二年级语文下册阅读短文回答问题复习资料附答案

课外阅读专项一阅短，答题春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。”1.在号里填上合适的词：（）小草（）的桃花（）柳树（）的杏花2.春天，一群小鸟在屋檐躲，它们争论一个什么有趣的问题？请你用“———”句划下来3.按文内容填空：（）白鸽认为春雨是（）小燕子认为春雨是（）麻雀认为春雨是（）（）能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（）。你们瞧！，春雨（）”5.连成句：①屋下②鸟③论④趣的⑤⑥一个⑦题二阅短，答题春天的美景春天来了带大地一片勃勃生小花一朵一朵地盛开红的有黄的还有紫的，五彩缤纷美无比；美丽的蝴在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听天的阳光照在大地上一暖洋洋的儿的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。这篇文共有_______个自然段写________了________一片勃勃生机。在括里填上合适的词语。（）蝶（）丁（）面孔（）蜂（）声（）花儿短文抓住小________、________、________、________、儿童等事物来描写的。文的一个比喻句句子________作______________。请你在下面的横线上写一个这样的句子。________________________________________。

三阅短，答题假如我是一片云假如我是一朵云，我要为人们做许多好事，让世界变得更美好。假如我是一朵云我要飞到干燥沙漠下一场及时雨树用自己的树根吸收着雨水的营养，树木甜甜地笑了，这干燥的沙漠也变成了美丽的绿洲。假如我是一朵云，我要飞到干旱的农田，下雨浇灌庄稼。这样秋天的丰收就有了希望。那时谷子会向我们鞠躬，高粱会涨红了脸，像害羞的小姑娘朝我频频点头……啊！假如我是一朵云，我要让这个世界变得更加美好！1.用“”出文中的一拟人句。2.假“我”是一朵云我”要去哪些地方？去做哪些事？用“——”把第二、三自然段中的相关语句画出来。3.假如我是一朵云，你要为这世界做些什么呢？写一写吧！假我是一朵云，_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅短，答题送暖小松鼠生病住院了小物们都来看望她小子带桃子小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了泪。1.这话共有____句。2．小松鼠生病住院，、________、、________、________、________一来看望她。3.写下列词语的反义词。迎——（）好—（）暗—（）快——（）来—（）4．小松鼠为什么流泪？对的在）打“√”。（）松鼠觉得身体很不舒服。（）（）松鼠觉得伙伴们对她太好了，很感动。（）五、阅短，答题爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园)，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chángzhng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改为一只小白兔啦太阳娃娃一边在天上跑一吹这朵白云吹成荷花把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高兴，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一块儿滚进大海中。啊，她在海里把(那哪朵云吹成了一朵(piopio)亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音，“√”示意。2.短文共有________个自然段，二自然段有________句话。3.太阳娃娃喜好吹白云玩，她把白云吹成了________、________、________和________。4.“摩登”的近义词是________，义词________。5.找出短文中写小白兔模样的词语，用横线画下来。________________________________________________________________________________________六、阅短，答题机器人陪你玩小朋友，对于机器人你们不会陌生吧？那么未来的机器人会是什么样呢？未来的机器人将给许多家庭带来快乐器狗会像真小狗那样摇头晃脑朵也会来回摆动所的关节都能自由活动它的体内带有记忆棒，可以储存各种信息，比如它们会识别主人和自己的家，能够和主人一起玩耍。它们看上去非常活泼可爱。娱乐型机器人会陪你玩各种游戏，如：打网球、乒乓球、台球、下棋、玩牌，甚至可以和你一起唱歌、跳舞，给你讲笑话。有了机器人，独自一人在家里也不寂寞。随着科学技术的不断进步，机器人将很快走进每个小朋友的家庭。1.机狗为什么能自己回家呢？用“——”在短文里画一画。2.为么说有了机器人，独自一在家也不寂寞呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.你为未来的机器人还能做什呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅短，答题聪的妈有一天天很好,猴妈带着小猴去树林里去玩的小猴一会儿爬,一会儿又跳下,玩得十分开心。忽然,一不小心进了地洞。这个地洞又深又,小猴怎么也爬不上来,他又哭又叫：“妈妈，妈妈，快来救我呀！”声音传到了地面上，猴妈妈听见了，非常着急。她跑来跑去找动物们帮忙可一小动物都没找到。忽然，她抬头一看有根结实的青藤。猴妈妈先把青藤割断，然后拉着青藤绕着大树走了几圈，并把青藤拉直，当绳子用。然后在青藤的另一头上绑上一块石头心的放进地洞里小猴拉着青藤就爬上地面来扑进了妈妈的怀里，说：“妈妈，你真聪明，今后我再也不淘气了。”1.短中_________和_________2.小子遇到了什么困难？______________________________________________________________________3.猴妈是怎样救小猴子的？用——”画出来。

