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美术教师培训心得体会第1篇:美术老师培训心得体会

美术老师培训心得体会

导语:美术老师培训心得体会怎么写?以下是精心为大家的有关美术老师培训心得体会,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

校本培训是当前形势下促进老师专业进展的最有效途径,是中小学老师继续教育的基础性模式和重要组成部分,是构建学习型学校、学习型老师队伍和构建终身教育体系的重要方面,它有利于进一步提高新课程实施的水平;有利于进一步推动师资队伍内涵建设;有利于进一步促进老师专业成长和学校可持续进展。

这次的美术老师培训,我受益匪浅,不但学到了很多新的知识,还认识了很多美术老师,我们在学习中一起进步,一起讨论!启东市汇龙中学的顾光辉老师给我们上了一堂提高课堂效率的课,让我印象深刻。他认为美术是视觉性很强的艺术,通过视觉感受才能更好引发学生的审美情趣和艺术爱好。所以,采纳多媒体,生动、直观,更有趣;采纳多媒体,复杂变简单,困难变容易;采纳多媒体点评作业更省力;采纳多媒体,建立师生和谐新关系;采纳多媒体,能够使美术课堂教学更快地与新课程改革同行,能更大提高课堂教学效果。所以我们老师要充分、正确地利用多媒体,真正确立学生在学习中的主体地位,让每个学生发挥出他们最大的潜能,为他们的人生画出最绚丽、最精彩的画卷。

启东市南苑中学的朱元博老师让我领悟到原来美术课也能如此深动,他讲的《蓝白之美》培育了学生欣赏美、发现美、制造美的能力,让学生领悟蓝印花布所折射出的深厚的文化底蕴,培育新时代的文化传承者,激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的美妙情感。首先从游戏入手,拉近了老师与学生的距离,加强了师生之间的沟通与沟通,能让学生更好更快地进入本课的学习。中间意图明确,层层递进。最后提出问题,促进学生再学习,再制造,让蓝印花布成为一个文化传承的起点,加强了学生对乡土美术的近一步认识,培育学生保存、传递和创新的观念,拓宽学生的欣赏视眼,进展学生的欣赏能力。整堂课有趣又生动,让我们都很佩服。

还有韩宏飚老师的精彩演讲,他认为上好美术课贵在得法,教学方法好比船和桥,是达到目的的完成任务的一种手段。所以,高效课堂与教学方法密切相关,高效课堂要依赖得当的教学方法去完成。老师要俯下身来,把心贴近学生,把情融入学生,让学生在活泼的,新颖的课堂教学中乐学、好学、会学,在灿烂的课堂天空中添色加彩,使美术课堂真正成为一道美丽的风景线。我很认同韩老师的观点,也深有体会,这种思想对于我今后的教育事业有很大的帮助。这次的培训很成功,也让我感觉到了我们美术老师的力量和知识。我希望这样的培训能多办几次。

xx年5月7日,我参加了上海新纪元教育集团组织的纳雍县小学美术老师培训学习。通过专家的生动讲解,我深刻的理解了美术新课标和新课改理念,更好的、准确的把握新教材,都有很大的帮助;也让我知道了怎样上美术课,感受很多,受益匪浅。下面来谈谈我的几点心得:第一,学习后,我知道了新教材的特色,以便更好的把握新教材大的方向。低班级:从玩的过程中,获得一种乐趣(玩材料),在玩的过程中体验材料的特性。中班级:通过观察思考,体验生活中的一种美感。高班级:通过学习美术的要素(美术语言),来大胆的表现创新。

第二,爱好是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。(激发和维持学生学习美术的爱好)第三,用真心、真情的去教美术。在教学中,老师要有好奇心,专业精神。同时老师要放的开,注重师生互动,大力利用肢体语言及优美的语言的应用,充分调动孩子的乐观性。还要严格根据美术新课程标准,在新课改理念的指导下,精心组织、精心准备,努力做到了上好每一节课,上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。

第四,在教学中,尽可能让学生主动参加自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深化理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子制造一个宽松的学习空间(优美的画面,轻柔的音乐),使整节课沉醉在艺术的氛围中。同时,要突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美的、主题丰富的作品。新教材的编写体现了以学生为本的思想,是把活动作为显线,而知识作为隐线。因此教学中要多实行活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。

