2021-2022年福建省龙岩市考研专业综合知识点汇总（含答案）

2021-2022年福建省龙岩市考研专业综合知识点汇总（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.李某出国买回一架微型照相机。赵某甚为喜欢，要求李某转卖给他，李某应允。赵某因一时缺乏现金，便将刚从银行购买的面值为500元的五张有奖国库券(每张100元)交给李某。后有一张国库券中奖，奖金1000元。该1000元应归()所有。

A.李某所有B.赵某与李某所有C.赵某所有，李某应返还不当得利D.赵某所有，因给付行为属于重大误解

2.教师提出问题，激发学生思考，调动学生学习的积极主动性，通过双边活动而获取知识的方法叫()。

A.讨论法B.讲授法C.谈话法D.读书指导法

3.下列选项中不是教育实验研究的基本要素的是

A.自变量与因变量B.实验组与控制组C.前测与后测D.定性实验与定量实验

4.在国际收支理论中，哈伯格条件比马歇尔—勒纳条件更具现实意义，这是因为()。

A.哈伯格条件考虑到了国际资本流动的影响

B.哈伯格条件考虑到了国外对本国货币贬值的回应

C.哈伯格条件考虑到了贬值通过收入变动对国际收支的影响

D.哈伯格条件同时考虑到了进口需求弹性和出口需求弹性的影响

5.无权解释即非正式解释，下列属于无权解释的有()。

A.立法解释B.行政解释C.任意解释D.司法解释

6.教育研究的发展还受到两个方面因素的影响：一是马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播：二是心理学及心理学研究方法的发展。这一时期是

A.古希腊时期一16世纪B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革时期

7.从班委会5名成员中选出3名，分别担任班级学习委员、文娱委员和体育委员，其中甲、乙二人不能担任文娱委员，则不同的选法共有()种。

A.24B.26C.30D.32E.36

8.圆(x-3)2+(y-3)2＝9上到直线3x+4y-11＝0的距离等于1的点有()。

A.1个B.2个C.3个D.4个E.5个

9.行为人对()的错误认识，不构成重大误解的民事行为。

A.行为性质B.对方当事人C.标的物的规格D.行为动机

10.已知p＜0；q＜0，则一元二次方程x2+px+q＝0()。

A.一定有一个正实根和一个负实根，并且正实根的绝对值大

B.一定有一个正实根和一个负实根，并且负实根的绝对值大

C.一定有两个实根，它们互为相反数

D.无实根

E.有两个相等的实根

11.(2x3-5x2+3x-2)÷(-x+1+2x2)＝()。

A.x+1B.x-1C.x+2D.x-2E.x+3

12.支持价格一般会导致()。

A.商品供不应求B.商品供过于求C.供求平衡D.A、B、C三种情况均有可能发生

13.

14.从已知的一般性或普遍性的知识出发，推断出个别或特殊的结论的思维方法是()。

A.演绎B.归纳C.分析D.综合

15.在我国，自治条例是指()。

A.一般行政区人大制定的有关区域自治问题的规范性文件

B.民族自治地方人大制定的有关区域自治问题的规范性文件

C.经济特区制定的有关区域自治问题的规范性文件

D.特别行政区立法会制定的有关区域自治问题的规范性文件

16.行为作为民事法律关系产生、变更、消灭的法律事实()。

A.只能是合法行为B.只能是民事法律行为C.只能是表意行为D.既可以是合法行为，也可以是违法行为

17.系统风险与非系统风险的最本质区别在于()。

A.证券组合中所包含证券的数量的多少B.受政府干预程度的大小C.能否通过证券组合对风险加以避免D.系统标准差的差异

18.根据凯恩斯主义经济理论，当政府出现财政赤字时，一般应采取的主要措施是()。

A.提高利率B.提高汇率C.减税并增加支出D.增税并减少支出

19.被誉为“小学各科教学法奠基人”的教育家是()。

A.洛克B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐

20.

