《活着》寒假品读心得范本

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《活着》写了七个人的生与死。凤霞难产而死;有庆在校长生孩子时，为她献血而死;二喜在工地上被两排水泥板夹死;家珍因自己的一双儿女死了，难过过度而死;苦根吃豆子撑死了。只有福贵还活着。

其中有庆的死最悲催。一个年幼的孩子，为了给校长献血，在抽血时，脸色由梅红变苍白，由苍白变青紫，直到死也不说一句话。就这样，被活活地抽干了血。

有庆莫非连死都不知道吗?还是他心中，校长的生比自己的死更重要?这个人让我百死不得其解。如今有庆这样的人物在我们身边已经特别少了。但像他这样能为别人着想的人还是挺多的。就说我们班的谭老师吧，她是我们的班主任兼数学老师，在我们眼中应当是很厉害的人，她就是“标准答案”。

可有一次，谭老师在算3_+1=13时把_算成了5，我一看这道题，掐指一算结果_是4。我刚要举手的时时候，我们班同学都异口同声地说：“不是5而是4。”谭老师认真算了一遍后，说：“哎呀，果真错了。幸亏你们提出来，以后有错都要准时提出来!”我们听了，不但没有嘲讽谭老师，反而更加敬重她了!我们也变得更加自信更加英勇。我们不但要像有庆一样为别人而活，我们更要为自己活。

我明白了余华想借有庆告知我们，活着有多难，死却如此简洁，唯有为自己活，才能活出风采!

《活着》寒假品读心得2

这本书篇幅不长，也许十二三万字，情节紧凑，所以一口气便读完了纸质版。整篇小说余华没有煽情。每一个沉重的悲剧都是苦痛的，每个人都感受到孩子死去般的麻木力气。间或有轻松的、美丽的、和善的时刻。《活着》是一次残忍的阅读。余华不遗余力地展现误导的命运如何摧残人的生活。

仆人公福贵经受了一生的苦难，家人先后离他而去，一次次在无望的边缘徘徊，但是他却有对苦难的承受力量，对世界的乐观看法。当他发觉间接害死自己儿子的但从前患难与共的春生，他选择了掩埋仇恨，他们之间相互感谢，相互仇恨，但是谁亚无法抛弃地方，同时谁也没有理由埋怨对方。即使是在绝境面前他照旧劝解伴侣要顽强地活着，只要活着，只为能够活着。

我们如今的生活中无疑也会有许很多多的困难也挫折，有的时候我们的确很难以承受，然而每当我想当福贵他照旧感恩生活的时候我就会自惭形_，觉得自己与福贵的差距，或许我无法在经受这些苦难之后得到内心的升华，然而我却可以通过对福贵经受的观看感同身受，活的同样的感慨!

无论怎样，生活总要连续。只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了或者之外的任何事物而活着!

《活着》寒假品读心得3

《活着》这本书主要讲解并描述的是福贵的〔故事〕。〔文章〕表达了福贵从富家少爷由于赌博而输光家产变成穷人，有外出谋生遇到春生等人，后回家的故事。

故事结尾只剩下富贵和他的老牛，他们仍会连续活下去。由于他经受了这么多事，对很多事情已经看淡了。文章给我留下印象最深刻的地方是春生开车撞死了富贵的儿子，家珍不愿见他，后春生被组织调查，家珍知道春生过的也不好，在春生离开富贵家时，家珍对他说：“肯定要活着，活着。”

人生当然会遇到一些困难，但是由于有了这些困难，我们活得才更加精彩。假如人生总是一帆风顺，那这样的人生必定是无味的，人也会因此而懈怠。只有在困难中，才会使人不断磨砺，不断进步。

文中的龙二由于赢了富贵的家产而富有，但是好日子没过多久，就由于割资本主义的尾巴而被枪毙。富贵知道龙二被杀后，心中可怕极了，幸好把家产输给了龙二，不然被枪毙的可就是自己了。

有时，失去一些东西未尝不是一件幸运的事，富贵正是由于失去了家产，才捡回一条命。失去，是为了更好地获得。我们不必由于失去了什么东西而悲哀不已，也不必为了得到了什么东西而洋洋得意，得与失都应以平常心来对待，这样我们才会更好地生活，更好地活着。

活着，就应当英勇地去面对生活中的困难;活着，就应当不为了得失而大喜大悲;活着，就要以平常心对待生活中的人或事;活着，就要布满对生活的信念，脚踏实地地走好生活中的每一步。

《活着》寒假品读心得4

“人只是为了活着而活着，并不是为了其他任何事情活着。”余华如此写道，我感到有些寒冷，虽然我找不到任何理由来反对这句话。

一般来说，人睡着年龄的增长拥有的一切渐渐增多。在这篇杰作里表达于此相反的观点，人在童年的时候是拥有一切，然后渐渐的失去一切，最终老无所依地死去。如此去讲解并描述一个人的一生未免过于残酷，在他年轻的时候他拥有富贵，有一个“上辈子嗷了一生”才有的好老婆。然后全部的一切一点点的离他而去，作为这个故事的上帝是否无动于衷，还是说从一开头一切便已失控。不管如何我看到有庆那样死去的时候心里非常难过。金庸说他在写某些情节的时候会苦痛，余华也会为了主角而哭吗?在这个过程中是否如所说“是深感美好”?不想商量意义之类的，但只是为了把“一个故事讲得如此之好”是否能够让人接受，不过最好玩的是主角的名字竟然叫做“富贵”。

萨特的存在主义认为存在就是一切，那么这么小说这这一观点的注脚了。但萨特还说过“人的全部意义在于行动”为何在这个故事里却是如此的无力?我们无法将其归结为时代，不然这本书就右倾得太厉害。我只能说余华同志隐蔽得太好，作为一个纯粹的讲解并描述者，他无可挑剔，能够将语言运用得如此本土化，不做其次人想。全篇没有看到作家跳出来评论，只是为了故事而故事。不管怎样，我情愿给这本小说以极高的评价，我没有看过余华其他的作品，但这部《活着》无疑已有了名著的水准。

《活着》寒假品读心得5

“活着”这两个字眼对常人来说平凡得很，但是对于《活着》这本书中的仆人公“富贵”而言，却意义深刻。

富贵本来是个富家子弟，过着“衣来伸手，饭来张口”的无忧生活。他不把父母当回事，对妻子的辛苦劳累不屑一顾。最可恶的是他那吃、喝、嫖、赌的陋俗，挥霍光了老一辈留下的全部家产。他的父亲也被他气死了。可是这时忏悔已经来不及了。从今，他只能过着一贫如洗的生活，饱受着为生计而奔波的劳累、苦楚。他怎么也没想到命运会一次又一次地戏弄他，让他的心灵患病一次次与亲人离别的苦痛，最终只剩下了他一个孤家寡人苟活于世。

生活形成的巨大反差，使福贵努力地重新生活，这位历经沧桑和磨难的老人将苦难消解于自己的忍耐和安静之中，顽强地挺了过来。

生活本身就是一位好老师。是生活慢慢让游手好闲、薄情寡义的富贵变成了一个任劳任怨、百折不挠的家里的顶梁柱。假如没有经受后面的变故，他可能一辈子也无法体会到活着是多么美妙和幸运。

在每个人生活的道路上，每一段都是那么刻骨铭