清明节活动方案策划8篇

第第页清明节活动方案策划8篇

清明节活动方案策划【篇1】

一、活动名称：清明节扫墓活动

二、主办单位：校青年志愿者协会

三、参与单位：各院青年志愿者协会

四、活动时刻：4月3日—4月10日

五、活动地点：烈士陵园

刘同志纪念馆

六、活动背景：

清明节是我国的传统节日;扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为宽敞中华儿女传承。时至今日，我们照旧不能不记得那些曾经为了祖国宏大事业抛头颅撒热血的XXX先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，阻碍着现代的人们。

__高校青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校内，用真情服务社会”的宗旨，特开展此项活动。

七、活动主题与口号

年年祭扫先人墓处处犹存长者风

春风已解千层雪后辈难忘先烈恩

八、活动流程

1、前期预备工作

（1）4月1日—4月3日，实践部负责联系__市烈士陵园和刘同志纪念馆的相关事宜，并规划出志愿者出行的路线和活动内容

（2）办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。

（3）宣扬部关于此次活动进行追踪报道，准时以展板海报等形式进行宣扬，并与校内媒体联系赐予关注。

（4）组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

2、烈士陵园扫墓

活动时刻：4月4日（星期五）清明节当天

活动地点：__市烈士陵园

负责人：韩景龙

参与人员：志愿者

活动过程及要求：

（1）上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简洁培训，内容包括各项留意事项。

（2）十点整从学校动身前往__市烈士陵园。

（3）到达地点，进行仪式，内容包括：脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园

（4）仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。

（5）活动结束后，负责人上交活动总结。

3、参观刘同志纪念馆

（1）以院为单位，分批组织志愿者前往刘同志纪念馆。

（2）做好志愿者活动登记，并上交活动总结。

九、活动要求

1、全部参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的状况。需穿深群衣服

2、志愿者在活动期间听从命令，统一指挥。

3、志愿者在活动期间留意自身平安。

清明节活动方案策划【篇2】

几千年来，人们在那个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自个儿的思念与敬意。这神圣的生命沟通仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们坚韧生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续开放新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。

一、活动背景

清明节，既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为宽敞人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

二、活动目标

1、认知目标：通过学问竞赛，让同学对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写文章明白要爱父母。通过录象、朗诵等活动明白我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

三、活动时刻

_年_月_日

四、课前预备

1、与清明相关的学问、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自个儿的亲人，写下自个儿的感受。

3、录象片段：解放战斗

和同学们一起观看有关解放战斗的电视剧。

4、小调查：家乡的清明节

五、活动过程

（一）、了解清明节

1、引入观赏《清明上河图》，了解有关清明的学问。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、落雨、物候等方面的变化，因此古代劳动人民用它支配农事活动。《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百询问》的讲法：“万物生长此刻，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温上升，雨量增多，正是春耕春种的大好季节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见那个节气与农业生产有着紧密的关系。

然而，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令挨次的标志，而节日则包含着确定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的生活。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多基本上在清明节扫墓。

依据旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钞票等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钞票焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，接着叩头行礼祭拜，后来吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借询问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特别气氛。

清明节，又叫春游节，按阳历来讲，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的季节，也正是人们春游（古代叫春游）的好时候，因此古人有清明春游，并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今日，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍特殊盛

清明节的由来“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借询问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明季节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的时机，田间地头到处是农夫劳碌的身影，民谚常讲：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫拖延。”

2、学问竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。

让同学明白清明节的日期;清明节的不名;随着网络进展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

（二）、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?假如是你，你是如何想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自个儿的父母、祖宗。躯体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、沟通作文：祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战斗的录像

为XXX献身的叔叔阿姨们是怎么样想的?怎么样做的?假如是你，你敢吗?

体会：我们今日的幸福生活是很多先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏困难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自个儿的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。熟识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。

4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》

同学明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，今后使我们祖国更富强。

六、清明节活动反思

通过这次活动，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力气，感受到了自个儿身上的重担。我确定要牢记历史，永久记住XXX先辈的教育，在人一辈子宝贵的中学时间里，历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长学问、熬炼力气，努力使自个儿成长为一个能够传递历史火炬，发扬传统精神的新时代优秀青青年，努力使自个儿成长为对祖国、对人民、对全人类有乐观贡献的人。努力学习，困难奋斗，为祖国更壮丽的改日贡献力气。

清明节活动方案策划【篇3】

——“缅怀XXX先烈，感恩幸福生活”