21.在秦朝，子盗父母，父母擅刑、髡子及奴妾属于()。

A.公罪B.私罪C.公室告D.非公室告

22.在安全生产工作中，通常所说的“三违”现象是指（）。

A．违反作业规程、违反操作规程、违反安全规程

B．违章指挥、违章作业、违反劳动纪律

C．违规进行蜜全培训、违规发放劳动防护用品、违规消减安全技措经费D．违反规定建设、违反规定生产、违反规定销售

23.菲利普斯曲线的基本含义是()

A.失业率和通货膨胀率同时上升

B.失为率和通货膨胀率同时下降

C.失业率上升，通货膨胀率下降

D.失业率的变动与通货膨胀率的变动无关

24.()是我国实现社会主义民主的基本形式。

A.共产党领导的多党合作制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制D.选举制度

25.下列哪种市场中，组合管理者会选择消极保守型的态度，只求获得市场平均的收益率水平（）。

A．无效市场

B．弱有效市场

C．半强势有效市场D．强有效市场

二、多选题(10题)26.在我国，非规范性法律文件指()。

A.其他社会组织(除国家权力机关、国家行政机关、司法机关外)发布的规范性文件

B.司法判决

C.国家行政机关发布的法律文件

D.国家权力机关发布的个别性法律文件

27.下列选项中，实行集体负责制的中央国家机关有()。

A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民法院D.最高人民检察院

28.房产出卖时，在同等条件下，房产的()享有优先购买权。

A.按份共有人B.共同共有人C.抵押权人D.承租人

29.下列犯罪中，只能由首要分子构成的是()。

A.聚众阻碍解救被收买妇女、儿童罪B.聚众扰乱社会秩序罪C.聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪D.聚众哄抢罪

30.专门机关负责保障宪法实施是宪法实施保障体制的重要形式。下列说法正确的是()。

A．最早提出设立宪法法院的是奥地利规范法学派代表人物汉斯·凯尔森

B．我国负责保障宪法实施的专门机关是全国人民代表大会及其常务委员会

C．宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式

D．专门机关负责宪法实施的体制起源于1799年法国宪法设立的护法元老院

31.能够成为民事法律事实的行为包括()。

A.侵权行为B.民事法律行为C.效力未定的民事行为D.事实行为

32.不适用或者不受著作权法保护的作品是()。

A.国务院颁布的法规B.诉讼案例选编C.未发表的小说D.盗版光盘

33.下列选项中属于附期限的民事法律行为的有()。

A.甲和乙约定10天后甲将自己的自行车卖给乙

B.甲和乙约定双方签订的合同在1周后生效

C.甲和乙约定双方签订的合同有效期为1年

D.甲和乙约定如果年底甲不能还清欠款，甲将承担欠款总额10%的违约金

34.中国人民政治协商会议的主要职能是()。

A.政治协商B.民主监督C.参政议政D.多党合作

35.非法占有他人的下述哪几项财物，数额较大，拒不退还或拒不交出的行为，构成侵占罪?()

A.托管物B.遗忘物C.埋藏物D.遗失物

三、判断题(3题)36.事件树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

37.最小径集是顶上事件不发生所必需的最低限度的径集。

A.是B.否

38.通常生活必需品的需求价格弹性的绝对值比奢侈品的需求价格弹性的绝对值要小。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述教育研究的基本原则，并举例说明。

40.简述林译小说的贡献。(山东大学2006年)

41.简述班级授课制的优势及不足。

42.列举影响教育实验内在效度的主要因素。

43.《史记》和《汉书》的艺术比较。(湖南大学2005年)

五、案例分析题(2题)44.甲医院为乙的直肠癌作切除手术，因重大过失遗留一块纱布于乙的体内。经查，手术前乙同意甲医院的规定：“对于任何事故，医院概不负责。”

试问：

(1)乙对甲有无损害赔偿请求权?

(2)如有，应为何种请求权?为什么?

