高中地理-地球自转的地理意义

第三节

地球的运动地球自转的地理意义——昼夜交替高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第1页。（一）昼夜交替1、昼夜交替的成因：（1）产生昼夜现象的原因：（2）昼夜交替的成因：地球是一个既不发光、也不透明的球体不发光、不透明的球体+不停的自转探索：（1）地球上为什么会有昼夜交替？（2）昼夜半球的分界线是什么？（3）昼夜交替的周期是什么？高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第2页。2、昼、夜半球的分界线——晨昏线（圈）昼半球夜半球补充：如何描述某半球为昼半球或夜半球？——太阳高度（角）高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第3页。2、昼、夜半球的分界线——晨昏线（圈）（1）太阳高度含义：太阳高度是太阳高度角的简称，表示太阳光线对地平面的倾角。地面α太阳高度角（α）思考：①昼半球、夜半球的太阳高度是正值还是负值？ ②晨昏线上的太阳高度是多少？晨昏线上太阳高度为“0”昼半球为正值，夜半球为负值高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第4页。2、昼、夜半球的分界线晨线昏线判别方法：顺着地球自转方向，由黑夜过渡到白昼的为晨线，由白昼过渡到黑夜的为昏线。——晨昏线（圈）昼半球夜半球（2）晨线和昏线的判别昼夜：昏线夜昼：晨线高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第5页。（晨线）太阳光线高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第6页。（2）晨线和昏线的判断侧视图虚线为地轴，实线为晨昏线晨线昏线BA高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第7页。（2）晨线和昏线的判断俯视图晨线昏线ab段：bc段：NAB高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第8页。（2）晨线和昏线的判断俯视图S昏线晨线ab段：bc段：AB高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第9页。（2）晨线和昏线的判断俯视图N晨线昏线ab段：bc段：顺着地球自转方向，度数增加的为东经度，度数减少的为西经度。AB高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第10页。（3）昼弧和夜弧昼弧夜弧昼长=昼弧角度/15°夜长=夜弧角度/15°晨昏线把所经过的纬线分割成两部分，位于白天的叫做昼弧，位于黑夜的叫做夜弧。高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第11页。3、昼夜交替的周期（1）周期：一个太阳日，24小时（2）太阳日的意义：昼夜交替影响着人类的起居作息，因此太阳日被作为基本的时间单位。高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第12页。第三节

地球的运动地球自转的地理意义——时差高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第13页。（一）地方时（2）地方时：因经度而不同的时刻

（1）同纬度时刻的早晚同纬度地区，相对位置偏东地点的先看到日出，所以时刻早于位置偏西地区(东早西晚）数值越大，时间越早；时间越早，数值越大。同一条经线上地方时相同高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第14页。（一）地方时经度每隔15°,地方时相差1小时；经度每隔1°,地方时相差4分钟（=地球自转角速度，极点除外）（3）地方时的差异：高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第15页。0º180º180º东经西经向东，时间越早，地方时用“+”

向西，时间越晚，地方时用“-”★计算公式：某地地方时=已知地方时

“±”

经度差

÷

15º（所求地在已知地的东面用“+”，西面用“-”）东早西晚东加西减（4）地方时的计算经度差：以0°经线为界，同侧相减，异侧相加高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第16页。练习：已知120°E的地方时为12:00，则150°E的地方时为

。14:00已知120°E的地方时为12:00，则30°W的地方时为

。2:00已知120°E的地方时为12:00，则125°E的地方时为

。12:20高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第17页。(2)区时的确定以本时区中央经线的地方时为本区的区时（二）时区和区时

全球共划分成24个时区(1)时区的划分①

中央经线的度数=时区数

×

15º②

时区号数=已知经度

÷

15°（四舍五入）③记住重要城市所处时区高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第18页。(3)“北京时间”的确定东八区的区时(东八区中央经线120ºE的地方时)（二）时区和区时

(4)区时的计算

所求地的区时=已知地区时“±”两地的时区差（东加西减）区时差：以0°经线为界，同侧相减，异侧相加注意：北京时间（120°E）与北京地方时（116°E）的区别！高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第19页。练习：①

北京时间为9月25日8点,伦敦时间是_

_

__,东京时间是

，华盛顿时间是

。9月25日0点9月25日9点9月24日19点②当116°E的地方时为10月5号8:44时，莫斯科时间是

。10月5日4点③当东12区的区时为10月5号8点时，西12区的区时是

。10月4日8点高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第20页。

172.5ºW

22.5ºW7.5ºW

7.5ºE

22.5ºE

172.5ºE180º165°W15ºW

0º

15ºE

165°E

180º中时区东1区西1区............东12区西12区东11区西11区高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第21页。东十二区西十二区172.5°E172.5°W180°东西十二区1个中时区11个东时区11个西时区1个东西十二区西东高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第22页。高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第23页。看图回答：从西向东越过180º经线，日期如何变化？从东向西越过180º经线，日期如何变化？两侧时刻变化吗？日期减1天不变日期加1天不变西东（三）国际日界线原则上以180°经线作为“今天”和“昨天”的分界线，即“国际日界线”。东十二区西十二区180°今天昨天西东不变高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第24页。172.5ºE180º172.5ºW

东12区西12区

特点：B、日界线两侧时刻不变，日期要变更A、国际日界线并不完全与180度经线重合西东9月23日16时今天昨天9月24日16时思考：A、地球上哪个时区的时间最早？B、地球上哪个时区的时间最晚？最早最晚高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第25页。方向日期变更时刻自东十二区进入西十二区向

自西十二区进入东十二区向

西减一天不变东加一天不变（四）特殊计时方法

美国中国朝鲜高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第26页。思考：妹妹年龄比姐姐大？

有位孕妇从上海坐游轮去美国旧金山，她在旅途中生下了一对双胞胎姐妹，姐姐出生于2012年1月1日，妹妹出生于2011年12月31日，你知道这是怎么回事吗？高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第27页。第三节

地球的运动地球自转的地理意义——沿地表水平运动物体的偏移高中地理-地球自转的地理意义全文共32页，当前为第28页。三、沿地表水平运动物体的偏移1、原因：地球自转地转偏向力2、偏向：3、对环境的影响：影响气流（风）、水流、洋流的水平运动的方向北半球：右偏赤道上：不偏南半球：左偏南左北右，赤道不偏转高中地理-地球自转的地理