通过本次学习培训,在今后工作中,我将会不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生提供更好更优质的服务。

第2篇:美术老师培训心得体会

印江自治县小学美术老师培训心得体会

20xx年8月3日至4日,我有幸参加了印江自治县小学美术培训,虽然天气炎热,但也没有阻挡我们学习的热情,第一天看到培训安排,我就感觉这次培训非常具有实效性,也感觉到领导对此次培训的重视,不但课程安排上合理有序,为我们提供了良好的学习场地和优良的师资。总之,能有这样一次学习的机会,内心感到无比的幸福。

这次培训既有老师指导理论知识,也有老师指导怎么样全面带领欣赏各种名画,也有实验小学李升芳老师给我们上的一堂十分精彩的示范课,变废为宝。听了这些老师的讲解,让我这个非专业的老师收获颇多,受益匪浅。

在两天的学习时间里,有幸聆听了导师的新的教育教学信息,以及如何上好小学美术课,受益匪浅,开阔了眼界,也结识了很多良师益友。实验小学的老师用身边活生生的案例,向我们展示了一些具有特色的美术教学讨论案例。确实给了我很多的启发,也感受到,要打造学校的特色教育,需要我们老师潜心去讨论,用心去打造,像培育自己的孩子一样,从点滴做起。她给了我们很多的指导,用通俗的言语,典型的案例,讲解了课题讨论方面要注意的方面,她教导我们在教学中,要多关注学生学习的过程和表现,真正关爱学生,用情感倾注于教学中。也通过了一些例子,在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一些制造性的理念,给我无尽的想象空间,体会到了艺术制造的魅力和价值。

其实本次培训也看到了一些缺陷,这次培训有很多的美术专业老师,但工作了十多年却没有上过一次的美术课,而作为没有一点美术素颜的数学老师却需要上美术课。现在提倡专业课用专业老师上,但是却始终不能面面俱到,从这点可以看出,我们教育还是相对落后,这就给我们这些年轻老师提了醒,教育的进展需要我们每个人都出一份力,只有我们不断学习各种专业知识,教育的未来需要我们,各位同行加油吧。

这次培训,对我来说也许是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有限,但通过培训,在认识上有了较大的提高。深深的感受到,传统艺术的博大精深,专业成长对老师成长的重要意义,学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。今后,将以此为勉励,不断地钻研,苦苦地探索,争取更大的进步。

洛佑小学周前飞

20xx.9.1

第3篇:美术老师培训心得体会

美术老师培训心得体会

发布时间:20xx-12-2109:36:24来源:武功县青少年活动中心

武功县青少年校外活动中心美术老师培训心得体会

陈淑利

20xx年12月7日至9日,为了提高我省各青少年校外活动中心美术辅导老师的专业辅导水平,陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室在西安金桥酒店举办了20xx年陕西省青少年校外活动中心艺术类骨干老师培训班。

我县活动中心主任和相关领导对我活动中心校外美术活动的开展十分重视,出于对我们青年老师的关怀和培育,为了更好的提高我中心的美术活动水平,于是派我其他三名老师去参加了这次培训。下面就这次培训谈一下自己的一些体会。

回顾这几天紧张而又充实的学习历程,积累了切肤的阅历。通过这次“青少年校外活动中心艺术老师”的培训,使我了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。有的地方虽然不是很清楚但是经过仔细分析、仔细思考,我学到了不少的知识。

美术专业的培训是西安市莲湖区少年宫副主任刘文化老师,他也是陕西省小天鹅艺术团的团长,多年的校外教育阅历使他成为全体学员的最敬佩的老师,他以自己的亲身经历感动着我们每一个学员,他的培训方式与众不同,他要求我们用心去体会,从各种活动中去感悟新的美术教育教学理念。在培训活动中,涉及到了儿童美绘画的阶段、儿童绘画的表现形式、绘画的方法、对儿童美术作品的评价、儿童美术教学活动的设计及刘老师在实施校外美术教育的过程中所遇到的一系列问题。全体学员在不断的讨论、沟通和实践活动中结束了本次培训,为我们今后的校外美术教育工作汲取了一定的阅历,指明了进展的方向。