45.甲的儿子的损害赔偿请求权的诉讼时效是否已过?请说明理由。

参考答案

1.A解析：此题考查所有权的取得。李某从赵某处获得国库券的所有权，赵某就不再享有国库券所有权。国库券所中奖金属于法定孳息，法律规定，财产在交付后产生的孳息归新所有人，赵某已不是所有人，当然不享有所有权，故奖金应归新所有人李某所有。本题中不存在共有关系或重大误解，李某取得奖金有法律根据，也不构成不当得利。

2.CB项讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法，它是教学中最为常用的方法。A项讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辩明是非真伪，以获取知识的方法。D项读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。C项谈话法又称问答法，是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生问答，并通过问答的形式来引导形式获取或巩固知识的方法，符合题意，故本题的正确答案是C。

3.D本题考查的是教育实验研究的基本含义。教育实验研究是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设，探讨教育现象因果关系的一种研究方法。实验研究与描述研究等方法的根本不同，在于实验研究强调由研究者对实验变量进行操纵与控制，并对变量问的因果关系做出解释。教育实验研究的三对基本要素包括：(1)自变量与因变量；(2)实验组与控制组；(3)前测与后测。因此，本题的答案为D。

4.C解析：出口和自主性进口的变动除了直接带来国际收支的变动外，还会通过国民收入的变化，导致诱发性进口的变动，从而进一步影响国际收支状况。基于此，以哈伯格(A.C.Harberger)为代表的西方学者将贬值由弹性论所说的需求替代效应与这一收入效应结合起来，修正了贬值能够改善国际收支的条件。这一条件不再是马歇尔—勒纳条件，而是更严格的哈伯格条件(Harbergercondition)：

ηx+ηm＞1+m

式中，m表示本国的边际进口倾向。

显然，哈伯格条件比马歇尔—勒纳条件更具现实意义，因为它考虑了贬值通过收入的变动对国际收支所产生的影响，并且出口供给弹性无穷大的假定更接近于非充分就业的现实。因此，本题的正确选项为C。

5.C解析：法律解释分为正式解释和非正式解释两类。该题中的立法解释、行政解释和司法解释都是正式解释，都是特定的国家机关按照宪法和法律所赋予的权限，对有关法律进行的解释。而任意解释为非正式解释，是指司法活动中的当事人及其代理人等对于法律的解释和公民在日常生活中对于法律的解释。所以本题应选C。

6.C本题考查的是教育研究的发展历程。在20世纪初到20世纪50年代，教育研究从哲学方法论中分化出来，形成独立的学科。这一时期的代表人物有杜威、梅伊曼、拉伊。这些研究成为一门独立的学科。具体表现为：教育科学研究从哲学方法论中分化出来，成为独立的学科，教育研究方法体系开始形成：构成教育研究体系的大部分方法是从其他学科移植而来的；教育研究中的两个基本派别——进步派、传统派为方法论的发展开拓了新领域；在研究的探讨中，带有实用主义倾向；在教育研究形成独立学科的同时，教育科学领域内分科的学科研究方法也取得显著进展。教育研究的发展还受到两个因素的直接影响——马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播、心理学及心理学研究方法的发展。因此，本题的答案为C。

7.E解析：分三个步聚完成，第一步从5人中选取1人担任文娱委员，共有＝3种选法；第二步选学习委员，共有＝4种选法；第二步选体育委员共有＝3种选法，总的不同选法为＝36(种)

8.C解析：圆心(3，3)到直线3x+4y-11＝0的距离为

由于圆的半径为3，所以圆(x-3)2+(y-3)2＝9上到直线3x+4y-11＝0的距离等于1的点有3个。

9.D解析：因重大误解而为的民事行为是指由于行为人在对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和数量等的错误认识，使行为的后果与自己的意思相悖，并造成较大损失情况下而为的民事行为，其误解的对象不包括动机。

10.A解析：△＝p2-4q，因为p＜0，q＜0，则△＞0，可知方程有不相等的两个实根，设方程两根为

x1，x2，则

知两根异号，且正实根的绝对值大。

11.D解析：用带余除法可得

2x3-5x2+3x-2

＝(x-2)(2x2-x+1)

12.B[分析]

支持价格是指政府为了扶持某一行业的生产，对该行业产品规定高于市场实际均衡价格的最低价格。例如，政府为了支持农业，常实行农产品支持价格。支持价格政策所产生的后果可以用图2-1来表示。

由图2-1可以看到，该商品市场的均衡价格为P0，均衡产量为Q0，实行支持价格P1后，市场价格上升，此时，与这一价格相对应的需求量为Q1，供给量为Q2。由于供给量大于需求量，该商品市场将出现供过于求，过剩量为(Q2-Q1)。因此，本题的正确选项为B。

