夏令营活动方案集锦五篇

第页共页夏令营活动方案集锦五篇【实用】夏令营活动方案集锦五篇夏令营活动方案篇1一、活动主题山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部，为优秀足球人才提供世界顶级的训练体验和比赛交流平台。足球梦-球星梦—中国梦，圣保罗帮您梦想成真。二、活动特色1.优质课程：巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。2.精英云集：国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。3.开阔眼界：丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。4.精神洗礼：传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。三、施行方案(一)夏令营苗子队员选拔首选城市z青岛、济南、武汉、重庆、西安、大连等足球重点城市。(二)选拔渠道1.鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织比赛或组织专门选秀活动进展苗子队员选拔。2.国内各足球传统工程学校及业余少儿足球俱乐部有意推荐的苗子队员。3.“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛，大会选拔小组选拔的苗子队员。(三)参加夏令营队员名额、年龄段参加鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名，夏令营活动期间选拔假设干名优秀队员，参加在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。入选夏令营队员年龄为(20xx-2023)年龄段。入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员，具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。(四)夏令营活动安排1.鲁能足校夏令营时间：20xx年7月13日--7月19日。活动内容包括足球比赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。2、海外足球夏令营时间：海外足球夏令营时间待定。夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营，参观莫伦比球场并观看比赛，与圣保罗球星合影。(五)活动费用鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营活动费用由鲁能承当。夏令营活动方案篇2一、活动背景小学六年级学生即将毕业，从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的创办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发现自己的兴趣和特长，在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。二、活动目的培养青少年积极安康的心态，积极进取的人生态度;理解自身优点，更积极客观的对待缺点，进步自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的才能;可以让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;理解和支持别人，有较强的换位考虑才能;处理事情的应变才能以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织才能、人格魅力的展现;陶冶情操，磨练意志，承受考验，挑战自我，熔炼团队。三、活动对象颍东区20xx年小学六年级毕业生。四、活动时间20xx年7月2日——7月31日。五、活动形式及内容1、美术兴趣班以兴趣培养和美术根底知识与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。2、音乐艺术班亲子夏令营活动方案以兴趣培养和音乐根底知识与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。3、机器人兴趣班拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学活力器人大赛”参赛队伍培养人才。4、英语角、数学角、语文角提供一个交流思想、表达诉求的舞台，帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。六、后勤保障1、功能室教室1间;美术活动教室1间;音乐活动教室1间;信息技术活动室2、学生食宿男生30人、女生30人住宿和就餐。3、“机器人”器材5~6套七、人力支持活动带队老师1人;美术老师1人;音乐老师1人;信息技术老师1人;语文、英语、数学老师各1人。夏令营活动方案篇3一、活动目的在互联网高速开展的时代背景下，充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用，通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式，培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的才能，养成良好的网络道德标准和行为习惯，形成适应时代开展需要的信息素养和综合素质。二、活动时间及对象活动时间：20xx年7月20日至8月31日活动对象：全校所有初一、初二学生及即将入学新生，鼓励已毕业的初三学生及老师积极参与。活动官网：xx三、参加方式1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘，可重新申请注册)2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。特别强调：主题自定，工程自定，每位学生必须完成至少一件作品〔网络作文不包括在内〕，系暑假作业，开学后，将进展检查、校内评比，并进入学校德育考核，获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。四、附活动工程与要求夏令营活动专题网站中展示交流的工程有：电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息平安知识竞赛、网络征文。作品根本要求是：电脑绘画及艺术设计：运用各类绘画软件制作完成的作品，格式为JPG等常用格式，大小不超过20MB。电子板报：运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品，作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。电脑动画：运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的作品。数字摄影：以“抗疫”为主题，不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成，并以图配文的形式进展展示，文字说明的字数在200字以内，应表述清楚、富有意境，作品格式为JPG格式。数字音乐创编：主题不限，内容安康向上，运用音乐制作编辑软件，合理整合重组软件音，或采用不同的音色节奏等方法，创作编辑出一首〔段〕完好的具有旋律节奏的乐曲，或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。网络征文：依托“先锋网上作文”网站，开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动，详细要求详见“先锋网上作文”网站()。各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站，并作为相关评比的参考根据。五、评选要求优秀营员标准：上传作品类型不少于两种，且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布，能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。夏令营中特别优秀的作品，将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节，详细方法另行通知。夏令营活动方案篇4一活动背景：为丰富广阔xx学生的暑期生活，让xx市中小学生理解xx丰富的地域文化和宣传文明xx，同时为广阔学生提供一个学习和交流的时机，经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心结合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。二、活动目的：为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的`友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让美丽的海滨形象和生态的xx深化人心。为广阔学子提供一个学习和交流的时机，度过一个难忘和有意义的暑期。三、详细安排：〔一〕主办单位：xx市新英才英语学校〔二〕承办单位：xx市文化传播创作中心〔三〕协办单位：此次夏令营活动赞助单位〔四〕筹划单位：xx市文化传播创作中心〔五〕赞助单位：〔诚邀xx各企业合作，联络：〕〔六〕参加对象：xx市中小学生为主〔七〕开营时间：8月1日——8月3日或顺延。〔八〕开营地点：xx市新英才英语学校〔九〕活动费用：企业赞助，营员承当局部费用〔十〕媒体支持：电视媒体：xx电视台平面媒体：《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等网络媒体：xx各大门户网等〔十一〕开营地点：王滩水库〔十二〕准备阶段：确定营地，确定营员人数，联络外籍老师，与有关部门协调〔十三〕活动步骤：第一天am9：30到达营地〔熟悉环境〕10：00开营式〔营长致欢送辞、主办方领导讲话、学生代表发言〕11：00午餐〔餐前带着小客人参观营地〕pm13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队〔为自己的小队命名，准备口号〕13：35~14：10说说我的英语故事〔各自准备一段speech〕14：20~15：50互动游戏15：00~15：30谈谈我的学英语经历15：30~15：50后两天活动考前须知说明15：50~17：00山海关旅游其他课程待定〔例如：英语课程〕第二天am7：00营区集中后至基地9：00~11：00互动英语11：15午餐pm13：00~16：00互动英语16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛17：30~18：30快乐自制晚餐19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会22：00就寝第三天am6：00~6：30起床，整理内务6：30~7：00健身操7：00早餐7：30~8：00内务大比拼8：00~11：00英语口语训练英语互动训练11：15午餐pm12：30~13：30英语口竞赛13：30~14：00夸夸我的小伙伴14：00~14：30结营式〔公布成绩、分享经历、互赠礼物〕14：40返夏令营活动方案篇5福建福州晚报小记者夏令营活动方案———重走二万五千里长征、快乐影视体验行”一、活动背景：恰逢小记者成立之初未进展过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。二、活动目的：1、为让小记者理解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年理解红军长征及解放战争历史，加强青少年的荣辱观教育，进步为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，理解国防知识和军事知识，理解先进的军事科学文化，从而到达进展爱国教育和国防教育的目的。2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、理解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑才能和创新才能，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。三、活动宗旨：〔1〕为小记者搭建学习、探究历史的理论平台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。〔2〕促进小记者通过历史探究活动，培养根本的历史认知和表达才能；三、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城四、报名条件：平日活动小记者表现较突出的优先报名五、活动宣传方式：福州晚报和网站进展召集。随团报社记者：对整个活动行程进展报道，并在参加首发团小记者中，进展征文奖励。六、活动特色：跟着横店学历史，体验国学精华：本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和