在初三毕业班教师动员会上的讲话

在初三毕业班教师动员会上的讲话在初三毕业班教师动员会上的讲话/NUMPAGES5在初三毕业班教师动员会上的讲话在初三毕业班教师动员会上的讲话明确目标增信心

确定措施创辉煌

在初三毕业班教师动员会上的讲话毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重。目前是毕业班教学的关键时刻，昨天，我们召开了面向初三全体学生的中考冲刺动员会，今天召开初三毕业班科任教师会，旨在使大家明确目标，增添信心，也是为夺取今年中考的胜利给大家鼓劲、加油，争取我校今年中考再创辉煌。一、

分析现状，不容乐观从从近二年县教研室组织的质量检测考试来看，我们有些科目同兄弟学校有一定差距，去年黄维蕾学校和店镇学校并入我校的学生基础都很差，我们学校向来的中考目标是“保三争二”，能不能延续去年中考的辉煌，是我们面前最大的压力。二、明确目标，增添措施

明确本届中考的目标：“保三争二”。为此，我们在课堂上应该怎样去进行教学，如何做个别辅导，复习的安排怎么进行？……这些都是我们所思考的问题，且需要我们今天以会议的形式去讨论解决。同时，我们现在对毕业班工作的指导思想是：面向全体学生，保优生，抓差生，促中层；正学风，抓考风，抓课堂，求效率；发挥团结协作，脚踏实地的工作精神，争创新的佳绩。

三、几点建议：

1、抓住契机，精心准备，营造良好的复习备考氛围昨天，我校召开了全体初三年级学生参加的“中考冲刺誓师大会”。由刘校长做动员报告，高校长做备考纪律报告，康静主任做了中考学法指导、学生代表做表态发言，各班学生宣誓。会后，借“冲刺誓师”东风，各班要召开主题班会，设计倒计时牌，常常激励学生，为师生营造良好的复习备考氛围。2、注重中考复习策略把握考纲方向，正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准，《考试说明》定方向，手中教材为蓝本，教辅材料做补充。解读2015年中考说明，做到有的放矢。《中考说明》将要回来，《中考说明》中的“考试范围与要求”明确了中考招考考查的知识与能力要求，各学科有能力要求。我们要明确自身科学具体的知识栏目，知识考点。要对我省近3年来的中考、模考试卷进行认真分析，找出常考点（可考性强，出题机率高)与偶尔考点（为增加知识覆盖面而设），做到复习中有的放矢。各备课组成员一定经常交流，抓住重点，按复习计划有序指导学生备考。在复习思路上，夯实基础，抓住课本这个“根本”，明确“关键”考的，“渗透”学习方法，专项训练“突破”难点。教学过程中重视“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。要千方百计，精讲多练在效率上下功夫，一定要教给学生学习的方法，不能拼时间，打消耗战。3、强化培优，注重补差分层布置任务，对于优等生，要求他们多交流、多探讨，同时老师又对他们多点拨、多指导，让他们“多吃、吃好”；对于学习有困难的学生（尤其是300分以下的学生），老师则采用多关心、多辅导的方法，多布置简单任务，多检查督促，巩固基础知识以渐次提高。指导全体同学准备“纠错本”，向错误学习，提高准确率，互相帮助，共同进步。4、注意捕捉中考信息，了解掌握中考动态我们要研究大纲、考试说明，中考题型，有效提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。

5、从严治考，以考促学本学期安排七次模拟考试，监考教师要尽职尽责，有违纪学生要做好记录交回考务办，考试前六次要认真评卷，各备课组、科任教师要认真做好质量分析。教师每两场模拟考试安排五次监考，由于没有长余人员，临时有事，自行安排代监。音乐第四周利用课堂考试，第五周起停课，音乐教师每