全国优质课一等奖小学英语人教PEP四年级上册《Unit3 My friends Part A2》精美课件_第1页
全国优质课一等奖小学英语人教PEP四年级上册《Unit3 My friends Part A2》精美课件_第2页
全国优质课一等奖小学英语人教PEP四年级上册《Unit3 My friends Part A2》精美课件_第3页
全国优质课一等奖小学英语人教PEP四年级上册《Unit3 My friends Part A2》精美课件_第4页
全国优质课一等奖小学英语人教PEP四年级上册《Unit3 My friends Part A2》精美课件_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit3MyfriendsPartA2人教版(PEP)四年级上册Warmup介绍下你的朋友!A:____,Ihaveanewfriend.B:Really?AChinesefriend?A:Yes,he/sheisvery________.B:What’shis/hername?A:

His/Hernameis________.Look!He/Sheis_________.B:Yes,he/sheis.PairworkLet’slearnWhataretheytalkingabout?

(他们在讨论什么)LeadinIhaveafriend.He’stallandstrong.Really?Whoishe?HisnameisZhangPeng.tallandstrongPresentationIhaveafriend.He’sshortandthin.Whoishe?It’sme.shortandthinPresentationSheismyfriend.She’sfriendly.Whoisshe?HernameisAmy.friendfamilyfriendlyPresentationHeismyfriend.He’squiet.Whoishe?HisnameisSam.quietPresentationWhoishe/she?shortandthintallandstrongfriendlyquietLookandsay询问他人姓名时,可以使用句型:Whoishe/she?对于他人的询问,我们可以这么回答:His/Hernameis…He’s/She’s…Explanation描述人物的性格及外貌特征,可以使用句型:He/She+is+性格/外貌形容词.ExplanationstrongfriendlyquietLet’ssayMagicfingerstallandstrongfriendlyquietshortandthinPracticeWhat’smissing?tallandstrongshortandthinHe’sfriendly.She’squiet.PracticeLet’ssayHe’stallandstrong.Let’ssayHe’sshortandthin.Let’ssay

She’squiet.Let’ssayShe’sfriendly.Guess:Whoishe/she?Whoishe?HisnameisWuYifan.Whoisshe?HernameisSarah.Whoishe?HisnameisMike.Whoisshe?HernameisChenJie.

tallPlayagame

strong

quiet

friendly

short

thinIntroduceyourfriend

介绍朋友Ihaveagoodfriend.He’sa_______boy.He’s__________.He’s

__________.Whoishe?Ihaveagoodfriend.She’sa_______girl.She’s__________.She’s

__________.Whoisshe?PracticeA:Ihaveagoodfriend.

He’s____and____.

Whoishe?B:Hisnameis_____.A:Ihaveagoodfriend.

She’s____and____.

Whoisshe?B:Hernameis_____.short,tall,thin,fat,strong,cute,quiet…Tip:Describeoneofyourfriendsinyourclass.Let’sguess!(描述班中的一位好友,让大家猜猜是谁吧!)CanyouGuess?PracticeA:Ihaveagoodfriend.

He’s____and____.

Whoishe?B:Hisnameis_____.A:Ihaveagoodfriend.

She’s____and____.

Whoisshe?B:Hernameis_____.short,tall,thin,fat,strong,cute,quiet…PracticeLet’schantTimismyfriend.He’sagood,goodboy.He’stallandthin.He’sagood,goodboy.Lilyismyfriend.She’sacute,cutegirl.She’squietandfriendly.She’sacute,cutegirl.Let’schantNowchantaboutyourfriends!Let’schantLet’schantLilyismyfriend.She’sacute,cutegirl.She’squietandfriendly.She’sacute,cutegirl.Timismyfriend.He’sagood,goodboy.He’stallandthin.He’sagood,goodboy.Groupwork介绍老师!Sheistallandthin.Herhairisshort.Sheisbeautiful.Hereyesareblack.SheisMissWhite.Groupwork介绍老师!Heistall.Heisstrong.Hisglassesareblack.HeisMrJones.Groupwork教师请一名同学扮演大家熟悉的人物(学校老师、同学或者学生们都熟悉的影视明星或卡通人物),让其他学生猜猜他扮演的是谁?其他的学生通过观察该同学扮演的人物特征来猜。扮演过程中,其他同学可以利用所学句型进行适当的提问帮助猜测。猜猜我是谁!Whoishe/

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论