这次培训,与学生学习似乎存在着某种对称性,正像我们平时在课堂教学中总是努力地促进学生的高层次思维的参加。这几天的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进老师原创性的思考。

这几天的培训生活虽然是非常短暂的,但是我会永远记住,因为通过这几天的学习,不但增长了技能和知识,也提升了教学理念,今后的教学我会做的更好。陕西省武功县青少年校外活动中心

第4篇:美术老师培训心得体会

美术老师培训心得体会

XX年8月5日至17日,我有幸参加了xx区90学时美术培训,虽然天气炎热,但也没有阻挡我们学习的热情,第一天看到培训安排,我就感觉这次培训非常具有实效性,非常注重我们美术老师的专业技能成长,安排了很多实践学习的时间,也感觉到领导对此次培训的重视,不但课程安排上合理有序,更重要的是采纳了与湖州师范学院艺术学院合作的形式,为我们提供了良好的学习场地和优良的师资。总之,能有这样一次学习的机会,内心感到无比的幸福。

在几天的学习时间里,有幸聆听了导师的新的教育教学信息,以及国画专业上导师的示范指导,受益匪浅,开阔了眼界,也结识了很多良师益友。其中xx市美术教研员,李芳老师的讲座,讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例,向我们展示了xx地区一些具有特色的美术教学讨论案例。确实给了我很多的启发,也感受到,要打造学校的特色教育,需要我们老师潜心去讨论,用心去打造,像培育自己的孩子一样,从点滴做起。她还在如何撰写教学讨论课题方面给了我们很多的指导,用通俗的言语,典型的案例,讲解了课题讨论方面要注意的方面,她教导我们在教学中,要多关注学生学习的过程和表现,真正关爱学生,用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写。湖州师范学院姚起老师,给我们讲授了新材料的应用,也通过了一些例子,在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一些制造性的理念,给我无尽的想象空间,体会到了艺术制造的魅力和价值。

这次培训我们分了三个班级,我选择了国画班,但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平时拿笔的时间也比较少,对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术十分喜爱,所以作此选择。比较幸运的是,我们国画班有一位十分优秀的导师,钟安老师,初见时就被他儒雅的气质,和谦逊的言语所感染。期间,他给我们在国画学习上提了宝贵的意见和建议,特别时在学习方法上的指导,给我指明了学习的方向。他提到艺术创作时,要保持良好的心态,切忌带有功利性的因素。以轻松愉快的心境去创作,让我感受到老师的人格魅力,感触颇深。几天里,导师十分关怀我们的学习,常常给我们示范指导,看到钟老师娴熟的绘画技巧,水墨的情趣跃然纸上,让人赞叹不已。也让我对国画更加增添了几分喜爱。与此同时,从国画班的同学身上也学到了很多,其中沈建林老师的山水画线条流畅有力。燕青老师的写意花鸟,构图优美,笔墨富有情趣。潘宁老师更是给我提了宝贵的意见。在此,十分感谢这些老师。

培训即将结束,但对我来说也许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有限,但通过培训,在认识上有了较大的提高。深深的感受到,传统艺术的博大精深,专业成长对老师成长的重要意义,学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。今后,将以此为勉励,不断地钻研,苦苦地探索,争取更大的进步。

第5篇:美术老师培训心得体会

泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,就叫作美术。以下是整理的美术老师培训心得体会,希望对大家有帮助!美术老师培训心得体会1这是我第一次参加小学美术老师的培训,这次的培训经历使我受益菲浅。虽然仅一个星期的时间,但是却让我对美术这门学科有了新的认识,美术不再是以前老师在黑板上画,学生在台下照画了,现在的美术是一门了不起的艺术,生活中处处充满了美术。对美术的知识也得到了提高,教育观念也得到了冼礼。总之只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训的心得体会。

一、爱好是学习美术的基本动力之一。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、用真心、真情的去教美术。在教学中,老师要有好奇心,专业精神。同时老师要放的开,注重师生互动,大力利用肢体语言及优美的语言的应用,充分调动孩子的乐观性。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。