活动时刻：20__年3月31日

活动地点：四、一班教室

主持人：李雨橘

活动目的：

1.通过队会，让同学对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2.缅怀XXX先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导小孩们树立正确的世界观，人一辈子观，价值观，促进我校精神文明建设。

3.通过教育，让同学感知今日的幸福生活来之不易，学会感恩，意识到先烈们的精神永久值得我们学习。

活动预备：清明节来历和风俗等资料的介绍

活动过程：

一、引入主题

师朗诵：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借询问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

师询问：同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是啥?对，是《清明》。今日，我们在这个地方进行“缅怀XXX先烈，感恩幸福生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

二、介绍清明节

生讲：传奇在两千多年平常的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活困难。跟随他的介子推不惜从自个儿腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大肆封赏全部跟随他流亡在外的随从。只有介子推拒绝同意封赏，带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，确定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发觉介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了如此一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

假如主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这确定是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动连续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合二为一了。现如今，清明节取代了寒食节。

三、清明节习俗的介绍

主持人：自古以来，清明扫墓不光是纪念自个儿的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和XXX先烈纪念碑，已成为我们同意XXX传统教育的一种形式了。

四、播放《唱歌二小放牛郎》。

五、诗歌朗诵《英雄赞歌》

主持人：先烈们的故事，我们记在内心，我明白，我们今日的幸福生活来之不易，是很多XXX先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永久值得我们学习。

主持人：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上连续。让我们继承先烈的遗志，学会感恩，为祖国的富强富强而努力学习!

主持人：我宣布“缅怀XXX先烈，感恩幸福生活”清明节主题班会到此结束。

师总结：今日，在“缅怀XXX先烈，感恩幸福生活”清明节主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些学问，又明白了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应当不记得，我们今日的幸福生活来之不易，是很多XXX先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永久值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的XXX精神，学会感恩，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。

六、布置任务：清明节放假三天，每生完成一篇《大手拉小手欢快过清明》的作文。

清明节活动方案策划【篇4】

一、活动主题：缅怀XXX先烈，感恩幸福生活

二、活动目的：

为深化推动我校节日文化特XXX建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，如此一个意义深远的生活，学校准备结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育同学爱祖国、爱家乡、爱人民，教育同学“敬怀先人、知道得感恩、回报社会”,培育社会实践力气，度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时刻：

四、参加人员：全体师生

五、活动过程：

（一）走近清明节，（1—6班级）开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

1、学习清明文化，召开主题班会（3月30日周五下午第三节课）：

⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传奇⑷清明节的习俗

2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时刻、午读时刻组织同学讲XXX先烈的故事。（提早布置同学搜集有关资料）

三班级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》，观看前各班主任要提早与同学沟通相关学问。

⑵活动结束，组织同学沟通心得，表达感受，中高班级同学可在假期写出活动感悟，上传班级博客。

3、全部老师们要给小孩们带好头，在自个儿博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜奇妙生活，增加老师的幸福感。

（二）走进清明节，组织三班级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。

1、3月28日活动课时刻，三班级各班同学在老师的带领下亲自制作缅怀先烈的纸花。（纸花的颜群，能够是黄群、白群、浅蓝XXX等等。各班同学制作的纸花能够以组为单位用白线串起来，敬献纸花时便利美观。）

2、3月29日7:50:各班班主任进行活动前纪律、平安教育。

3、8点10分：各班主任和带班老师带领同学在教学楼前整队动身。

4、祭扫活动程序

第一项：宣布活动开头

主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们新营学校三班级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园，深切缅怀XXX先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。

其次项：默哀三分钟

主持人：在血雨腥风的战斗岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的XXX，不屈服于风霜雪雨的困难磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的宏大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

全体立正，低头默哀三分钟。

第三项：敬献花圈

主持人：请少先队员代表向XXX烈士敬献花圈。

第四项：辅导员代表讲话（或请烈士陵园人员讲XXX故事）

主持人：我们是祖国的将来，今日的成长，离不开老师们细心的培育。有请少先队辅导员代表徐翔老师讲话。

第五项：同学代表讲话

第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄重宣誓（莫修民）

少先队员们：

今日，我们站在XXX烈士纪念碑前，缅怀XXX烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是XXX烈士用自个儿的鲜血换来的，作为少先队员，我们确定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的脚印     奋勇向前，现如今请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：（我讲一句，你们大声讲一句）

人民为先，祖国至上;狡猾勇敢，自律自强;

奋勉有为，誓作栋梁;振兴中华，再造辉煌

第七项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。

主持人：请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。

5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

（三）清明节活动进课堂。

全部综合实践活动课老师要利用一节综合实践活动课来进行清明节主题教育。

六、祭扫活动要求及留意：

①各班必需结实树立“平安第一”的思想，切实加强同学集体活动的平安、纪律、卫生教育（严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾）。认真组织和开展活动，不得任凭“放羊”.