4.写文中的动词。_____________________________________________________________________5.你对猴妈妈说点什么呢？_____________________________________________________________________八、阅短，答题小老鼠显本领美丽的大森林里有一所快乐学校，聪明的大象是老师。有一天用鼻子卷起一个鸡蛋高高的树墩上鸡蛋完整地拿下来？”小猴说“来！”他用头顶着鸡蛋往下跳，不料，身子一歪手一抖，鸡蛋掉下来摔破了。大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说：“谁再来试试？”小猫跳上树墩，把鸡蛋抓起来，用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑出来，又打破了。大象又在树墩上放了一个鸡蛋，说谁再来试试？”小羊、小兔都摇摇头。这时，有两只小老鼠轻轻地问：“我们试试行吗？”小猫冲过来说：“我都不行，你们还能行？”大象说：“不要这样，谁都可以参加比赛！”两只小老鼠爬上树墩其中一只老鼠朝天躺着把鸡蛋抱在怀里另一只老鼠拉着他的尾巴，慢慢地把他拉到树墩边上，他们一前一后滑到地上，鸡蛋一点儿也没碰破。小羊和小兔高兴地欢呼“小老成功了！”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上，把他们举得高高地说：“请大家记住_____________________________________________________________。”1.大给大家出的问题是什么？2分2.小拿鸡蛋的方法是；猫拿鸡蛋的方法是，果它们都。（5分）3.最，谁把鸡蛋拿下来了？它的什么办法呢？4）4.请故事的最后一句话补充完。3分）九、阅短，答题迷人的小树林弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。田野上，再没有比它更绿的枝叶，再没有比它更红的草莓，再没有比它更美的杜鹃，再没有比它更会唱歌的百灵了……迷人的小树林啊！风，爱在树枝上荡秋千；蝉，也爱在那儿练嗓子；亮晶晶的光斑儿爱在树下嬉戏；连那条弯弯的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来了……这神奇的小树林，你去过吗？

当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛中探头张望的时候，带上你的篮子钻进去吧——只是，千万别带弹弓。你只要静坐在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话……1.拼一拼这些多音字的读音，组词。dan（）dāng()zuān(弹

当

钻tán()dàng()zuàn()2.短第二自然段里的小树林里有什么？请用“——”在短文里画一画。3.读第四自然段你觉得小树林人吗？为什么？_______________________________________________________________________________4.去树林里为什么不能带弹弓？_______________________________________________________________________________5.想想，你会在大树底下听到么样的童话呢？_______________________________________________________________________________十、阅短，答题风风，穿着白衬衫，漫步在绿油油的山坡上，和花儿姐姐尽情舞蹈；徜徉在碧波荡漾的湖面上，和小鸭、小鱼儿快活地嬉戏玩耍，奔跑在蔚蓝蔚蓝的天空上，和“叽叽喳喳”的小鸟打招呼：忽然，笑着钻进我的衣衫，调皮地挠我痒痒。1.你从诗中找出带有颜色的字？用“——”画出来。2.这诗写的是_（狂风这些地方__________、__________和____________。3.你欢文中的风吗？为什么？_______________________________________________________________________________十一、阅短，回问。比长会夏天的一个晚上，许多动物在草地上参加比长会。森林之王——老虎来当裁判。比赛开始了，小兔说：“我的耳朵最长，能听见很远很远的声音。”山羊说：“我的胡子最长，能当拖把拖地。”仙鹤说：“我的嘴巴和腿最长，能站在小河里捉鱼。”长劲鹿说：“我的脖子最长，能吃到大树上的树叶。”老虎说“很好，你们各有所长各有各的本领，以后你们要充分利用各自的长处，为大家多做好事！”从此以后，大森林更美丽了，处处充满了团结友爱的气氛。