13.B

14.A从已知的一般性或普遍性的知识出发，推断出个别或特殊的结论叫演绎，而通过对一些个别经验事实材料的观察、调查而得到启示，进而概括、推论出一般的结论叫归纳。故本题的正确答案是A。

15.B解析：在我国，自治条例是指民族自治地方的人民代表大会根据宪法和法律的规定，并结合当地民族的政治、经济和文化的特点制定的有关管理自治地方事务的综合性法规。其制定机关是民族自治地方的人大，其内容主要涉及与区域自治相关的问题。

16.D解析：行为作为民事法律关系产生、变更、消灭的法律事实，是民事主体基于其意志实施的，能够产生一定民事法律后果的行为。行为不仅包括了合法行为即民事法律行为，也包括违法的行为如侵权行为等。

17.C[参考答案]C

[分析]

非系统风险是指某些因素对个别证券来讲，由于其本身原因造成经济损失的可能性。这种风险的大小只与发行证券的公司有关，如公司员工罢工、开发新产品失败、竞争对手的突然出现等。在同时对多种证券进行有效组合时，可对这种风险加以规避，或者减少其风险程度。系统风险不是由于证券发行企业本身的原因引起的，而是由于某些特定因素对证券投资整个行业带来的风险，也就是说，凡是从事证券投资活动，都不可避免地要面临这类行业性风险。证券投资者一般没有办法通过投资组合这一方式来分散这种风险。

基于以上阐述，我们不难得出结论：系统风险与非系统风险的最本质区别在于能否通过证券组合对风险加以避免。因此，本题的正确选项为C。

18.C[参考答案]C

[分析]

传统的西方财政理论认为，政府必须保持财政收支的平衡。当政府出现财政赤字时，政府应增加税收、减少支出以平衡预算。但是凯恩斯主义经济学家却认为，税收的减少往往是由于经济衰退、失业增加造成的，这时，如果追求财政收支平衡，提高税收、减少支出，恰恰与消除经济衰退的政策目标相反。因此，年平衡预算会加剧经济波动。凯恩斯主义进一步认为，财政政策不能以年平衡预算为目标，而应以熨平经济波动为目标。因此，为实现这一目标，适当的财政赤字是必需的。因此，本题的正确选项为C。

19.D裴斯泰洛奇根据教学心理学化和要素教育主张，具体研究了学校各科教学法，提出了许多革新意见，被称为现代初等学校各科教学法的奠基人。A项洛克、B项夸美纽斯、C项赫尔巴特不符合题意，故本题的正确答案是D。

20.B

21.D解析：秦朝的起诉方式分为“公室告”和“非公室告”。秦朝把“子盗父母，父母擅刑、髡子及奴妾”等引起的诉讼，称为“非公室告”。对“非公室告”，官府不予受理，子女坚持告诉的，还要给予处罚。选项C不正确，秦朝把杀伤人、偷盗等危害封建统治的犯罪，列为严惩对象，这类犯罪称为“公室告”，官府对此必须受理。选项A、B不正确，唐朝区分公罪和私罪，所谓公罪，就是指“缘公事致罪而无私曲者”，类似于现在的渎职罪。私罪指的是“缘公事私自犯者，虽缘公事，意涉阿曲，亦同私罪”，通常指的是贪污、受贿等职务犯罪。在处罚上，依据犯罪人的动机和罪过，公罪要轻于私罪。

22.B

23.C

24.C解析：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。实现人民当家做主的民主形式多种多样，包括人民代表大会制度等。在这些民主形式中，人民代表大会制度是最基本的、最重要的。选举制度只是组成人民代表大会的途径，而多党合作制度和民族区域自治制度作为实现民主的形式，在实现民主的主体方面存在限制，而且在实现民主的范围和效能方面，也无法同人民代表大会制度相比。

25.D

26.BD解析：非规范性法律文件是指没有普遍约束力，仅针对个别人、具体事所做出的有约束力的法律文件。通常指国家机关在适用法的过程中发布的具有法律效力的个别性文件。

27.ABCD考查要点是实行集体负责制的中央国家机关。按照国家机关的不同性质，中央国家机关实行的责任制分为集体负责制和个人负责制两种，实行集体负责制的中央国家机关包括全国人大及其常委会、最高人民法院和最高人民检察院，实行个人负责制的中央国家机关包括国务院和中央军事委员会。可见，备选项应全选。

