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文档简介

第2页共2页2023师德师风工作计划范本师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。一、组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。二、加强师德建设活动的有效性。1、结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。2、每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。3、结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写____,将评价的结果记入教师档案。三、专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。四、建立健全师德考核组织机构及制度。1、按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。2、每学期对教师进行一次师德考评。五、加强档案的管理。(一)设专职人员管理档案。(二)健全档案管理制度,制定考评细则。(三)建立健全奖惩制度。1、对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。2、对师德表现出色者要给予表彰鼓励。3、对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。六、具体工作日期具体工作____月份1.1.____德育工作的文件2.____组织学习《教师职业道德规范》____月份1.德育工作讲话2.学习《义务教育法》____月份1.组织观看德育工作讲座3.开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动____月份1.教师德育工作演讲____月份全学期德育工作的反思2023师德师风工作计划范本(二)一.指导思想:以学校计划、工会计划为指导,牢牢抓住今年是“师德建设年”,充分调动组内教师团结一心,继续以陶行知为楷模,加强师德师风建设,从教师、学生的实际出发,“学习、奉献、协作”,并用积极的态度、精致的工作,继续围绕音乐康复教育训练为主体,搞好康复教育教学,开展各类教研组活动。团结、和谐,在轻松的音乐氛围争创师德群体三.活动措施:1.营造学习型教研组,力创特色(1)加强组织教师继续学习培智教材音乐教学大纲和音乐康复的有关理论,充分领会教学大纲以及康复教育的内涵,并做到熟悉和了解各年级学生的特点和学生将要达到的教学目标,2.营造人人都是师德标兵,争创研究型教研组围绕学校开展的“岗位大练兵”活动,发挥组内成员特长,学习技能,提高专业水平,充实自己。(1)加强研究,注意动态。在原有的信息技术基础上,再接再厉,把自己的学习成果在期末进行交流。(2)加强探索,注重教育。利用组内教师各方面的特长,对组内教师进行艺术修养的培训。“学唱一首歌,学弹一首曲”。在学习结束,汇报成绩。(3)加强实践,转变观念。认真做好学生的个案以及教学案例。总之,我们在工作中,把“求真、求实、求创新”的思想放在心中,把学生放在心中,以学校的发展为自己的发展,以主人翁的精神参加学校的每一次活动,抓住每一次的学习机会,并把学习的知识牢记在心,运用在平时的教书育人之中,真正做到学以致用,达到实际效果。2023师德师风工作计划范本(三)一、指导思想深入____全面落实《公民道德建设实施纲要》,构建“全员、全程、全方位”的“三全”德育框架,完善学校德育工作立体网。深入开展德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的德育工作思路,努力构建“和谐德育”的教育体系。以____为契机,以主题教育月活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以自定目标、自主管理、自我完善、自我发展的“四自管理”管理模式为总抓手,充分发挥学生会作用,提高学生自我管理能力,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。探索德育工作新途径,构建具有____中学特色的德育工作机制和体制,力争学校德育工作再上一个新的台阶。二、工作目标围绕一个中心,抓好两支队伍,落实八项工作。一个中心:围绕学生思想道德建设为中心。两支队伍:加强政教队伍和学生干部的队伍建设。八项工作:1、抓好两支队伍建设,提高德育管理水平。2、加强学生习惯养成教育,抓好仪表教育,促进规范管理。3、扎实开展系列主题教育活动。5、开创学校“四自”管理模式,严肃学生综合素质评价行为,严格学生综合素质评价。6、加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。8、加强学校卫生管理工作,营造良好的校园环境。三、工作内容(一)抓好两支队伍建设,提高德育管理水平。1、抓好班主任队伍建设,全面提高班主任育人素质。①建立健全班主任例会制。②加强班主任理论学习,创设平台加强班主任的交流。③健全与完善班主任考评制度。

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