②活动前，班主任要对同学介绍清明扫墓的有关学问。背熟誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）。

③烈士陵园庄重肃穆神圣，是XXX英雄长眠的地点。到烈士陵园进行祭扫活动，首先穿着洁净（校服），佩戴明丽的红领巾;活动中态度要庄重肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

④行走要按挨次，不破坏青草绿地。不进入危险区域，不单独行动，严禁擅自离队。（如有特别状况必需向带队老师报告）

⑤3月29日早八点，列队集合，留意清点人数，统一坐车，进入车上不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍，保证同学平安。

⑥各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严峻 性。一切行动听从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。

⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

⑧带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。

⑨活动过程中假如发生意外，请马上向老师和分管领导汇报，准时妥当处理。⑩各中队于4月7日前上交同学活动心得两篇。

一、活动主题：缅怀XXX先烈，感恩幸福生活

二、活动目的：

为深化推动我校节日文化特XXX建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，如此一个意义深远的生活，学校准备结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育同学爱祖国、爱家乡、爱人民，教育同学“敬怀先人、知道得感恩、回报社会”,培育社会实践力气，度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时刻：

四、参加人员：全体师生

五、活动过程：

（一）走近清明节，（1—6班级）开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

1、学习清明文化，召开主题班会（3月30日周五下午第三节课）：

⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传奇⑷清明节的习俗

2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时刻、午读时刻组织同学讲XXX先烈的故事。（提早布置同学搜集有关资料）

三班级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》，观看前各班主任要提早与同学沟通相关学问。

⑵活动结束，组织同学沟通心得，表达感受，中高班级同学可在假期写出活动感悟，上传班级博客。

3、全部老师们要给小孩们带好头，在自个儿博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜奇妙生活，增加老师的幸福感。

（二）走进清明节，组织三班级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。

1、3月28日活动课时刻，三班级各班同学在老师的带领下亲自制作缅怀先烈的纸花。（纸花的颜XXX，能够是黄群、白群、浅蓝XXX等等。各班同学制作的纸花能够以组为单位用白线串起来，敬献纸花时便利美观。）

2、3月29日7:50:各班班主任进行活动前纪律、平安教育。

3、8点10分：各班主任和带班老师带领同学在教学楼前整队动身。

4、祭扫活动程序

第一项：宣布活动开头

主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们新营学校三班级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市烈士陵园，深切缅怀XXX先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。

其次项：默哀三分钟

主持人：在血雨腥风的战斗岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的XXX，不屈服于风霜雪雨的困难磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的宏大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

全体立正，低头默哀三分钟。

第三项：敬献花圈

主持人：请少先队员代表向XXX烈士敬献花圈。

第四项：辅导员代表讲话（或请烈士陵园人员讲XXX故事）

主持人：我们是祖国的将来，今日的成长，离不开老师们细心的培育。有请少先队辅导员代表徐翔老师讲话。

第五项：同学代表讲话

第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄重宣誓（莫修民）

少先队员们：

今日，我们站在XXX烈士纪念碑前，缅怀XXX烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是XXX烈士用自个儿的鲜血换来的，作为少先队员，我们确定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的脚印     奋勇向前，现如今请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：（我讲一句，你们大声讲一句）

人民为先，祖国至上;狡猾勇敢，自律自强;

奋勉有为，誓作栋梁;振兴中华，再造辉煌

第七项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。

主持人：请各中队有次序地参观纪念碑、纪念馆。

5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

（三）清明节活动进课堂。

全部综合实践活动课老师要利用一节综合实践活动课来进行清明节主题教育。

六、祭扫活动要求及留意：

①各班必需结实树立“平安第一”的思想，切实加强同学集体活动的平安、纪律、卫生教育（严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾）。认真组织和开展活动，不得任凭“放羊”.