28.ABD解析：优先购买权是指公民、法人在特定买卖关系中，依法享有在同等条件下，优先于其他人购买出卖人的财产的权利。依我国法律规定，其适用的情况有；承租权人的优先购买权、承典人的优先购买权、按份共有人及共同共有人的优先购买权。

29.AC解析：根据刑法的规定，聚众阻碍解救被收买妇女、儿童罪(《刑法》第242条第2款)和聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪(《刑法》第291条)，只能由首要分子构成；而聚众扰乱社会秩序罪(《刑法》第290条)和聚众哄抢罪(《刑法》第268条)既可以由首要分子构成，又可以由积极参加的人员构成。

30.ACD本世纪初，奥地利学者凯尔森提出了设立宪法法院专门负责宪法监督、裁决违宪案件的理论，1920年奥地利首先设立了宪法法院。我国现行宪法规定，全国人大及其常委会负有监督宪法实施的责任，全国人大和全国人大常委会属于立法机关，我国是由立法机关负责保障宪法实施的。在专门机关保障宪法实施的类型中，宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式，法国通过宪法委员会监督宪法实施，德国通过宪法法院监督宪法实施。宪法实施保障的体制包括：由司法机关负责保障宪法实施的体制(起源于美国)、由立法机关负责保障宪法实施的体制(起源于英国)、由专门机关负责保障宪法实施的体制(起源于1799年法国宪法设立的护法元老院)。

31.ABCD解析：民事法律事实的行为是指人有意识的能够引起民事法律关系产生、变更和消灭的活动。行为可以分为合法行为和不合法行为。合法行为又可以分为民事法律行为和事实行为。不合法行为包括侵权行为、违约行为、效力未定的民事行为等。故四个选项均正确。

32.AD解析：根据著作权法的规定，不受著作权法保护的对象包括：一是依法禁止出版、传播的作品；二是法律、法规、国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件及其官方正式译文；三是时事新闻；四是历法、通用数表、通用表格和公式。选项B作为文字作品，受著作权法的保护。选项C，著作权采取的是自动保护原则，即自作品完成之日起就受著作权法的保护，所以即使是未发表的作品也要受到著作权法的保护。

33.BC解析：附期限的民事法律行为指双方当事人在民事法律行为中约定一定的期限，以期限的到来决定其效力产生或终止的民事法律行为。其所附期限是将来确定发生的，这是与附条件的民事法律行为的不同之处。A项中甲、乙约定10天后甲将自行车卖给乙，10天为甲履行合同的履行期，不是期限，故该行为不是附期限的民事行为。B项甲、乙约定双方签订的合同在1周后生效，即以1周作为期限，1周后合同生效，为附期限的民事法律行为。C项甲、乙约定合同的有效期限为1年，即表明1年后甲、乙的合同终止，1年为期限，故属于附期限的民事法律行为。D项甲、乙约定到年底甲不能还清欠款，甲将承担违约金责任。年底虽为期限，但甲能否还清欠款是不确定的，故不是附期限而是附条件的民事法律行为。

34.ABC解析：根据中国人民政治协商会议章程的规定，中国人民政治协商会议全国委员会和地方委员会的主要职能是政治协商和民主监督；组织参加政治协商会议的各党派、各社会团体和各族各界人士参政议政；对国家和地方的大政方针及政治、经济、文化和社会生活中的重大问题进行协商。故选择A、B、C。

35.ABC解析：根据《刑法》第270条的规定，以非法占有为目的，将代为保管的他人财物或者他人的遗忘物、埋藏物非法占为已有，数额较大，拒不退还或者拒不交还的，构成侵占罪。

