学习计划汇编8篇-1

第页共页学习方案汇编8篇【精选】学习方案汇编8篇学习方案篇1一、指导思想老师是学校开展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的老师教育体系，对广阔老师和教育工作者提出了新的更高的要求。为实在进步教学质量,促进职业教育向更高层次开展；建立一支能适应需求、面向将来的教职工队伍，为了学校和老师的持续开展，实现老师职业的专业化，从我自己的实际出发特制定体育老师业务学习方案。二、现状分析^p从学校将来的开展对师资的需求来看，我缺陷的主要表现有：1、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。2、现代教育教学手段掌握不够。3、从事教育教学科研的才能有待进步。4、缺少全面的知识储藏和专业技能，专业根本功不够扎实，专业素质还有待进步。三、主要措施在施行教学方案的操作过程中，考虑到我自己特点，根据学校对老师提出的要求，体育老师的专业程度开展的方向，可以在原有根底上得到不同程度的进步，为成为本学科带头人，特制定以下学习方案：开展的形式：“自我认识和自我反思——制定专业开展规划——理论的学习和准备——理论和行动研究——总结提升”。1、学习理论，主动积累。反思是自我进步的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和别人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业开展资的主要方式，因此经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务程度再上新台阶。每学期至少完成5千字业务学习笔记和政治笔记，每学期完毕自己检查，落实情况，作为老师业务学习的目的之一，以促进学习深化。2、制订方案，自我规划。立足个人开展，通过制定《老师个人专业开展规划》，做到有目的、抓落实。根据自己制定的目的和措施，有针对性地把握老师的整体开展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目的，按照规划努力进展自我培训和科学研究。3、精于考虑，勤于笔耕。每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析^p，积极参加教研组活动，市县各部门组织的论文、教案等评比。4、认真学习现代化教学手段。通过《学校体育》《体育教学》《教育报》等刊物的认真学习，发挥老师集体智慧，在集体备课、课堂观摩、小组交流中互相启发，取长补短，共同进步。从中领悟合适现代教学的方法，形成自己的教学特点。5、坚持参加中小学继续教育学习。新课程的施行，迫切要求广阔老师加强学习、进修，尽快进步专业化程度。老师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，理解青少年开展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。6、学习信息技术，动手制作的课件。电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大推进了社会的开展，效率的进步。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的才能，向40分钟要质量。因此可以制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑可以起到事半功倍的效果。因此，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个开展规划。四、预期目的通过五年对规划的逐步施行，应到达如下预期效果：1、学习专业化知识、进步专业化技能的自觉性有明显进步。2、可以产生比拟强烈的自我进步欲望。3、为终身学习与开展，创造良好的开端。4、努力成为学科带头人和骨干。5、成为思想素质高，改革意识强、专业构造合理、教育教学程度高的教师。6、成为可以适应教育改革和学校开展的需要的老师，为实现我校争创省、市级示范学校的目的做出自己的奉献。学习方案篇2首先，要有明确的认识，同时根据自己的情况考虑是否报个网上辅导班。学习是自身知识丰富的过程，要用快乐的心情去对待考试，学习就是学习，备考的过程中不要有杂念，不要急于求成。至于详细到达什么样的目的，就是考试之后再去想的问题了。报网络辅导班的好处，就是学习时间比拟自由，答疑方便，同时，在老师的带着下，会使得学习重点明确、明晰，从而到达事半功倍的效果。不知道，大家在学习过程中是否有过这样的感受，一天不拿书本心里就很空!就会有深深地愧疚感。学习是一个快乐的过程，它如同赌博的人天天要打麻将，抽烟的人每天要抽一包烟一样，内心感受的快乐。假如想要过注会，必须建立一种乐观必胜的观念，假如刚刚开场注会的学习，你就觉的是一种痛苦，那么，首先从心里上你就失败了。我这个人不喜欢物理，上高一时物理就不好，但是我学的理科，物理是必考科目，没有方法，在听课、自学、课下追着问物理老师问题的努力下，我高考获得了不错的分数。