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文档简介
7.2节奏与旋律学习目标1.在不同的集体中,我们会扮演不同的角色,承担不同的责任。2.学会调整自己的节奏,融入集体的旋律,排除角色冲突带来的烦恼。3.正确认识“小群体”和“小团体主义”,坚决反对小团体主义。自学导航预习P67-70,找一找下列问题1.个人节奏与集体旋律的关系?2.如何解决角色之间的冲突?3.小群体是怎样形成的?4.小群体的积极影响和消极影响?5.怎样对待小团体主义?我在多个集体中社会实践团对里篮球队我在多个集体中小组合作里我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。思考:小青的烦恼是什么?
班级节目排练和学生会会议、跆拳道训练时间上有冲突。所属集体扮演的角色承担的责任(任务)班级学生会跆拳道兴趣班学生学生会成员学员完成节目排练参与管理学校学生练习跆拳道从三条短信的内容完成下面的表格:②当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。P67①在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。P671我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中,我们会扮演不同的角色,承担不同的责任。2每个人都有自己的生活节奏。当我们面对不同集体中的角色无法统一角色时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。1.在集体生活中,为什么会产生角色冲突?(P67)志愿服务对疫情防控有帮助。在服务中我也能收获快乐。篮球训练我是主力队员,对此次比赛有重要作用,要为班集体争荣誉。上网课学习是我们的重要任务,认真上网课学习才不会落下。如果是你,面对这三个通知,你会怎么做?说一说你的理由。笔记区2、个人节奏与集体旋律的关系?①当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。③当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。1.结合视频中谷爱凌的选择,说说我们在排解角色冲突时,我们会考虑哪些因素?
自己更关注那个集体,或者在角色和责任的重要性,考虑自己的兴趣爱好及任务的紧迫性,让局部利益服从集体利益。2.你赞同谷爱凌为了全力备战冬运会,选择将4年的课程提前一年完成吗?为什么?不断地调整自己的节奏中学习过共同生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。探究二3、如何排解角色冲突带来的烦恼?我们通常会考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。
不同集体之间的矛盾时,应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
我们在不断地调整自己的节奏中学习过共同生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。1232集体中的小群体99+5.这些小群体是如何形成的?喜欢阅读的同学常聚在一起,彼此分享好书及读后感,经常一起交流,他们还参加了校文学社。班上有几个同学平时沉默寡言,但他们行动一致,一起上下学,周末一起玩,相处很融洽,令人羡慕。父母不在身边,我们几个人都在学校住宿。我们经常一起学习,关系越来越好,生活上也互相帮助。志趣相投个性相似生活背景类似在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。(P69)3.“小群体”形成的原因在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。
在太原科技大学化学与生物工程学院里,一个宿舍6个姑娘都考上了研究生。这6个姑娘就是孙宪阳、罗莉、程夫苓、刘香梅、冯娟和秦瑞霞,她们在2015年硕士研究生考试中,分别考取了了华东理工大学、中科院煤化所、南京工业大学、常州大学、常州大学以及青岛科技大学研究生。据说,这6位妹子平时就十分了得,平时在学习上彼此激励,互相帮助,耐得住寂寞,吃得了苦,几乎囊括了她们系里每个学期奖学金的前一二名,每个人光奖状都有厚厚一摞。除了学习成绩好以外,她们有的能歌善舞,有的能走T台,还有学生会干部,组织能力超强……宿舍里每一个人都取得成功说明了什么?①在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感。②在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,我们就能感受到集体生活的美好,更愿意积极参与集体的建设。“4、小群体”有什么影响?(积极作用)?你知道他们这叫做什么吗?小团体主义小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。
七年级(4)班的小磊等四名同学平时不爱学习,经常在班里追逐打闹,影响了其他同学的学习。他们非常讲究“哥们义气”,经常违反纪律,为此同学们对他们意见很大。(2)小群体的消极影响P70影响①当小群体不能很好地融人集体生活时,我们就会与小群体之外的其他同学、集体的共同要求产生矛盾和冲突。②小群体内成员之间的友谊如果沾染上
江湖义气,往往会将自己利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。消极(1)积极影响:①在小群体中相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感和安全感。②在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的相处中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能感受到集体生活的美好,更愿意参与集体的建设。(2)消极影响:当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会与小群体之外的同学产生矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。4.★小群体的影响(P69-P70)这样的小群体你喜欢吗?小群体江湖义气小群体与集体之间的关系小群体不能很好地融入群体生活时;小团体主义5.怎样处理小团体主义和集体之间的矛盾和冲突?
面对这样的矛盾和冲突,我们需要“心怀一把尺子”,不为成见所“扰”,不为人言所“惑”,明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。节奏与旋律集体中的小群体认识自己的多个角色正确处理不同集体中的角色冲突小群体的形成原因及作用正确对待小团体主义个人节奏与集体旋律的关系知识小结我在多个集体中小群体与集体的关系课堂练习1.东南亚谚语“水涨荷花高”,非洲谚语“独行快,众行远”,欧洲谚语“一棵树挡不住寒风”。与这些地区的谚语意思最接近的中国谚语是A.大河有水小河满,大河无水小河干B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟C.一个和尚有水喝,三个和尚没水喝D.车到山前必有路,船到桥头自然直A课堂练习2.华为,从一个名不见经传的民营企业,发展成为行业龙头。华为员工的奋斗成就了华为,而华为的薪酬福利也是一流的。正如华为创始人任正非所说:“如果你为了公司而奉献,公司不会让你失望!”从华为的成功经验中,我们可以感悟到()①个人只有在集体中才能创造价值②集体应该充分尊重和保护个人利益③集体的存在需要靠每个人的努力④个人利益与集体利益是相互依存的A.①②③B①②④C①③④D②③④D课堂练习3.晓红面临钢琴晋级考试,每天都在进行着紧张的练习。一天,老师找到晓红说,学校合唱团有一场重要的演出活动,希望身为领唱的她
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