36.N事故树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。

37.Y

38.Y生活必需品是生活所必须需要的，即使价格发生的变化，其需求量的应该维持大体上的不变，在需求曲线上表现为较为陡峭，即斜率－较大。根据公式，可得到结论。

39.(1)客观性原则。客观性原则是指在教育科学研究中应当以实事求是的态度排除因研究者自身价值观、好恶、愿望等各种主观因素所致偏差的影响力求了解事实真相。客观性原则是一切科学研究的根本原则应贯穿于教育科学研究的全过程。(2)创新性原则。创新性原则是指教育研究应当具有高度的创造性。无论是研究课题还是研究的视角、采用的方法、得到的结论都应当是新颖的、前人未曾探讨和未曾获得的新发现。(3)理论联系实际原则。理论联系实际原则是指教育研究应当从客观现实及其实际需要出发在客观现象的复杂联系中对具体问题进行具体分析得出符合实际的规律性认识以此作为相关领域实践活动的指南并在实践活动中进一步检验、修正、完善已有的认识。(举例：略)(4)伦理原则。伦理原则是指在教育研究中研究者必须尊重研究对象依法享有的一切权利；必须承担保护研究对象的责任使其权益免受研究活动的侵害；必须保证研究结果被合法、正当地加以利用。伦理原则对研究的可行性起着决定性作用。(举例：略)本题考查的是教育科学研究的基本原则。这是本章的考查重点，也是教育科学研究的入门常识，必须予以掌握，并能熟练运用。

40.林纾从19世纪末陆续开始译出外国小说一百八十余种。其译文虽不尽忠实原著但简洁传神时杂诙谐很能传达原著的情味。此外在一些小说的序中他常将中外为文之用心加以对比较早对中外文学比较研究做出了贡献。他的文章重视形象与情境突出的特点是善于以含蓄隽永的笔墨制造意境抒发感情。林纾的贡献极大他启迪了中国现代小说意识的觉醒一是在中国小说史上明确提出了“专为下等社会写照”的命题文学的主人公转为小人物；二是引进了风格流派的观念；三是诱发了现代性爱意识的觉醒。“林译小说”成为中国小说新旧替变进程中的重要媒介影响了“五四”一代人物如鲁迅、郭沫若等。林纾从19世纪末陆续开始译出外国小说一百八十余种。其译文虽不尽忠实原著,但简洁传神,时杂诙谐,很能传达原著的情味。此外,在一些小说的序中,他常将中外为文之用心加以对比,较早对中外文学比较研究做出了贡献。他的文章重视形象与情境,突出的特点是善于以含蓄隽永的笔墨制造意境,抒发感情。林纾的贡献极大,他启迪了中国现代小说意识的觉醒,一是在中国小说史上明确提出了“专为下等社会写照”的命题,文学的主人公转为小人物；二是引进了风格流派的观念；三是诱发了现代性爱意识的觉醒。“林译小说”成为中国小说新旧替变进程中的重要媒介,影响了“五四”一代人物,如鲁迅、郭沫若等。

41.班级授课制的优势：(1)有严格的制度保证教学的正常开展达到一定的质量。(2)有利于提高教学效率。由一位教师在同一时间内同时对几十名甚至上百名学生进行教学大大扩大了教学对象加快了教学进度提高了教学效率。(3)有利于加速普及教育和发展教育事业。(4)有助于发挥教师的主导作用。(5)有利于发挥班集体的作用。(6)有利于系统地传授各科知识。(7)有利于大面积培养人才。班级授课制的不足：(1)过分整齐划一难以照顾学生的个别差异不利于因材施教。(2)不利于充分发挥学生学习的独立性和内在潜力。(3)容易使教学产生理论与实践脱节的现象。(4)教学内容与教学方法的灵活性有限。鉴于上述弊病国际上曾对班级授课制进行一系列的改革尝试以弥补其不足。班级授课制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。在班级授课制中，同一个班学生的学习内容与进度必须一致。开设的各门课程，特别是在高年级开设的课程，通常由具有不同专业知识的教师分别担任。根据定义可以理解其优点及不足，优点是可以提高教学效率、加快教育的普及、发挥教师的主导作用等。根据优势总结其不足，如过分整齐划一，不利于因材施教等。

42.内在效度是指自变量与因变量的因果联系的真实程度即研究结果的准确性。坎贝尔和斯坦利认为影响内在效度的因素主要有八个：(1)历史。(2)成熟。(3)测验。(4)工具。(5)统计回归。(6)被试选择。(7)被试缺失。(8)选择和成熟的交互作用及其他。本题考查的是影响教育实验研究内在效度的因素。考生需要理解并能灵活掌握影响教育实验研究内在效度的主要因素。