可见，心里暗示很重要，同时要积极乐观地去克制自己所面临的困难，那么考试就变得轻松、简单，从而学习效率就会进步了。其次，一定要订立可行的学习方案。要根据自己的实际情况，订立可行的方案，同时要坚持执行，否那么，不可行、不坚持跟没有订立一样。比方说我方案三年通过cpa，三年的最后一年要拿到全科合格证，如今就要想好第一年考哪几科、第二年考哪几科、第三年考哪几科，同时还要想好，对于薄弱科目，做出两年通过的准备，比方我会计薄弱，我可以第一年报考，假如不幸没有通过，我就第二年再考一次，类似这样的安排要想好。订好这个方案以后，一定要认真执行，想想第一年一定要通过会计和审计，那就把全年分成月、周、天，每月要完成什么任务，每周要做什么，每天要做什么，用笔写下来，放在桌上，以示提醒。假如某天有事情耽误，一定要抽出时间补上。方案不要要求过高，只要在复习到考试期间完成60分及格的任务就行了，确保每天执行完任务会有成就感，且每天执行时要超过方案要求，比方说方案每天10页，而我今天读了15页，就奖励一下自已，假如没有达标，就自我批评一下，不要成为语言上的巨人，行动上的矮子。再次，要合理借鉴别人总结的学习经历。建议一定要抽空翻翻看看考生经历，比方学习效率低下、精力不集中的时候，就可以从别人的经历中得到一些启示，同时调整自己的缺乏或者改良自己的方法，使得备考更高效。但是照搬是不对的，每个人学习方法不一样，况且起点也不一样，照搬别人的东西，不但浪费时间还打击自信心，这种方法是最不可取的。无论你选择怎样的复习方式，一定要清楚，合适自己的才是最好的。最后，发挥自己的强项的同时要有顽强的毅力，那么世界上任何一座顶峰都可以征服，有人的地方就有竟争，学习也是一种竟争，要快乐的竟争，在提升自身才能素质的同时，还要获得别人的认可，那就是证书。所以要让你的注会备考之旅快乐而充实，高效而有成就!加油吧，朋友们!学习方案篇3我已经是二年级的小学生了，为了能更快在学习、纪律、卫生和同学们交往各方面获得进步，我方案这样做：1、在学习上向班上优秀同学学习，上课积极发言，认真准确地完成各科作业。2、在纪律上严格要求自己，上课专心听讲，跟着老师思路走。3、在卫生方面，要认真做好环保小卫士，积极锻炼身体，倡导绿色和安康。4、在和同学交流上，要乐于助人，团结友爱，待人老实，和每个同学成为好朋友。学习方案篇4大学是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，我可能会花上一个半月的时间来适应新的生活环境，适应新的学习环境，新的人际关系。听完中瑞教育集团老师的就业培训课我明白了大学是为了走向社会打根底，更让我懂得珍惜大学的学习生活，认真对待每一件事，报答关心我的人。在大一建立目的，分阶段的成长。第一个目的就是在大一的上学期通过国家英语的B级考试。第二个目的是在大一的下学期通过国家计算机的二级考试。这两个目的是我大一最重要的目的。第三个目的处理好人际关系，交一些真心的朋友，并互相的帮助。在集体中为集体做奉献，更好的理解团结守纪对集体的重要性。第四参加一些社团培养自己的社会交往才能组织才能和培养语言表达才能。第五多看书，学习一些汽车专业课本上没有和本专业以外的知识，理解本专业的如今开展趋势和开展前景。还有理解汽车先进的科学技术。以上就是我对大一新生活的规划，我一定会按照这个方案做。我希望xxx的老师可以给我的方案提出意见或建议。完善我的方案，谢谢。学习方案篇5急诊科是医院的重要效劳窗口，业务涉及急救调度、指挥，院前急救，急诊内外科，抢救室，急诊重症医学等专科，与社会接触面广，因此争创优质效劳形象窗口具有重大意义。近日，急诊科连续召开全员会议，讨论争创优质效劳形象窗口。会议决定从以下几个方面着手：一、增强政治责任感和优质效劳理念医疗是党社会赋予我们的神圣职责，我们承当着全市人民的急救调度、指挥，院前急救等重大责任，如何让工作有序、有效、优质的开展，确保人民群众得到及时、平安、有效的救治，首先要有高度的政治责任感和优质效劳理念，要加强全员政治学习，结实树立、不断增强全员的政治责任感和优质效劳理念。二、制定科室规章制度在全面认真执行医院的度的根底上，制定了科室规章制度，约束全科医护人员的言行和医疗行为，保障创优活动顺利施行。三、标准医疗行为严格按诊疗操作常规及临床途径进展各种诊疗、护理活动，努力保障患者生命平安，降低患者的病残率，进步患者的治愈率，以不断提升患者的入院满意率为最终目的。四、加强政治及医疗业务学习变被动学习为主动学习，努力学习，不断进步政治素养和医疗知识程度，为患者提供更好的优质效劳。五、努力降低医疗费用在提供优质效劳的同时，努力降低医疗费用，进一步增加患者的入院满意率，减轻社会医疗负担。六、加强安康教育宣讲以急救演练等方式，持续普及急救知识，努力进步全民的急、重症自救与互救才能，降低病死率及致残率。学习方案篇61、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的上下，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。