1.文的题目中的“长”还有另一个读音___________。2.照子写词语。很远很远：_________________________________________________3.对这次比长会，判断老虎得了什么结论？______________________________________________________________________________4.文写了哪些可爱的小动物？们的什么最长？_______________________________________________________________________________5.你为森林里更美丽的原因是么？_______________________________________________________________________________十二、阅短，回问。小虎心池塘里，小青蛙仿佛也没有一丝睡意，蹲在碧绿的荷叶上四处张望。一只小壁虎爬过来说：“小蛙，你每天捉害虫累不累？”“不累，大家都称我是捉虫小英雄，我很骄傲。你呢？”小青蛙说。小壁虎抬起头吞地说蚊子时也非常高兴有时却忽然感到特别没意思“为什么？”小青蛙奇怪地问。“你看小蜻蜓和小蝴蝶，展开双翅，可以飞过假山、草坪。飞飞停停，多自由呀！如果我能像他们一样有一对透明的翅膀该好啊壁虎说完闭上眼睛沉入梦想中。“会在墙壁上快速奔跑吗？”“正忙着搬家的小蚂蚁使劲叫道。“是啊！”小青蛙眨着眼说，“其实你的断尾逃生能力才令人向往呢！我们动物都应该有各自的本领，把所有的坏蛋全杀光，这样才能共同保护我们的大自然啊！”1.短文中小壁虎的心愿是什么？_______________________________________________________________________________2.下面的小动物各有什么本领？你写一写。小壁虎：_______________________________________________________________________小青蛙：_______________________________________________________________________小蜻蜓：_______________________________________________________________________3.小壁虎听到大家的话会怎样想？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.小壁虎的心愿可以实现吗？____________________________________________________________________________十三、阅短，回问。冼xin)星在巴黎一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了远洋轮船上找了一个工作，就趁chè这机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，洗星海的生活很艰(nn)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着琴到街头和咖啡店去卖(ì。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不

了他学习音乐的意志。后来冼海的音乐天才和苦学神到了巴黎音乐家的赏识他给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班是第一个考进这个班的东方人。1.课一共有（）个自段。2.填。（动词）（工作（(ì（）孩子（（（）提琴3.用序查字法查字典：“艰难”的“难”：先查音序，查音节，在短文中的意思为（①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）“卖艺”的“艺”：先查音序，查音节，短文中的意思为（①才能、技能；②限度。）4.用”出写洗星海生活艰难的句子。5.你为冼星海是个怎样的孩子写一写。_______________________________________________________________________________十四、阅短，回问。哪闹东海龙王父子称霸一方作多还兴风作浪害得人们不敢下海捕鱼哪决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天小吒带上他的两件法宝—混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看是娃在洗澡斧头便砍吒可机灵了一闪躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈夜叉扔去可小看这个小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了气嗷直叫就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说你死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身随手取下混天绫三子扔去混绫立刻喷出一团团火焰三子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，显出了原形，原来是条小龙。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平的日子。1.根据句子的意思，从文中找出应的词语。2分）（）不顾忌地做坏事。（）（）地方上，依仗权势、武力横行霸道，欺压别人。（）2.这是一则什么题材的故事？（A）1）A.神话寓C.话3.哪吒闹海的原因是什么？2）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.哪吒有两件法宝_________和__________你喜_____________它的神力表现在__________________________________________________________________________（分5.你喜欢哪吒吗？说说理由。2）参答一、1.点：仔细阅读三、四自段，找出相应的答案。答案：绿色的小草红的桃花绿色的柳树红的杏花2.点：认真阅读课文第一自然，找出相应的答案。答案：春雨到底是什么颜色？3.点：读二、三、四自然段种动物们说的话，找出答案。答案：无色绿红色4.点：阅读第一自然段，写出配合理的句子。答案：：②⑤①③⑥④⑦二1.点拨：首先，我们要知道么是一个自然段：一篇文章，只要前面格始写的就是一个自然段。然后数一数选文中的内容。第、个空第一自然段的第一句话中可以找到答案。答案：2春大2.点：仔细读课文，找出搭配理的词语。答案：美丽的辛的可的婉转的五彩缤纷的3.点：认真读全文，找出文中事物。答案：蝴蝶蜜鸟阳4.点：比喻句，就是打比方，浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。在文中找出这样的句子。答案：忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。把蜜蜂比作辛勤的园丁。太阳圆圆的，像一个大圆盘。三、1.点：拟人就是用写人的句去写物。在文中找找这样的句子。答案树用自己的树根吸收着水的营养木甜甜地笑了这干燥的沙漠也变成了美丽的绿洲。2.点：认真阅读短文中的二、自然段，找出相应的答案。答案：我要飞到干燥的沙漠，下一场及时雨。我飞到干旱的农田，下雨浇灌庄稼。3.点：通过自己的想象来写。答案：我要飘到学校的草坪上，给小草舒舒服服地洗个澡。（答案不唯一）四、1.点：一句话说完用句号示。你数数有几个句号。