43.司马迁和班固是两汉著名历史学家和文学家历史上经常把他们并列把《史记》和《汉书》对举。《史记》是我国第一部纪传体史书在我国叙事散文史上有重要的意义。班固编撰的《汉书》是我国第一部纪传体断代史。(1)《史记》最精彩的篇章是楚汉相争和西汉初期的人物传记《汉书》的精华则在于对西汉盛世各类人物的生动记叙。《史记》的本纪、世家、列传都是关于人物的记载并且几乎都是有名的人物因其时代所限只记载到司马迁生活的时代。《汉书.公孙弘卜式儿宽传》对于武帝和宣帝朝涌现的各类人才作了概述其中提到的绝大多数人物都在《汉书》中有一席之地分别为他们立传。通过叙述这些历史人物的事迹全面地展现了西汉盛世的繁荣景象和那个时代的精神风貌。(2)《史记》人物主要是战将和谋士《汉书》所写人物主要是法律之士和经师儒生。《史记》所写的秦汉之际的杰出人物是在天下未定的形势下云蒸龙变建功立业此时涌现出一批草莽英雄其中最引人注目的是战将和谋士。《汉书》所写的西汉盛世人物则不同他们是在四海已定、天下一统的环境中成长起来的其中固然不乏武将和谋士但更多的是法律之士和经师儒生。(3)《史记》写人具有传奇色彩《汉书》则富有戏剧性。司马迁本人的性格就是好奇所以在他的著作中他笔下的人物带有传奇的色彩。而《汉书》中的人物则不同像公孙弘、朱买臣等和秦汉之际的战将谋士相比西汉盛世的法律经术文学之士的阅历虽然缺少传奇色彩但许多人的遭遇却是富有戏剧性的。朱买臣在做官之前和做官之后乡亲们对他的态度很有戏剧性同时也显现了世态炎凉人们的趋炎附势。(4)除《世家》外《史记》的人物传记基本都是以写单个人为主很少全面叙述家庭的兴衰史；《汉书》的传主都不是单独一个人而是记叙几代人的事迹记叙了许多世袭官僚家族的历史。西汉盛世培育了一大批官僚世家他们不是一代为官而是几代人相承常盛不衰。《汉书》记叙了许多世袭官僚家族的历史如《张汤传》、《杜周传》、《韦贤传》、《萧望之传》、《冯奉世传》、《翟方进传》等传主都不是单独一个人而是记叙几代人的事迹。通过描述这些家族的兴衰史对西汉社会的变迁作了多方面的展示。(5)《史记》对酷吏的揭露极为深刻而《汉书》对酷吏的子孙多有称扬。在《史记》中张汤、杜周是酷吏的典型代表在他们身上充分体现了西汉社会刑法的严酷吏士的残暴。班固也批判酷吏《汉书》亦设《酷吏列传》。可是《汉书》的《张汤传》、《杜周传》在揭露张汤、杜周文法刻深寡恩少义的同时对他们的子孙美德懿行多有称扬从而在一定程度上缓解了人们对张汤、杜周这两位酷吏的反感使他们的形象更接近于生活实际。(6)《史记》具有浓郁的悲剧色彩有大量悲剧人物的传记。《汉书》中悲剧人物的数量不如《史记》那样众多但部分传记写得酣畅淋漓悲剧气氛很重。司马迁本人就带有悲剧色彩笔下的人物有一些也带有悲剧色彩。《汉书》中的李陵也是位悲剧人物。作者有条不紊地叙述了外界条件的不利把他一步步推向绝境的过程李陵有着太多的恩怨和遗憾他的悲剧结局既是客观形势所迫又是性格因素所造成。班固笔下的苏武形象近乎完美无缺然而他却要遭受种种苦难和折磨是另一种类型的悲剧人物。司马迁和班固是两汉著名历史学家和文学家,历史上经常把他们并列,把《史记》和《汉书》对举。《史记》是我国第一部纪传体史书,在我国叙事散文史上有重要的意义。班固编撰的《汉书》是我国第一部纪传体断代史。(1)《史记》最精彩的篇章是楚汉相争和西汉初期的人物传记,《汉书》的精华则在于对西汉盛世各类人物的生动记叙。《史记》的本纪、世家、列传都是关于人物的记载,并且几乎都是有名的人物,因其时代所限,只记载到司马迁生活的时代。