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回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。1请你大声朗读一遍古诗，注意读准字音2同桌互相说一下你都知道了什么3以小组为单位，试着说一说每句诗的意思4小组内解决不了的问题在书上做记号自学指导贺知章唐朝诗人，一生仕途顺利，36岁时离开家乡去做官，80多岁衣锦还乡，唐玄宗曾亲自此时送别，十分风光。踏上了故乡的土地，有感而发，写下了两首《回乡偶书》。诗人简介回乡偶书贺知章朗诵回乡偶书贺知章shaoxiaojialaoda回乡偶书--------第一句xiangwugaimao回乡偶书--------第一句ertongxiangjianbuxiang回乡偶书--------第一句xiaowenkeconghechu回乡偶书--------第一句作者辞官回家后，感慨很深，于是出于偶然写了这首诗，写了自己还乡时的感触。偶然理解诗意（自己）年轻的时候离开家乡，到年龄大了才重回到自己的家乡。年老的时候年轻的时候理解诗意（自己）说话的口音没有什么改变，只是两鬓头发已经斑白稀疏了。耳边的头发花白稀少了家乡的口音没有什么改变理解诗意小孩子看见了我都不认识。认识小孩理解诗意笑着问我，是从哪里来的。哪里理解诗意这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情景，作者抓住回乡时的一个细节，表达了对家人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨。体会诗情偶然少小老大乡音无改鬓毛衰相识客人何处词语学习贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，一共写了两首《回乡偶书》。请欣赏第二首一群（）的孩子，（）地跑过来，笑呵呵地问道：“？”课堂训练面对家乡的小顽童，诗人一定想到（）课堂训练从诗中摘录两组反义词（少小）（老大）（离）（回）课堂训练从自己的角度说明离乡时间很长的诗句：课堂训练（01）熟读并背诵《回乡偶书》（02）把《回乡偶书》编成一个小故事说

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