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人教部编版三年级语文下册期末全真模拟提升卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号:题号第一部分第二部分第三部分总分得分亲爱的小朋友,经过一个学期的努力学习,你一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!请你做的字迹清晰,卷面整洁。积累与运用(52分)一、看拼音,写词语。(8分)yuānyānɡpíjuànmìmìzǔàiwēiwǔjìxùmáfɑnwánshuǎ二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.溅落(jiàn)剃头(tì)执行(zhí)是否(fǒu)B.习惯(ɡuàn)刑法(xínɡ)代替(tì)厘米(lí)C.摸索(mō)薄饼(bó)颤抖(chàn)巍峨(wēi)D.山巅(diān)闪耀(yào)庆祝(qìnɡ)盼望(pàn)2.下列词语书写完全正确的一组是()A.减少智惠融化芦芽B.形壮沾水吹佛横幅C.醒来灼伤组止瓣认D.欧洲屠苏匀称谦虚3.依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是()(1)姐姐用________的双手,做出了各式各样的花篮。(2)春游那天,孩子们的欢歌笑语在公园里________开来。A.灵巧荡漾B.灵敏荡漾C.灵巧飘荡D.灵敏飘荡4.下列加点词语运用正确的一项是()A.当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?B.世界上存在的奇妙的事物是无边无涯的,只要我们去寻找。C.王刚觉得很扫兴,兴高采烈地离开了运动场。D.太阳惊慌失措地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。5.下列句子中有语病的一项是()A.我们把教室打扫得干干净净。B.小刚最喜欢踢足球和篮球。C.我们要团结同学。D.我并不后悔,因为我没有失信。6.下列与课文内容不相符的一项是()A.《方帽子店》中,方帽子慢慢被淘汰,成为古董。B.《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中,裁缝最后将顾客的衣服做好了。C.《枣核》一文中的枣核是一个聪明、机智、勇敢的孩子。D.课文《漏》中,老公公和老婆婆口中的“漏”指的是屋顶漏雨。三、词语综合练习。(13分)1.补充词语,再选词填空。(8分)走()闯()翻()越()人()人()密密()()各()各()()()稳稳(1)国庆节期间,广场上空彩旗飘飘,广场内__________,热闹非凡。(2)你书上的这些字写得__________,看一会儿就让人晕头转向,眼花缭乱。2.读词语,做练习。(5分)①咳嗽嘀咕②谚语谣言★我发现,第①组词语中加点字的部首全都是____,这些汉字都与__________有关,这样的汉字还有____、____、____等;第②组词语中加点字的部首都是____,这些汉字都与__________有关,这样的汉字还有____、____、____等。四、按要求写句子。(8分)1.顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句)2.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)小丽多才多艺,示例:3.小明不但认真学习,而且成绩很好。(修改病句)4.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(照样子用一两句话写一种小动物的外形特点)五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)1.我们在讨论的时候,要一边听一边思考,想想别人讲的是否有道理。要尊重不同的想法。()2.法布尔是法国著名的昆虫学家、历史学家。课文《昆虫备忘录》节选自他的《昆虫记》。这部作品用优美生动的语言,记录了他对昆虫的观察和发现,兼具科学和文学价值。()3.有同学违反交通规则,横穿马路,你劝告他时,不用注意说话的语气,可以用指责的口吻。()4.有趣的故事,大家都喜欢听。我们在讲故事的时候,要自然、大方。运用合适的方法,把故事讲得更吸引人。()5.《守株待兔》这个故事告诉我们一个道理:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。()课本直通车。(6分)1.梅子黄时日日晴,____________。(《三衢道中》)2.______________,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(《忆江南》)3.见善则迁,____________________。(《周易》)4.有时候听到了一些传闻不要当真,要相信自己看到的才是真的。正所谓“________________,____________________。”5.这地方的火烧云变化极多,一会儿____________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿_________。(《火烧云》)(2分)阅读与欣赏(18分)七、课内阅读。(8分)花钟(节选)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.这段话主要写的是。(2分)2.“凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭”这句话不仅写出了牵牛花的开放时间,还写出了牵牛花的和。(2分)3.“怒”在字典中的意思有:①生气,气愤;②气势盛。课文中“欣然怒放”一词中的“怒”是第种意思,这个词语让我们感受到了万寿菊。(2分)4.仿照选段中描写鲜花开放的语句,写一种你喜欢的花盛开的时间和姿态。(2分)八、阅读提升。(10分)游庐山瀑布①李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。②迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也离我们越来越近。先是一阵哗哗声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。③不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花B,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬崖壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!④忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花A。⑤雨过天晴,太阳光折射出一道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。⑥庐山瀑布的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!1.想象作者描绘的画面,把下列短句分别还原到文中横线上。(填序号)(2分)A.像赛车在大道上疾驰 B.像一个个顽皮的孩子2.画一画。在想象画面时,可通过哪句话来想象庐山瀑布的声音呢?请画上“”。可通过哪句话来想象庐山瀑布的形状呢?请画上“”。(4分)3.第④段描写的是的瀑布;第⑤段描写的是的瀑布。(2分)4.短文表达了作者之情。(2分)表达与交流(30分)九、习作。(30分)请以“晚上我做了一个神奇的梦,梦见自己变成了……”为开头,展开想象的翅膀写一篇作文,把我们带进你的美梦中,分享你的快乐吧!要求:①题目自拟。②做到语句通顺,表达具体,写出真情实感。③书写工整,卷面整洁。④不得出现真实的地名、校名、人名。500字500字参考答案一、鸳鸯疲倦秘密阻碍威武继续麻烦玩耍二、CDCABB三、1.南北山岭山海麻麻式样安安(1)人山人海(2)密密麻麻2.口嘴巴呕吐叨讠语言诫说话四、1.顾客说,他可不愿意把新衣服藏在箱子里。2.示例:她不仅能歌善舞,能写会画,还会很多乐器呢!3.小明因为认真学习,所以成绩很好。4.示例:一身雪白的毛,一对长长的耳朵,加上红宝石般的眼睛,凑成了那样伶俐可爱的小白兔。五、1.√2.×3.×4.√5.√六、1.小溪泛尽却山行2.日出江花红胜火3.有过则

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