《汉书.公孙弘卜式儿宽传》对于武帝和宣帝朝涌现的各类人才作了概述,其中提到的绝大多数人物都在《汉书》中有一席之地,分别为他们立传。通过叙述这些历史人物的事迹,全面地展现了西汉盛世的繁荣景象和那个时代的精神风貌。(2)《史记》人物主要是战将和谋士,《汉书》所写人物主要是法律之士和经师儒生。《史记》所写的秦汉之际的杰出人物是在天下未定的形势下云蒸龙变,建功立业,此时涌现出一批草莽英雄,其中最引人注目的是战将和谋士。《汉书》所写的西汉盛世人物则不同,他们是在四海已定、天下一统的环境中成长起来的,其中固然不乏武将和谋士,但更多的是法律之士和经师儒生。(3)《史记》写人具有传奇色彩,《汉书》则富有戏剧性。司马迁本人的性格就是好奇,所以在他的著作中,他笔下的人物带有传奇的色彩。而《汉书》中的人物则不同,像公孙弘、朱买臣等,和秦汉之际的战将谋士相比,西汉盛世的法律经术文学之士的阅历虽然缺少传奇色彩,但许多人的遭遇却是富有戏剧性的。朱买臣在做官之前和做官之后,乡亲们对他的态度很有戏剧性,同时也显现了世态炎凉,人们的趋炎附势。(4)除《世家》外,《史记》的人物传记基本都是以写单个人为主,很少全面叙述家庭的兴衰史；《汉书》的传主都不是单独一个人,而是记叙几代人的事迹,记叙了许多世袭官僚家族的历史。西汉盛世培育了一大批官僚世家,他们不是一代为官,而是几代人相承,常盛不衰。《汉书》记叙了许多世袭官僚家族的历史,如《张汤传》、《杜周传》、《韦贤传》、《萧望之传》、《冯奉世传》、《翟方进传》等,传主都不是单独一个人,而是记叙几代人的事迹。通过描述这些家族的兴衰史,对西汉社会的变迁作了多方面的展示。(5)《史记》对酷吏的揭露极为深刻,而《汉书》对酷吏的子孙多有称扬。在《史记》中,张汤、杜周是酷吏的典型代表,在他们身上充分体现了西汉社会刑法的严酷,吏士的残暴。班固也批判酷吏,《汉书》亦设《酷吏列传》。可是,《汉书》的《张汤传》、《杜周传》在揭露张汤、杜周文法刻深,寡恩少义的同时,对他们的子孙美德懿行多有称扬,从而在一定程度上缓解了人们对张汤、杜周这两位酷吏的反感,使他们的形象更接近于生活实际。(6)《史记》具有浓郁的悲剧色彩,有大量悲剧人物的传记。《汉书》中悲剧人物的数量不如《史记》那样众多,但部分传记写得酣畅淋漓,悲剧气氛很重。司马迁本人就带有悲剧色彩,笔下的人物有一些也带有悲剧色彩。《汉书》中的李陵也是位悲剧人物。作者有条不紊地叙述了外界条件的不利把他一步步推向绝境的过程,李陵有着太多的恩怨和遗憾,他的悲剧结局既是客观形势所迫,又是性格因素所造成。班固笔下的苏武形象近乎完美无缺,然而,他却要遭受种种苦难和折磨,是另一种类型的悲剧人物。

44.[解]本题第一问考查的是合同免责条款的效力问题。

免责条款是当事人双方在合同中约定的，旨在限制或免除一方当事人合同义务或责任的条款。免责条款的使用既有一定的合理性，也有一定的不合理性。一方面，它把交易的风险预先分配给一方当事人承担，使其可以提前作出相应的安排。同时，对某一方当事人义务或责任的限制或免除可以降低他们的要价，从而有助于交易。因此，在讨价还价力量平等的当事人之间，免责条款并没有不妥之处。但是，免责条款常常以格式条款的形式表现出来。格式条款的使用人经常会免除他们应当承担的主要义务或责任。由于法律知识和专业知识的欠缺，相对人并不知道自己要承担主要的合同风险。即使知道，也往往只有“接受或放弃”的选择，