北师大版六年级上册数学比的认识教学设计_第1页
北师大版六年级上册数学比的认识教学设计_第2页
北师大版六年级上册数学比的认识教学设计_第3页
北师大版六年级上册数学比的认识教学设计_第4页
北师大版六年级上册数学比的认识教学设计_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六单元

比的认识单元教材分析::教学课时:共

课时 生活中的比

教学重点:理解比的意义,了解比的各部分名称。教学难点:理解比的意义。教学用具:多媒体课件。

A

B

A

E

A

E

B

,

,

.,

AB

A

A

B

A

?B

A

,

AB

4÷6=2/33÷2=2/3

8÷4=2

A

A

3÷6=1/22÷4=1/2

B

A

A

E

E

AB

8÷3=8/3

AB

A

E

A

AB

B

A

A

÷=

6÷4

A

8÷3

12÷8=

=12/8=

÷

教学重点:理解比的意义,会求比值,应用比。教学难点:理解比的意义。教学用具:多媒体课件。

):(

=

!

):(

::::

,

,

,

课时 比的化简教学重点:会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比。教学难点:能解决一些简单的实际问题。教具准备:蜂蜜、水、量筒、水杯和自制课件

÷÷

课时 比的化简练习课教学重点:教学难点:教学准备:

.

教学过程:

×

=

×

=

÷

=

÷

=

×

=

×

=

÷

=

÷

=

,,:2:1:3,

?

). ). ). ). ).

教学反思

);

)。

教学准备:习题教学过程:

第 、

课时 第四单元有效检测试题

)。.( ):5=9/15=27÷ =

):(

):(

)。A

B

A

A ):( )。

),(

),

),

);

):( ):( )。

):

):

)。

, ),

, .

A.

B.

C.

,, ).

).

,

. .

.

.

/

1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论