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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的(
)。
A.倍数
B.因数
C.无法确定2.一个大于0的因数,乘一个真分数(
)。
A.积大于这个因数
B.积小于这个因数
C.积等于这个因数3.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上,打乱顺序后任意摸一张,摸到(
)的可能性最大。
A.奇数
B.偶数
C.质数
D.合数4.18的因数有(
)个。
A.5
B.6
C.无数5.一个两位数,既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是(
)。A.15
B.10
C.906.一个三位数,百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小的合数,个位上的数是最小的自然数,它是(
)。A.120
B.431
C.140二.判断题(共6题,共12分)1.物体表面的大小叫做物体的体积。(
)2.合数至少有3个因数。(
)3.12的全部约数有:1,2,3,4,6,12。(
)4.一个数,个位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,百位上是最小的合数,这个数是421。(
)5.没有因数2的自然数一定是奇数。(
)6.一个合数至少得有三个因数。(
)三.填空题(共6题,共19分)1.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(
)个小正方体搭成的。2.0.28平方米=(
)平方分米
7080毫升=(
)升(
)豪升178厘米=(
)米
0.2时=(
)分3.元是
角,用小数表示是
元。4.用“偶数”和“奇数”填空:偶数+(
)=偶数
偶数×偶数=(
)(
)+奇数=奇数
奇数×奇数=(
)奇数+(
)=偶数
奇数×(
)=偶数5.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。(分数要先填分子,后填分母)用分数表示:(
)用小数表示:(
)6.3分是1元的______,写成小数是______元。四.作图题(共2题,共5分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?五.解答题(共6题,共31分)1.连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?2.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?4.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?5.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?6.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克?
参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.42.28;7;80;1.78;123.3;0.34.偶数;偶数;偶数;奇数;奇数;偶数5.;0.476.;0.03四.作图题1.2.五.解答题1.解:如果这连续的九个自然数在1与20之间,那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13,那么其中的偶数为合数,奇数最多有5个,这5个奇数中只有一个个位数是5,5也就是这个奇数的一个因数,这个奇数就是合数,所以最多有4个奇数是质数。2.解:①120个位是0,能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.②1+2=3,能被3整除,所以每3个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③120个位上是0,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完3.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)
4.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.5.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)
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