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监狱学基础理论第四章监狱的制度问题刑事执行专业教学资源库目录CONTENTS010203监狱制度含义监狱制度的构成监狱制度的应用刑事执行专业教学资源库行刑监督制度行刑保障制度行刑基本制度第二节监狱制度的构成01TEXT03TEXT02TEXT行刑基本制度行刑基本制度是组织、协调、控制监狱基本行刑活动和相关事务的规则。它由围绕刑罚执行基本活动和相关事务的若干分支制度构成。主要包括：刑务处理制度、狱政管理制度、教育管理制度、劳动管理制度等分支制度。（三）教育管理制度教育管理制度是规范罪犯教育活动的系列制度规则，是预防刑目的在现代监狱行刑中的具体制度体现。个别教育、集体教育、各类辅助教育、社会帮教政治思想、文化学历、职业技术教育监区文化建设心理矫治文化教育西方发达国家的监狱提供接受教育的条件，一般要求达到高中毕业以上在监狱中对犯人的文化教育主要分为三个层次一是帮助犯人达到高中毕业水平。二是大专以上的学历教育（通过电视、函授和社区教学等形式）。三是成人基础教育。监狱的文化教育存在的问题一些监狱的教学条件比较陈旧、教材相对过时。监狱图书馆监狱犯人在组织观看比赛职业技术教育服刑罪犯职业技术教育的意义服刑罪犯职业技术教育的种类服刑罪犯职业技术教育的内容职业训练

职业训练的主要目的是培养犯人具备一定的劳动技能，以使他们在出狱寻找工作时具有竞争力。目前在职业训练中存在的问题是：在一些监狱培训人员的质量不高，训练设备比较落后不能满足某些职业训练所需的时间监狱过于拥挤的条件影响了培训社会适应教育在美国，社会适应教育的内容包括：⑴就业技能。⑵消费技能。⑶正确处理家庭矛盾。⑷提高人际交往能力。英国社会适应教育包括：沟通计算能力信息技术社会和生活技能加拿大生活技能的矫正项目⑴认知技能。⑵愤怒/情绪控制。⑶家庭无暴力项目。⑷教养技能。⑸休闲技能。文体活动

在监狱中开展文体活动，对罪犯在一定程度上也能起到寓教于乐、陶冶情操的矫治功能。监狱的文体活动有三方面的作用：①有利于犯人的身心健康。②充实犯人的生活内容。

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