三、在教学中,尽可能让学生主动参加自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深化理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子制造一个宽松的学习空间,使整节课沉醉在艺术的氛围中。同时,要突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美的、主题丰富的作品。因此教学中要多实行活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。

四、在教孩子的过程中,一定要考虑到学生的能力,给学生的思想要保持全都。一定要联系学生的生活实际,联系学生的生活阅历。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中,理解线条等美术知识,如:头发、树(年轮)等。培育孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培育自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。示范的作用,要处理好示范的关系,老师要作为学生的楼梯,孩子要借助于老师向上爬。

五、生活中一些常见的东西,经过高度概括、提炼,用最简洁的点线面来表现。点线面的联系,是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作,不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。学生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。

通过本次学习培训,在今后工作中,我将会不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生提供更好更优质的教学和服务。

美术老师培训心得体会2回首这段时间的学习,是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次培训即将结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次专家教授中每一节课都很精彩,在专业老师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术老师来说,专业讲座课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

一、在专业老师的课堂中

不断的进步是以不断的学习为前提的。我个人很喜欢美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的老师给我指导,助我突破瓶颈。专业老师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念

随着社会的进展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面进展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。老师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的进展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格老师。

三、加强学习

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业老师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的老师,才能成为得力的有阅历的老师。”波斯纳也说过:“没有反思的阅历是狭隘的阅历,至多只能成为肤浅的知识。如果老师仅仅满足于获得阅历而不对阅历进行深化的思考,那么他的教学水平的进展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很仔细地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

总之,通过培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的老师能够尽快提高自身美术专业能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民老师。

美术老师培训心得体会34月9日——4月11日在xx酒店举办了“陕西省校外联美术骨干老师”培训班,虽然只有三天短暂的培训学习,使我受益颇多。

1、首先有幸参观了首次xx美院和xx美院联合举办的水彩画展,在史涛老师的带领下我们欣赏了水彩画的各种表现风格和技法,让我对水彩画有了一个更深刻的了解,水彩画的表现手法多样化的进展让人惊异。

2、有幸聆听专业的老师给我们授课,在欣赏和理解中,让自己的审美和认知能力有了进一步的提高,在史涛老师的理论课中,我对水彩也有了全新的认识,在中国画是讨论课培训中,让我欣赏了大量的古今的优秀作品,对中国画的进展也有了深刻的认识,最精彩的一节就是屈应超老师的书法讲座,这节书法课,让我对书法有了一个新的认识,原来练习书法有那么多讲究,自己一直都是盲目的学习,这次的讲座,让我结合自己的实际情况找出了自己原来学习的误区,这对以后的教学也有了很大的帮助,让我突然茅塞顿开。学习学无止境,书法的学习除了坚持还要领悟,这次的培训让我受益匪浅。

3、理论联系实际,作业练习,反复琢磨,把老师提到的新知识,能够体现在作业中,每天忙碌的作画练习,并且和大家共同沟通学习,是我在短暂的几天学习学到了许多,认知教学都有很多提高。

感谢省校外联给我的这次难得学习机会,让我深刻地认识到在全面推动素质教育的今天,作为一名教育工作的美术老师,只有不断地吸收先进的教育教学理念,掌握富有创新的教育教学方法,才能培育富有创新精神和实践能力的创新人才,才能跟上时代前进的步伐。

美术老师培训心得体会4美术专项培训讲座,我从中受益匪浅,但我的教育观念得到了洗礼,对美术的专业知识及教学业务能力得到了提高。以下是我此次培训的心得体会。

此次培训的内容包括美院李主任的讲座、刘xx主任的论文培训、郭主任的讲座优秀课例欣赏。在讲座中,专家拿出了很多的范画,在用一些,用直观的比较,让我们较深的理解了,自由绘画对于孩子来说是多么的重要!李教授讲的西方美术史让我对西方艺术史有了更深一步的了解,尤其是古希腊艺术,他的艺术精神感染了我,并且联想到我国当下艺术,古希腊是一个敢于思考、敢于挑战、敢于实践的民族。尽管一些最值得赞美的作品已不复存在,还是能够洞察希腊艺术成就的辉煌。他那追求完美,以人为本的艺术精神,对艺术留下深刻的启示。古希腊建筑、雕塑、绘画等艺术形式,都体现了古希腊的人本精神,追求完美的精神,真正体现了艺术本身优于其他民族艺术的原因:气候的影响,希腊人的国家体制和管理,对艺术家的尊重。艺术是指人在自然界的一切活动中,对自然现象进行的体验、感悟、提炼、加工,并用艺术的形式去表现它。