②活动前，班主任要对同学介绍清明扫墓的有关学问。背熟誓词，练好宣誓。（宣誓时要右手握拳举至耳旁）。

③烈士陵园庄重肃穆神圣，是XXX英雄长眠的地点。到烈士陵园进行祭扫活动，首先穿着洁净（校服），佩戴明丽的红领巾;活动中态度要庄重肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

④行走要按挨次，不破坏青草绿地。不进入危险区域，不单独行动，严禁擅自离队。（如有特别状况必需向带队老师报告）

⑤3月29日早八点，列队集合，留意清点人数，统一坐车，进入车上不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍，保证同学平安。

⑥各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严峻 性。一切行动听从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。

⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

⑧带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。

⑨活动过程中假如发生意外，请马上向老师和分管领导汇报，准时妥当处理。⑩各中队于4月7日前上交同学活动心得两篇。

清明节活动方案策划【篇5】

一、活动目的：

为缅怀XXX先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校同学树立正确的世界观，人一辈子观，价值观。我校教育处、少先队拟进行“缅怀XXX先烈，弘扬爱国精神”活动。

二、活动事项：

1、组织全校同学观看爱国主义影片。

2、组织五班级同学网上祭祀XXX先烈。

三、活动时刻：四月三日

四、活动地点：新地学校电教室

五、活动人员：新地学校全体师生

六、活动支配：

1、4月3日下午2点，全校同学准时到三楼电教室入座。

2、教育处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

3、观看爱国主义影片《地雷战》。

4、组织五班级同学观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀XXX先烈。

5、两项活动结束后，各班级布置争辩对清明节的熟识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。

七、留意事项：

1、各队员必需系红领巾，以严峻 认的确态度单参加活动。

2、队员活动期间不能大声喧哗及任凭讲笑。

清明节活动方案策划【篇6】

设计思想：

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向XXX烈士致敬默哀或扫墓等活动追念XXX烈士的珍贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼躯体，充分感受春景的奇妙。

一、活动时刻：20__年3月30日下午2：30

二、活动地点：小班教室

三、参加人员：小班老师及幼儿

四、活动目的：

1、了解清明节的来历，明白清明节的生活及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、仰慕怀念XXX烈士，知道得珍惜今日的幸福生活。

活动预备：

请幼儿每人带二至三个熟鸡蛋到幼儿园;彩笔。

清明节的来历视频

扫墓的视频

活动过程：

一、听一听：清明节的来历，让幼儿明白清明节是我国传统的扫墓生活。

1.小伴侣你们明白几月几日清明节吗?（4月5日清明节）

2.老师叙述清明节的由来。

老师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓生活，为了纪念XXX先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。

二、了解清明节的风俗：

1.清明节是我们纪念先人（自个儿的祖先）和XXX先烈的一个节日。

2.清明节也是大地复苏，春回大地的生活，我们也会去郊外春游，感受春天的气息。

3.运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等

4、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓，也会去XXX先烈的墓前缅怀。

5、观看课件：老师带小孩们扫墓的画面。

6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

三、画彩蛋、

1、老师出示彩蛋图片引起幼儿的惊奇   心及制作爱好。

请幼儿观看与自个儿带来的鸡蛋有啥不同?用啥制作的?

2、幼儿制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂XXX）。

3、幼儿到台前呈现自个儿的作品，并用完整的语言叙述自个儿的作品。

四、碰鸡蛋竞赛：先两两碰蛋，谁的后来没破谁就胜利了!

清明节活动方案策划【篇7】

清明节是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。同学通过纪念XXX先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，能够弘扬传统文化，增加民族意识和民族分散力，增加同学宠爱环境、疼惜自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织题为"缅怀先烈、展望将来弘扬中国传统文化"的清明节系列教育活动。通过活动，教育同学爱祖国、爱家乡、爱人民，教育同学"敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人"，渡过一个有意义、充实的清明节。

一、活动主题

缅怀先烈、展望将来弘扬中国传统文化

二、活动内容

1、开展一次主题讲话

学校星期一的升国旗仪式上，全校师生倾听了主题讲话《感恩清明》，通过讲话让同学对清明节的来历有所了解，明白XXX先烈的感人事迹，让同学知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，培育之恩，使"滴水之恩当报涌泉"之情感生根、开花.感恩!

2、进行"缅怀先烈、展望将来弘扬中国传统文化"主题班会

各班利用周五的班会课时刻开展"缅怀先烈、展望将来弘扬中国传统文化"的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让同学逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加同学的文化学问和对祖国的宠爱之情。同时加强爱国主义教育，引导宽敞青青年树立正确的世界观、人一辈子观、价值观。

3、广播宣扬

学校在周四中午利用校内广播站给全体同学介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。

4、组织同学"网上祭