答案：2.点：读二、三、四自然段找相应的答案。答案：小猴子小蜂小白兔小百灵鸟

黄鹂3.点：根据自己所学知识，写出相应的反义词。答案：送坏亮慢去4.点：小松鼠看到自己的小伙没都来看自己，很感动。答案：（）√五1.点拨：1）选择出正确形近字，把最准确的那个下出来2）读准字音选出多音字合适的读音。答案：圆圆那chápio2.点：先，我们要知道什么是一个自然段：一篇文章，只要前面空2格始写的就是一个自然段。然后数一数选文中的内容。一句话说完用句号。答案：13.点：仔细读第二、三、四自段，找出相应的答案。答案：小白兔荷白公主白花4.点：近义词是与“摩登”意相同的词语。反义词是与“摩登”意思相反的词语。答案：时尚过5.点：仔细读第二自然段，找相应的答案。答案：吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。六、1.点：短文第二段写的是器狗自己许找答案。答案：它的体内带有记忆棒，可以储存各种信息，比如它们会识别主人和自己的家。2.点：短文第三自然段介绍了乐型机器人的特点。答案：娱乐型机器人会陪你玩各种游戏，如：打网球、乒乓球、台球、下棋、玩牌，甚至可以和你一起唱歌、跳舞，给你讲笑话。有了机器人，独自一人在家里也不寂寞3.点：展开自己的想象力，没做不到的只有你想不到的，只要你能想就一定会实现。七、1、点：短文讲了聪明妈妈救了掉进了地洞的小猴。答案：小子猴妈2.掉了地洞3.点：猴妈妈救小猴是短文的重点，短文作出了详细的答案啊。答案：猴妈妈先把青藤割断，然后拉着青藤绕着大树走了几圈，并把青藤拉直，当绳子用。然后在青藤的另一头上绑上一块石头，小心的放进地洞里。小猴拉着青藤就爬上地面。4.答：帯玩爬跳掉哭叫抬头

割断拉走绑扑解析：表示动作中状态的词叫做动词。这是课文原内容。5.点：通过猴妈妈救小猴的过，表现了猴妈妈的聪明才智。答案：猴妈妈你真聪明，我要向你学习。八、点拨本题在第二自然大象说的话点出了答案。答案：谁能把鸡蛋完整地拿下来2.点小猴拿鸡蛋的方法在三自然段可以找出答案猫鸡蛋的方法在第四自然段，

能找出答案。答案：他用头顶着鸡蛋往下跳把蛋抓起来，用两只手捧着鸡蛋往下跳失了3.点：答案在第八自然段可以找到。答案：两只小老鼠其一只小老鼠朝天躺着，把鸡蛋抱在怀里，另一只老鼠拉着他的尾巴，慢慢地把他拉到树墩边上，他们一前一后滑到地上4.点：根据看到两只小老鼠通过合作顺利地拿下鸡蛋明白的道理来写。答案：例如：不管做什么事情一定要动脑筋九1.点拨：多音字，就是一个有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。根据不同的读音，组词。答案：弹弓弹当上钻进钻石2.点：仔细阅读第二自然段，出相应的答案。答案：枝叶草杜百3.点：仔细阅读短文第四自然，用心感受一下找出答案。答案：迷人风蝉、光斑都爱在树下嬉戏，条弯弯的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来了。4.点：联系生活想一想弹弓是来干什么的。答案：带弹弓容易伤害小动物。5.点：展开自己的想象，合理可。十、1.点：表示颜色的词语有红、黄、蓝、绿、青、靛、紫等。答案：白绿油碧蔚蓝蔚2.点：通读全诗找出风的特点确定它是什么风。再仔细读阅读，找出相应的答案。答案：微风山上湖上天空上衣里3.点：根据自己实际的想法，答问题。十一1.点拨：多音字，就是一字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。根据自己以前的知识写出答案。答案：ǎ2.点：很远很远是ABAB式词语。就是一、三个字相同。二、四个字相同。答案：很大很大很很长很很好3.点：阅读短文第三自然段，出相应的答案。答案：很好，你们各有所长，各有各的本领，以后你们要充分利用各自的长处，为大家多做好事！4.点：读第二自然段，找出相的答案。答案：小兔、山羊、仙鹤、长颈鹿小兔说：“我