首先，要集中注意听。心理学研究说明：注意可以帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不擅长开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开场。带着问题听课，就能使听课有比拟明确的目的和重点，增强听课的针对性，从而进步课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。再次，要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达才能。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的根据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从理解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。2、合理安排时间，有方案地进展学习时间是个常量，需要合理安排;学习是艰辛的劳动，也是有规律可循的。(1)几个需要家长引导孩子处理好的关系玩与学的关系，主与次的关系，开展兴趣和打好根底的关系这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充分、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成局部。有些家长只注重孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有娱乐和活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面开展。要指导学生学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的，而且可以相得益彰。其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生可以处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，根底学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵敏运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。再次是处理好开展兴趣和打好根底的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往可以获得比拟好的成绩。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比拟片面。表如今学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好;光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学习是整个人生学习的根底，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比拟顺利;即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以，培养兴趣必须以打好根底为前提。(2)遵循记忆规律安排学习遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的根据最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习刚完毕，遗忘就相伴开场了。第二天忘得最多最快，第二天需要复习的时间较长，假如第二天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短;假如第三天复习了，第四天遗忘得就更少了。总之，遗忘呈现出“先快后慢”的`规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的根据。及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完老师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开场复习。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。分散学习。“及时复习”固然重要，但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例，假如当天学习了20个单词，一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以稳固;另一位同学当晚复习半小时，第二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习的道理，家长可以指导孩子采用“卡片”复习的方法。