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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐父母读书感言父母读书感言怎么写

读书的高境界就在于,要有自己新的体味、新的发觉和新的理解。父母读书感言怎么写?下面是为大家收集收拾的父母读书感言,欢迎阅读。

父母读书感言怎么写一书籍是人类长进的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品尝的,业余生活中陪孩子读书是一件欢乐的事情。

孩子小理解能力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的指导下,在业余时光大量阅读谒上书,以此增强孩子读书的爱好,培养阅读能力,进展孩子的共性和长处。

陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明了每一个故事都是人们专心编织的梦,大概是美妙的,大概是残酷的,但都是不容错过的出色。轻轻说一声“芝麻,开门”幻想国度里走出了痴情的美人鱼,穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话,爱与才智之光在他们身上闪烁,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永久的特色,在这里让孩子的幻想装上绚丽的双翼纵情飞行。

陪孩子读《十万个为什么》让孩子明了了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增加了读书的爱好。

陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的外形、特点和

生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言绽开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,达到阅读和理解的统一。

读书是欢乐的,让孩子们在学问的海洋中遨游吧,学问会转变他们自己,转变世界。

父母读书感言怎么写二陪同着孩子一每天长大,做为家长,在享受孩子成长喜悦的同时,我们感触更多的是困窘。教导的过程是不停尝试、探究的过程,也谈不上什么阅历,只是教导孩子过程中的一些体味,和大家一起共享。

书是人类最好的伴侣,读书的益处就不必多说了,但是培养孩子良好的读书习惯,却不是一件简单的事,它是一个循序渐进的过程,焦急不得。有人说,孩子是父母的一面镜子,孩子的一言一行,无不折射出父母的影子。用“自己的兴趣读书,培养孩子的读书兴趣”,是激发孩子读书爱好,培养孩子读书习惯最有效的办法。父母是孩子的榜样,是实实在在的,看得见摸得着的,与他们同呼共吸的榜样,所以父母要循循善诱,身体力行,包括亲子共读,还要不择时机地结合书中内容沟通交流看书的心得,这样可以加深印象,促进理解。同时,为孩子营造一个家庭书香环境。

读书是一种很好的休闲方式,尤其是全家人一起读书的氛围,那更是妙不行言。引用《阅读的妈妈》中的一段话:“你或许拥有无限的财宝,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金,但你

永久不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的才智从哪里来?从妈妈讲的故事中来,从书本中来。有空的时候,我会很喜爱 给孩子读读书。在家里摆放书的时候,最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩子随时随地都能接触到书,让孩子生活在书的怀抱里,受到书的熏陶,久而久之,孩子就会爱上书。在培养孩子读书爱好的过程中,我常常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里,很多的读者或坐或立,都在如痴如醉地翻着自己爱慕的书籍,其中不乏孩子的同龄人,让孩子置身于书的海洋中,会给孩子一种剧烈的熏染。常在书边逛,自会沾书香。有时回家的时候再买上一两本。

现在,我们的孩子已经升入学校二年级,他们开头有对学问需求的盼望,他们的思维开阔,他们有对心灵深处梦想的向往。一旦养成了爱读书的好习惯,就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机,孩子将来的成长力气将会是无穷无尽的,这就为孩子的一生播下了幸福种子,那就让我们和孩子一起读书吧!

父母读书感言怎么写三我是国际小学一(1)班庄臣成的家长,教师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书,以前孩子在稚嫩园的时候教师说多陪孩子读书的时候我还不以为然,现在不可了,孩子上一年级了,学好了就是为以后打好了基础,现在很关键!所以,自从孩子上一年级后,只

要没有特别的事情,晚上下班回来我就陪孩子一起读书,还是很有收获的。

第一,可以协助孩子复习功课,协助孩子打好学业基础,同时还有助于与孩子交流。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了,但在有的时候依旧存在一些不懂的问题,碰到此类问题,我就靠着自身功底,协助孩子举一反三,使孩子加深对复杂问题的理解,使孩子做到融会贯穿。通过近一段时光与孩子一起读书,特殊是协助孩子解决一些在他看来十分困难的问题,逐步取得了孩子的相信,孩子真正把家长当成了伴侣,无话不说、无话不讲,家长的话也立即显灵,事半功倍,孩子的学习成果较上期有显然好转,孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往,孩子会逐步养成良好的学习习惯,练就自立的学习品质,走上正确的自立学习道路,做家长的可以省却好多棘手事。虽然我的孩子现在还没有立即能理解我们所讲的内容,但我信任会有那么一天的!好期盼那一天的到来啊!

其次,可以跟着孩子学习好多学问。其实,现在的同学课本设计得十分科学、内容十分丰盛。就三字经来说,课文都是精挑细选,即叙述了做人、做事的道理,又有出色的语言描述,经典古文,下有语法解释,教孩子的时候,读一句再把下面的解释讲一遍,孩子就能理解多了,背起来也容易多了!不仅孩子读来深受教益,家长读来也深受启发和教导。

与孩子一起读书,可以补家长过去受教导之不足,增长学问面,订正错别字,学会汉字正确发音,提高自身文学涵养。还有英语,我们那时候到了初中的时候才学这门课,而他们从一年级就开头了,我原来还不安他们会不会吧ABC和aoe搞混了,现在看来应当不会的!英语并没有开头就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有知识,孩子究竟年龄太小,有时很难转过弯来。

第三,陪孩子读书,要自己读书,这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强,从小养成了读书的习惯,一有时光就乐此不疲,甚至家长逼着他歇息。但是,大部分状况是,孩子自制力差,家长不催促,孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的,常常需要家长催促。我现在就是回家后就自己看书,孩子看到我在看书,也就自觉的关掉电视,自觉地去仿照,从而养成良好的学习习惯。鉴于此,家长要主动读书,按照自己爱好兴趣,挑选自己喜爱 的书,认仔细真地去读,既拓展学问面,提高自身涵养,又能做了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》,就像讲故事一样,孩子听得还仔细,理解能力好似提高了无数,从这点说明孩子对感爱好的事物,是特殊敏感的!他会专心的去理解这内容,全部我们平常要让孩子对不感爱好的事物产生奇怪   心,然后在

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