艺术来源于生活,而高于生活,他们相互依存,相互促进。自然、生活给艺术提供了肥沃的土壤,而艺术尽情地表现自然,表现生活,并使生活更加丰富多彩。随着我国教育事业、尤其是基础教育事业的进展,小学艺术教育也有了显著的进步。以美术为例,这种进步主要表现在:美术的观念更完整,更充实。美术不再被认为仅仅是画画,而是被理解为融绘画技巧、艺术创作、欣赏、批评和艺术史为一体的、广义的审美教育。这种教育的目标更偏重于未来公民的基本审美素质培育,而不是少数技巧高超的艺术家的早期训练。老师的专业化,程度及基本素质有很大提高;美术教材教学参考用书的内容涵盖面扩大,技能、知识的内在系统性增强,且充分考虑到儿童智力进展的年龄特点。这种教学不仅受到学生们的欢迎,而且可以说,现在的儿童所受到的艺术教育比他们的父辈要充分得多,也健全得多。这种教育的进展和进步也因而是值得充分肯定的。

总之,我这次去聆听了教育专家公开课和专题讲座,感觉收获颇多,受益匪浅。我真正领略到名师的教学风格,深厚的理论素养,丰富的课堂教学阅历和教育事业的执着追求。我将在今后的中作中,借鉴教育专家的教育理念和方法,指导教育工作,促进课堂教学质量的提高。

第6篇:美术老师培训心得体会

美术老师培训心得体会精选

导读:本文美术老师培训心得体会精选,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

回首这段时间的学习,是充实的、但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次培训即将结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次专家教授中每一节课都很精彩,在专业老师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术老师来说,专业讲座课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

一、在专业老师的课堂中,我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提的。我个人很喜欢美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的老师给我指导,助我突破瓶颈。专业老师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念

随着社会的进展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面进展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。老师的我们必须要转变思想观念,转变

教育观念,改变教学方式,跟上时代的进展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格老师。

三、加强学习

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业老师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的老师,才能成为得力的有阅历的老师。”波斯纳也说过:“没有反思的阅历是狭隘的阅历,至多只能成为肤浅的知识。如果老师仅仅满足于获得阅历而不对阅历进行深化的思考,那么他的教学水平的进展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很仔细地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

总之,通过培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的老师能够尽快提高自身美术专业能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好

自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民老师。

美术专项培训讲座,我从中受益匪浅,但我的教育观念得到了洗礼,对美术的专业知识及教学业务能力得到了提高。以下是我此次培训的心得体会:

此次培训的内容包括美院李主任的讲座、刘红梅主任的论文培训、郭主任的讲座优秀课例欣赏。在讲座中,专家拿出了很多的范画,在用一些,用直观的比较,让我们较深的理解了,自由绘画对于孩子来说是多么的重要!李教授讲的西方美术史让我对西方艺术史有了更深一步的了解,尤其是古希腊艺术,他的艺术精神感染了我,并且联想到我国当下艺术,古希腊是一个敢于思考、敢于挑战、敢于实践的民族。尽管一些最值得赞美的作品已不复存在,还是能够洞察希腊艺术成就的辉煌。他那追求完美,以人为本的艺术精神,对艺术留下深刻的启示。古希腊建筑、雕塑、绘画等艺术形式,都体现了古希腊的人本精神,追求完美的精神,真正体现了艺术本身优于其他民族艺术的原因:气候的影响,希腊人的国家体制和管理,对艺术家的尊重。艺术是指人在自然界的一切活动中,对自然现象进行的体验、感悟、提炼、加工,并用艺术的形式去表现它。艺术来源于生活,而高于生活,他们相互依存,相互促进。自然、生活给艺术提供了肥沃的土壤,而艺术尽情地表现自然,表现生活,并使生活更加丰富多彩。随着我

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