例如复习英语单词，把卡片分为左右两边(或正反两面)，分别写上中文词义和英语单词，然后自制七个袋子(或信封)，每袋内放置一周中某一天应复习的卡片，复习时，用手遮住一面，回忆另一面的内容。当天复习以后，就放入隔天的袋里，以此往复有规律地交替复习，效果十清楚显。其他如数学公式等各种知识均可用卡片来进展复习。过度学习。我国著名科学家茅以升在83岁高龄时，仍能纯熟背诵圆周率小数点后一百位，别人问他有什么好的记忆方法，他答复说;“说起来很简单：重复!重复!再重复!”在学习中，我们都有这样的体会，我们记忆某些内容，到刚能勉强背诵时就停顿了学习，结果过了不久就不会准确回忆。假如能“一鼓作气”，再多学几遍，效果就大大进步;而且这样纯熟的记忆，保持时间也特别长久，这就是“过度学习”。一般而言，过度学习保持在50%-100%范围内。举例子说，背诵一首唐诗，假如用十遍刚好能根本背出，那么最好能再读3-6遍，这样就能烂熟于心，倒背如流了。过度学习要与及时学习和分散学习有机结合起来。学习方案篇7通过两天短短的培训，在各位领导的耐心讲解，使我体会很深，通过这次的培训让我知道了自己具有什么样的才能，说句实话在一年多的工作时间里，有今天的我，惭愧上级领导对我们的关心，因为方案生育业务对于我来说还是一片空白，所以此次这样的时机对我来说真的很难得，我会把我这两天所学到的用到现实中，投入到我乡去开展工作，高局教我们如何发挥自己的正能量，如何当好乡级方案生育专，要做好方案生育应该做到四勤、脚勤、口勤、眼勤、手勤。“控制人口数量，进步人口素质”。这不仅是我们的计生政策，更是根本国策。如何控制?无疑是这其间的核心和关键，如何才能行之有效的控制人口出生，对我们来说真的是难。这次集中培训显示了县人口和计生局高度重视人口计生工作。培训就如何进步计生干部的业务素质，解决大家在日常工作中遇到的实际困难，促进基层人口计生工作再上新台阶，同时也给我们基层做好人口计生工作带了好头，开了好局。这次培训还是加强基层计生人员的理论学习，抓好新时期人口和方案生育工作的需要，是人口统计与信息化管理的需要，更有利于加快我乡人口和方案生育队伍职业化建立。通过培训，不但使我学习到了许多非常实用的知识，而且也使我们进一步科学理解计生工作的地位，明白了计生工作就是搞好效劳的硬道理。通过学习，更坚决了我们树立效劳全局的观念和做好本职工作的决心与信心。本次培训以图文并茂的课件、生动典型的个案分析^p、交流互动的方式授课。培训涵盖了人口理论、政策法律法规、流动人口效劳管理、人口计生宣传教育、优质效劳、打击“两非”、生育文明创立、村民自治协会工作、规划统计等知识。本次培训在内容上主题鲜明、内容详实、重点突出、针对性强、实用性强，给我感触最深的是本次培训巧妙地应用了现场练兵的方法，让众多从事基层人口计生工作的计生专干对日常工作中产生的一些模糊认识和一些岐意之处，通过本次入户走访结合培训所掌握的知识顿时化为明晰，有效的实际掌握了工作入户技巧，到达了事半功倍目的。这几年社区的信息采集、整理、录入、核对等事务由我来做，觉得是一项比拟繁琐的工作，由于社区位置集中，处在集镇中心位置，流动人口多、信息量大等特点，自己虽然尽力做，但仍有很多缺乏。经过这次培训学习，让我开阔了视野，掌握了一定的方法和技巧，在今后的计生工作中我会勤于考虑，乐于奉献，勇于拼搏，二天的时间虽然有些短，但我学到了理论，武装了头脑，坚决了信心，鼓足了干劲，对统筹解决人口问题，有了更深化的理解，对计生根底业务知识有了更进一步的理解，增强了工作的紧迫感，对人口计生工作也有了更全面的认识。这次培训无论是从组织筹划，还是从培训效果来看，都获得了圆满的成果，到达了培训的目的。让我们思想观念新、结合实际紧、听后启发深，无论是对我个人还是对其他基层计生同志都是一次全面的充电。本次培训，我们受益匪浅，培训学习虽已完毕，但人口计生工作任重而道远，“路虽远，行那么将至；事虽难，做那么必成”，借此次培训学习的东风，我将积极投入到工作理论，实在履行职责，为人口计生工作的科学开展做出不懈的努力！我将在思想认识上、工作方法上、效劳理念上紧跟党委、政府和上级主管部门的要求，以人为本，为基层的育龄群众服好务，创新工作机制，创始人口计生工作新场面。如今通过此次的培训后，我好更加的努力学习，争取早日成为一名合格的计生工作人员。二ＯXX八月二十八号学习方案篇8各地开展沙盘游戏学习的近期方案一、小组成立时间及要求1.大家根据自己的实际情况，如今可以着手组建小组，最迟11月30日之前必须成立，开展沙盘游戏学习方案。在此期间，大家可以到呱呱听高丰老师的沙盘游戏讲座，大家统一一下认识。2.每个小组招纳6-10人。3.小组成员要求：〔1〕愿意学习心理学尤其是沙盘游戏的人。〔2〕使用少盘进展心理咨询的心理咨询师。〔3〕希望获得心理成长的人。〔4〕保证可以参加三分之二以上次数的活动。4.小组组长的要求〔1〕学习过沙盘游戏。〔2〕拥有沙盘游戏室，并且可以用来组织小组成员团体学习和个体理论。〔3〕热爱心理学工作，可以对小组成员的学习进展催促。〔4〕有使用沙盘游戏进展治疗或咨询的经历。〔5〕组长有关信息请填写