教师用part one_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/2d8c1e974f8116025defaf58981df1f1/2d8c1e974f8116025defaf58981df1f15.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PartI音,从单词开始说地道英语。PartI的教学目标,并不局限于字母和发音,美思的外教老师会在字英语的语境,为PartII的旅游情景教学打下基础。PartIcontains2units/10sections.Normally,eachsectionisforoneclasshour.Therefore,PartItakes10classhoursintotal.PartIfocusontheteachingofpronunciationbasedonAlphabetsandphoneticsymbols.However,it'sfarmorethanpronunciation.ourteacherwillusewordsandsentencesthatareusuallyusedintravelingtohelpyoupracticepronunciationandrememberrulesofpronunciation,inwhichwayyoucanpracticesomesimpleexpressionsoftravelEnglishaswell.DayUnit1sectionDayUnit1sectionDayUnit2sectionDayUnit2sectionDayUnit2sectionDayUnit2sectionDayUnit2sectionDayUnit2sectionDayUnit2sectionDayUnit2sectionUnit1IntroductionandCourseI’m,I’mStep1.IntroduceyourselfwithI’m/MynameisandsoStep2.AskthestudentstointroducethemselveswithI’m…andIamStep3.lthestudentstheteacherisgoingtocorrecttheirpronunciationfromAtoN.ReadfromAtoNfirstandthenaskstudentstoread,correcttheirStep4.TheteachercouldaskstudentstospelltheirnametoSection2AlphabetandCourseO-Step1.ReviewA-NandlstudentstheyaregoingtolearnO-ZandsomeStep2.ReadO-Z,askstudentstopractice,andcorrecttheirStep3.Readfromonetoten,askstudentstopracticeandcorrecttheirpronunciation(byreadingtheircellphonenumberforinstance).Unit2What’sSectionCourseBasicPhoneticVowels,purevowels,doublevowelsSyllables:closesyllablesandopeno,开音节:(1)元音字母后没有辅音,如:go,wemeI,(2)元音字母+辅音字母(r除外)+不发音字母e如:takewake,age,make,name.成的音节,叫做闭音节。如:act,fact,pen,big,job.numbers11-Step1.Step2.Exinwhywelearnphoneticsandbasicdefinitions,likevowels,consonants,andsyllables.Step3.numbers11-20,askstudentstoSectionCourse[æabaghatfactcatjampansand,land,happy,crab.e.g.Don’tforgetyourbagandhatwhenyougoe.g.Whoisgoingtotakecareofyourcatwhenyougoe.g.Infact,Ithinkcrabisvery[ee在闭音节中,如:bedgetbestlendletpen,resetpet,set,ten.e.g.Ineedtogetupearlye.g.Ineedapentowritedownthenameofthe[ɑarartarcticarmbarcar,farmgarden,dark,bark.e.g.Thatgardenissoe.g.Ineedtoborrowyour[ʌubutcutdustgunmuch,mume.g.I’llgotherebye.g.HowmuchisStep1.Reviewcoursecontentoflastday“whatisStep2.Teachthefourphoneticsymbolsandpracticesentencesthatusuallyusedintravelling.Step3.Teachnumbers16-20,askstudentstopractice.Step4.Reviewtoday’scoursecontent.SectionCourse[uoo通常一般发这个音。如:bootcoolfoodcoolloosenoon,too.spoon.[u]:upullpush,bull[ə:erur,ir,alerthernerveservedessertdirty,search,bird,firm,thirty,purse,church,nurse,surf.[ə]a,e,i,o,u在闭音节中。如:ago,about,again,,sofa,Canada,open,parent,holidays,obey,occasion,second,today.Step1.Step2.teachthefourphoneticsymbolsandpracticewithsentencesthatusuallyusedintraveling.Step3.teachnumber21-30andpracticewiththequestionslike“howoldareStep4.reviewtoday’scourseSectionCourse[i:eheshewe[ieeeaie通常发这个音如:meetmeatchiefeatseatreeeasy,niece,piece,thief[ɔor,ore通常发这个音,如:horsesportstormsportnorth,more,[ɔonotdogboxjobhotfox,fog,numbers30,40,50,60,70,80,90,Step1.Step2.teachthefourphoneticsymbolsandpracticewithsentencesthatusuallyusedintraveling.Step3.teachnumbersandpracticewithquestionslike“howoldisyourmotherorStep4.reviewtoday’scourseSectionCourse[eia在开音节中,aiayeyeigheig通常发这个音。如:agedate,cake,face,gate,lake,name,take,ne,aid,maid,tail,rain,bay,hey,[aii,yicekitefinetimeliketimeninemy[ɔi]oi,oy,如:toy,boy,enjoy,noise,voice.[iəere如:herehundred,thousand,tenStep1.reviewwhatisdoubleStep2.teachthefourphoneticsymbolsandpracticewithsentencesthatusuallyusedintraveling.Step3.teachthewordshundred,thousand,tenthousandandpracticewithquestionslike“howmuchisit?Step4.reviewtoday’scourseSectionCourse[ɛə]、[uə]、[au]、[ɛə]:are,air通常发这个音,如:squarestareshareairchairhair,]:,,[au]:ou通常发这个音,如:about,cloud,found,house,mouse.[əu]:o在开音节中,oa经常发这个音,如:gonose,code,home,boat,coat,coast,floatmillion,Step1.Step2.teachthefourphoneticsymbolsandpracticewithsentencesthatusuallyusedintraveling.Step3.teachthewordsmillion,billion,andpracticewithquestionslike“howmuchisit”Step4.reviewtoday’scourseSectionCourse[ʒ]、[tʃ]、Step1.Step2.teachthefourphoneticsymbol
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年全球及中国交通运输用触控平板电脑行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- 摩托车刹车制动臂项目可行性研究报告建议书案例
- 2025年手柄式大便延时阀行业深度研究分析报告
- 2025年吸塑门板项目可行性研究报告
- 苯磺酸氨氯地平项目可行性研究报告
- 铝板带深加工建设项目可行性研究报告申请立项备案
- 2025-2030年中国特种玻璃锅盖项目投资可行性研究分析报告
- 2025年度化妆品跨境电商平台合作供货合同
- 2025年合同能源管理咨询与服务合作协议书
- 2025年度物流企业信息化设备采购合同
- 充电桩知识培训课件
- 2025年七年级下册道德与法治主要知识点
- 2025年交通运输部长江口航道管理局招聘4人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 老年髋部骨折患者围术期下肢深静脉血栓基础预防专家共识(2024版)解读
- 偏瘫足内翻的治疗
- 药企质量主管竞聘
- 信息对抗与认知战研究-洞察分析
- 心脑血管疾病预防课件
- 手术室专科护士工作总结汇报
- 2025届高三听力技巧指导-预读、预测
- 苏州市2025届高三期初阳光调研(零模)政治试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论